Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дебаты Философия. Сценарий..doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
269 Кб
Скачать
☆

Вопросы о 3 к у 1

3 мин.

Вопросы задаются с целью:

- уточнить непонятные моменты

- показать слабые места оппонента

- заставить оппонента согласиться со своим мнением

Вопросы могут быть использованы как для разъяснения позиции оппонентов, так и для выявления потенциальных ошибок у противника. Полученная в ходе перекрестных вопросов информация может быть использована в выступлениях следующих спикеров.

Вопрос № 1: Какими особенностями отличается человеческое сознание от животных?

Ответ У 1:

1. Наличие языка:

Если животные и общаются друг с другом, то это общение происходит не с помощью системы языка, а с помощью выражения аффективных состояний, которыми одна особь вовлекает в действие другую особь, заражая эту особь известным состоянием аффекта.

От аффективной выразительности, которой ограничивается общение животных, резко отличается язык человека. Язык человека отличается от языка животных тем, что человеческий язык есть всегда система знаков, имеющих функцию обозначения, замещение предметов, выделение существенных признаков, которые этот язык обозначает.

Это имеет важнейшее значение, с помощью обозначения предметов или признаков человек приобретает вторую сигнальную систему, он начинает располагать и не только системой наглядных сигналов, но и второй системой сигналов, которая представлена в языке, которая обозначает предметы, действия, признаки с помощью которой происходит общение людей друг с другом. Наличие языка или второй сигнальной системы имеет такое решающее значение для формирования сознания.

Человек — один из немногих представителей животного мира, обладающих способностью к речи. Многие птицы, например, попугай, обладают способностью к звукоподражанию, но для способности к речи необходима вторая сигнальная система, которая, по всей видимости, свойственна только человеку. В ряде экспериментов обезьян и дельфинов пытались обучить пониманию простых фраз или их генерации с использованием языка жестов, но такие попытки чаще всего заканчивались безрезультатно.

2. Человек является сложноорганизованным социальным существом. Отличительной особенностью человеческого общества является уровень развития образования, достаточный для сохранения накопленного опыта путём последовательной передачи информации от поколения к поколению. Известно, что некоторые животные также могут обмениваться умениями, но цепи передачи нового опыта слишком коротки и опыт зачастую оказывается утерян ещё в рамках того поколения, в котором он был обретён. Например, имеются данные, что имевшие взаимодействие с капканами волки при повторном столкновении с ними учат спутников распознавать и избегать ловушки, однако ни разу не наблюдалась передача подобного опыта волчатам.

Человеку присуща способность заранее предвидеть результаты своих действий и составлять планы, моделировать собственную деятельность и анализировать себя «со стороны». Некоторые приматы также обладают способностью предвидеть последствия своих поступков, однако она развита слабее, чем у человека.

3. Для человека характерно активное формирование сложных приобретённых потребностей, практически не наблюдавшихся у других животных. Способность к формированию приобретённых потребностей позволяет повышать стабильность общества путём прививания всем индивидам некой «общепринятой» морали.

4. В определённых условиях человеческий разум может пересилить инстинкты, даже инстинкт самосохранения. Примером этому являются самоубийства. Другим примером являются антисексуалы и люди давшие обет безбрачия, например, монахи. Они способны долгое время сдерживать инстинкт размножения.

Вопрос № 2: Как объясняется возникновение и существование мира? Какие силы его поддерживают?

Ответ У 1:

Придерживаясь материализма, следует обратить внимание на понятие материи  — это объективная реальность, содержимое пространства, одна из основных категорий науки и философии, объект изучения физики. Физика описывает материю как нечто, существующее в пространстве и во времени (впространстве-времени) — представление, идущее от Ньютона (пространство — вместилище вещей, время — событий); либо как нечто, само задающее свойства пространства и времени — представление, идущее от Лейбница и, в дальнейшем, нашедшее выражение в общей теории относительности Эйнштейна. Изменения во времени, происходящие с различными формами материи, составляют физические явления. Ее никто не создавал и существует она благодаря тем внутренним закономерностям, которые мы называем законами природы.

В материалистической философской традиции категория «материя» обозначает субстанцию, обладающую статусом первоначала (объективной реальностью) по отношению к сознанию (субъективной реальности): материя отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них (объективно).

Материя является обобщением понятия материального и идеального, в силу их относительности. Тогда как термин «реальность» носит гносеологический оттенок, термин «материя» носит онтологический оттенок.

Вопрос № 3 : Каковы свойства материи?

Ответ У 1:

Атрибутами материи, всеобщими формами её бытия являются движение, пространство и время, которые не существуют вне материи. Точно так же не может быть и материальных объектов, которые не обладали бы пространственно-временными свойствами.[11]

Фридрих Энгельс выделил пять форм движения материи:

  • физическая;

  • химическая;

  • механическая;

  • биологическая;

  • социальная.

Универсальными свойствами материи являются:

  • несотворимость и неуничтожимость

  • вечность существования во времени и бесконечность в пространстве

  • материи всегда присущи движение и изменение, саморазвитие, превращение одних состояний в другие

  • детерминированность всех явлений

  • причинность — зависимость явлений и предметов от структурных связей в материальных системах и внешних воздействий, от порождающих их причин и условий

  • отражение — проявляется во всех процессах, но зависит от структуры взаимодействующих систем и характера внешних воздействий. Историческое развитие свойства отражения приводит к появлению высшей его формы — абстрактного мышления

Вопрос № 4 : Каким образом следует интерпретировать феномены, называемые «духовными», создающими символическую реальность?

Ответ У 1

С позиций материализма ДУХОВНОСТЬ – это реализация функций головного мозга человека по активному, осмысленному воздействию его на окружающий материальный мир.  В рамках марксистской философии, все «духовные», нематериальные отношения носят характер надстройки, а базисом выступают экономические отношения.

О1 – 6 мин.

Опровергающий кейс:

- ключевые слова (не сужать и не расширять)

- критерий (ценности или цели)

- аргументы

- доказательства

и ОПРОВЕРЖЕНИЕ:

- реакция на ключевые слова;

- реакция на критерий

- опровержение общих идей

- опровержение доказательств

представители отрицательной стороны хотят доказать судье, что позиция утверждающей стороны неверна или что интерпретация темы и аргументация своей позиции участниками утверждающей команды имеет недостатки.

Роль О1:

  • представляет отрицающую команду;

  • отрицает тему (отрицает тезис, заявленный утверждающей стороной), формулирует тезис отрицания;

  • принимает определения, представленные утверждающей стороной или вводит новые;

  • представляет позицию отрицающей стороны;

  • принимает аспекты утверждающей стороны или представляет другие аспекты;

  • представляет стратегию отрицания, т.е. аргументы отрицающей стороны, которые будут доказываться командой в ходе игры;

  • опровергает аргументы утверждающей стороны, выдвинутые У1;

  • заканчивает четкой формулировкой общей линии отрицающей команды;

  • задает перекрестные вопросы У2 (второму спикеру утверждающей команды).