92. Создание и деятельность общества психологов Беларуси

Общество психологов (ОП) СССР было создано решением Президиума АПН РСФСР при Академии педагогических наук РСФСР. На 1 сентября 1958 г. в составе Общества было 22 отделения, куда входили области и республики. 30 мая – 1 июня 1960 г. состоялся первый учредительный съезд Белорусского отделения ОП СССР. Именно на этом съезде было учреждено республиканское отделение Всесоюзного ОП. Республиканский Совет общества был избран в составе 15 человек, в Президиум республиканского Совета избрано 7 человек. Председатель Президиума Белорусского республиканского отделения ОП – кандидат педагогических наук , доцент БГУ Е.П. Ересь, зам. председателя – кандидат педагогических наук, доцент У.М. Силенко и кандидат педагогических наук, доцент А.А. Зарудная.

Члены Президиума: кандидат педагогических наук Е.К. Матлин; кандидат педагогических наук П.С. Солнецев, директор Минского научно-исследовательского института педагогики и старший научный сотрудник этого же института З.А. Червякова. В состав ревизионной комиссии вошли кандидаты наук В.М. Ковалгин, О.П. Сергиевич и Л.А. Ефимова.

Белорусское отделение ОП СССР провело ряд научно-теоретических и практических конференций и семинаров. На май-июнь 1983 г. в его состав входило 150 членов общества, из них 5 докторов: Б.А. Бенедиктов, Ф.И. Иващенко, Я.Л. Коломинский, Л.А. Кандыбович, А.Т. Ростунов – и 81 кандидат психологических наук.

В разные годы ОП Белоруссии возглавляли: Е.П. Ересь, В.М. Ковалгин, Б.А. Бенедиктов, Я.Л. Коломинский, Г.М. Кучинский. Белорусское отделение ОП СССР поддерживало тесные связи с Белорусским педагогическим обществом. В Президиум педагогического общества Республики Беларусь постоянно входили психологи . Согласно Уставу ОП Республики Беларусь, оно является добровольной научно-общественной организацией, ведущей работу в области психологии. Общество состоит при Академии наук Республики Беларусь. Президиум общества и его региональное отделение имеют гербовую печать. В уставе расписаны цели и задачи общества, состав, права и обязанности его членов, структура, отделения общества, органы ревизии общества, руководство его деятельностью, средства общества, порядок ликвидации общества и его отделений. Общество ряд лет существовало формально. В дальнейшем его руководители не смогли довести до конца перерегистрацию и в 1993 г. общество психологов Беларуси прекратило свою деятельность. В 2003 г. Общество психологов возобновило свою работу в новом составе.

102. Основные отрасли современной психологии

Современная психология представляет собой не единую науку, а целый комплекс научных дисциплин, многие из которых претендуют на то, чтобы считаться самостоятельными науками.

Различные авторы насчитывают до ста отраслей психологии. Эти научные дисциплины находятся на разных стадиях развития, связаны с различными сферами человеческой практики.

Ядром современной психологии является общая психология, которая изучает наиболее общие законы, закономерности и механизмы психики.

Важнейшей психологической дисциплиной стала история психологии, в центре внимания которой — исторический процесс формирования и развития психологического знания.

Многочисленные отрасли психологии выделяются по различным основаниям.

Традиционно для классификации используются следующие основания:

1) конкретная деятельность {психология труда, медицинская, педагогическая психология, психология искусства, психология спорта и т.п.);

2) развитие {психология животных, сравнительная психология; психология развития, детская психология и т.п.);

3) социальность, отношения человека к обществу(социальная психология, психология личности,психология группы,психология класса,этнопсихология ит.д.).

В последние годы внашей стране интенсивно развивается практическая психология. Можно согласиться с мнением В.Н. Дружинина, который указывает, что «практическая психология отчасти остается искусством, отчасти базируется на прикладкой психологии как системе знаний и научно обоснованных методов решения практических задач»2. Однако есть основания полагать, что наметилась тенденция к становлению практической психологии как особого вида психологической науки.

Специфика практической психологии в том, что она не предметна, а объектна. Она больше ориентирована на целостную характеристику личности, и большей степени использует описания и типологии.

В настоящее время не существует законченной классификаций психологических отраслей.

Психология — наука молодая, находящаяся в процессе интенсивного развития, поэтому в ней постоянно возникают новые области, что приводит к появлению новых отраслей.