
- •14 Билет 1 вопрос Системный метод в исследовании культуры
- •2 Вопрос Научная этика и правила научного цитирования.
- •15 Билет 1 вопрос Генетический, реконструктивный методы и метод моделирования в исследовании культуры.
- •2 Вопрос Государственные стандарты оформления диссертационной работы.
- •16 Билет1 вопрос Специфические методологии исследования культуры.
- •2 Вопрос Магистерская, кандидатская и докторская диссертации по социально-гуманитарным наукам: требования к содержанию и оформлению.
- •17 Билет 1 вопрос Феноменология и герменевтика.
- •2 Вопрос Автореферат как квинтэссенция диссертационного исследования
- •18 Билет 1вопрос Психоаналитическая концепция культуры в начале XX в. В изучении культур
- •2 Вопрос Язык науки. Определение (дефиниция). Научная терминология.
- •19 Билет1 вопрос. Постмодернистские методологии осмысления и постижения культуры
- •2 Вопрос. Информационные технологии в современном научном познании.
- •20 Билет 1вопрос. Направление “culturalstudies” в современном социально-гуманитарном знании и его подходы к изучению культуры хх века. «Культурные исследования» (Cultural Studies)
- •2. Плюрализм методологических стратегий и методологических новаций
2. Плюрализм методологических стратегий и методологических новаций
ПЛЮРАЛИЗМ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ — особая форма гносеологического плюрализма, имеющая широкий диапазон выражения: от утверждений о позитивности альтернатив, несоизмеримости, несопоставимости содержания отдельных научных теорий об одной и той же предметной области, вплоть до утверждений о несопоставимости и равноценности самих стандартов познания. Идея плюрализма научного познания объединяет философов самых различных направлений: постпозитивизма, герменевтики, структурализма, социологии знания. Его общей предпосылкой является антифундаментализм — разделяемое фактически всеми направлениями убеждение в принципиальной гипотетичности научного знания и отрицание возможности установления объективной истинности последнего.
Теоретически обоснованный П.м. в значительной степени базируется на эмпирической констатации многообразия исследовательских подходов, теорий, стандартов научности, но, не ограничиваясь этим, поднимает плюралистическое видение науки на уровень методологической реконструкции научно-исследовательской деятельности.
Плюралистические концепции имеют значительные различия в характере, способах, глубине обоснования многообразия исследовательских подходов, стандартов научности, в степени привлечения социокультурных факторов и общефилософских представлений для такого обоснования. По типу обоснования можно выделить следующие варианты выражения П.м.: а) ситуационный плюрализм; б) интерналистский плюрализм отчетливо опирается на антифундаменталистскую позицию.; в) анархистский плюрализм (П. Фейерабенд), а также близко примыкающие к нему теоретический плюрализм (X. Шпиннер) и поссибилистский плюрализм (А. Наес) являются наиболее радикальными формами выражения П.м. Плюрализм не только распространяется здесь на сами стандарты научности, но и доводится до утверждения о фактической равноценности стандартов научности и иных познавательных стандартов.; г) экстерналистский плюрализм (О. Шпенглер, Т. Кун, М. Шелер, Ю. Хабермас) в отличие от анархистского ограничивает свободу следования тем или иным эпистемологическим стандартам определенными «внешними» условиями; на анархистскую формулу «все дозволено» наклады-ваются определенные ограничения социо-культурного порядка.