М униципальное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Южно - Уральский профессиональный институт

Методические рекомендации по выполнению

контрольной работы студентов

по дисциплине Макроэкономика

Для направления 080100.62 «Менеджмент»

(программа подготовки бакалавров)

заочное обучение

Челябинск

2012

ОДОБРЕНА на заседании кафедры комиссии «Финансы и бухгалтерский учет» протокол № 6 от 23 ноября 2012	Составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика
Заведующий кафедрой «Финансы и бухгалтерский учет» Е.А.Неживенко, д.э.н, профессор	Проректор по учебной работе И.Л.Васильева, канд. пед. наук, доцент
Составитель: Е.И.Бухаров	- доцент кафедры «Финансы и бухгалтерский учёт», Южно - Уральский профессиональный институт к.э.н., доцент
Рецензенты: Л.И. Макарова	- доцент кафедры «Экономической теории и регионального развития» Челябинского государственного университета, к.э.н., доцент
П.С.Макаров	Генеральный директор ООО «Интервал»

Содержание

Пояснительная записка 4

Требования к оформлению контрольной работы 5 Пример выполнения контрольной работы 6 Примерный план для контрольной работы по Макроэкономике 8 Список литературы 9 Тестовые задания по Микроэкономике 11

Пояснительная записка

Сборник тестовых заданий состоит из 12 тем по Макроэкономике. Отдельными темами идёт Мировая экономика, Экономика переходного периода, История экономических учений, соответствующих разделам курса Макроэкономика. Задания различаются по степени сложности, но любую из них можно решить, освоив те учебники и учебные пособия, которые появились в России в течение последнего десятилетия.

Целью выполнения контрольной работы являлось стремление привить читателю вкус к самостоятельной, вдумчивой работе именно с учебниками, имеющимися в библиотеке Учебного комплекса, доступны и имеются в библиотеках учебных заведений России.

Большинство задач составлено с использованием метода интроспекции, т. е. по типу представьте, что Вы — президент акционерного общества... и т. п. Это означает, что при обдумывании ответа можно обратиться к собственному жизненному опыту, основанному на рациональном экономическом поведении. Но, разумеется, для развёрнутого ответа одного жизненного опыта недостаточно, для этого требуется овладение вводными курсами по экономической теории.

Многие вопросы построены на примерах из нашей российской действительности. В ходе поиска ответов на эти вопросы нагляднее выявится как специфика российской экономики переходного типа, так и общие закономерности, свойственные всем без исключения странам: ограниченность ресурсов, безграничность потребностей и необходимость рационального экономического выбора.

Не торопитесь найти специалистов в экономической теории для помощи с ответами на свои вопросы. Интеллектуальное наслаждение, полученное от самостоятельного решения задачи, компенсирует те затраты умственной энергии и времени, которых потребует работа над этой контрольной работой.

Требования к оформлению контрольной работы

По каждой из тем курса Макроэкономика студенту следует выбрать по одному вопросу, который соответствует последней цифре номера его зачётной книжки (если последняя цифра – 0, то номер его варианта - 10).

Из сборника тестовых заданий Вы копируете названия тем, а также два вопроса по каждой из двенадцати тем, соответствующих Вашему варианту со всеми приложенными ответами. Первый Ваш вопрос соответствует последней цифре, второй вопрос соответствует последней цифре зачётной книжки плюс десять. Например, если Ваша цифра – 3, то по каждой теме Вы выбираете вопросы №3 и №13.

Определив, какой, или какие варианты ответов правильные (примерно в 10% случаев вопрос содержит несколько правильных вариантов, Вам следует определить их все), необходимо выделением (например, полужирным шрифтом) обозначить их, не удаляя неправильные.

После вопроса с ответами Вам желательно кратко (достаточно 2-3 предложений) объяснить свой выбор. Также желательно ссылкой указать на источник информации, принятый Вами к аналогии и размышлению. Сноски возможны постраничные или общие, в конце работы. Рекомендуем использовать в первую очередь учебники по Экономической теории, Экономике, Экономикс, дабы избежать риска несоответствия оригинальных идей какого-либо малоизвестного автора традиционным для современной экономики концепциям.

Большое количество вопросов призвано улучшить подготовку студентов к итоговому экзамену. Общее количество вопросов с ответами в каждой контрольной работе соответствует количеству тем умноженному на 2 (12х2=24). Для некоторых вариантов это количество может быть 23 (в одной теме меньше 20 вопросов).

Ниже приведён пример начала работы для восьмого варианта, но по Общей экономической теории. Пример соответствует оценке «отлично», для получения меньшей зачётной оценки допустимо более краткое изложения. Зачтённой работа считается если доля правильных ответов более 66% от их общего количества.