ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Учебное пособие  Для высших учебных заведений

Под редакцией профессора С.И. Григорьева

Стратегический комитет программы:

Владимир Кинелев, Владимир Шадриков, Валерий Меськов, Теодор Шанин, Дэн Дэвидсон, Виктор Галичин

Авторский коллектив:

С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, В.А. Ельчанинов, ГЛ. Стицкая, Л Д. Демина, Ю.Е. Растов

Издательство "Наука" 1994

Теория и методология социальной работы: Учеб. пособие / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, В.А. Ельчанинов и др.; Под ред. С.И. Григорьева; Ин-т "Открытое общество". - М.: Наука, 1994. - 185 с. - (Прогр. "Обновление гуманит. образования в России"). - Библиогр. в конце глав.

Оглавление

Оглавление 2

Введение 5

Глава первая. Теоретические основы социальной работы 9

1. ИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 9

2. ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ И РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ЗНАНИЙ 11

Объективные предпосылки возникновения и развития теории социальной работы как научной дисциплины 11

К характеристике саморазвития теории социальной работы 13

О роли выдающихся ученых и практиков в развитии теории социальной работы 15

3. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В РАЗНЫХ МОДЕЛЯХ ЕЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ 16

Психолого-ориентированные теории 16

Социолого-ориентированные теории 21

Комплексно-ориентированные модели теоретического обоснования социальной работы 23

Литература 26

Основные понятия 28

Контрольные задания и вопросы 28

Глава вторая. Методология социальной работы 29

1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И ЕЕ ПРЕДМЕТ КАК НАУКИ 29

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 33

3. МЕТОДОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ И СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В СФЕРЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 35

4. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСТРОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ 41

Литература 44

Основные понятия 45

Контрольные задания и вопросы 46

Глава третья. Философия и социальная работа 47

1. ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 47

2. ФИЛОСОФИЯ КАК ОСНОВА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 49

Эмпирический и теоретический уровни познания 50

Логика познания, или движения от эмпирического к теоретическому уровню 50

Научный и обыденный уровни познания 50

Диалектика в социальной работе 51

Философские категории и категории социальной работы 51

Природа и общество 51

Философские науки и социальная работа 52

3. ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 53

Литература 53

Основные понятия 54

Контрольные задания и вопросы 55

Глава четвертая. Социальная история и социальная работа 56

1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ИСТОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОНТЕКСТ 56

2. ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ ИСТОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СОЗДАНИЯ ОПТИМАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 59

Сопряженность учебных курсов социальной истории и социальной работы при подготовке специалистов для работы с семьей 60

Особенности программ подготовки социальных работников для здравоохранения и взаимосвязь учебных дисциплин "социальная история" и "социальная работа" 61

Роль взаимосвязи учебных курсов социальной истории и социальной работы в подготовке социономов для социальной работы в образовании 63

Значимость взаимосвязи учебных курсов социальной истории и социальной работы в подготовке специалистов для служб труда и занятости 65

Социальная помощь в экстремальных ситуациях и группам риска с тонки зрения взаимосвязи социальной истории и социальной работы 66

Подготовка специалистов по организации социальной работы: специфика использования сопряженных учебных курсов социальной истории и социальной работы 67

3. СОЦИАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК ОБЩЕСТВЕННАЯ ПРАКТИКА 68

Практика социальной работы в соотнесении с исторической практикой различных этапов социального развития 69

Практика социальной работы и понимание социальной истории как результата многообразной деятельности людей 71

Социальная работа с точки зрения истории эволюции индивидуальной субъектности людей 73

Литература 74

Основные понятия 76

Контрольные задания и вопросы 77

Глава пятая. Социология и социальная работа 78

1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОНТЕКСТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СОЦИОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 78

2. СОЦИОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В КОНТЕКСТЕ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ 83

3. СОЦИОЛОГИЯ ВО ВЗАИМОСВЯЗЯХ С ТЕОРИЕЙ И ПРАКТИКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 84

Взаимосвязь теории социальной работы и социологии о контексте проблем оказания практической помощи нуждающимся семьям 85

Потребности практики оказания помощи в экстремальных ситуациях и группам риска как предмет согласованного анализа в социологии и теории социальной работы 85

Социальная работа в здравоохранении как одно из оснований взаимодействия социологии и исследовательской практики в социальной работе 86

Взаимозависимость социологии и теории социальной работы в деятельности по защите интересов работников образования и учащихся 87

Сочетание социологии и теории социальной работы для деятельности социономов в службах занятости 88

Организация социальной работы, и ее основания во взаимосвязях социологии и теории социальной работы 88

Литература 89

Основные понятия 90

Контрольные задания и вопросы 90

Глава шестая. Взаимосвязь психологии и социальной работы 92

1. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН 92

Психодинамические теории о социальной работе 93

Бихевиористская и когнитивная психология в контексте проблем социальной работы 95

Гуманистическое направление в психологии и возможности его использования в социальной работе 96

Психологические теории,основанные на биоэнергетике и телесной ориентации, как концептуальные основы социальной работы 98

Возможности дианетической концепции личности в социальной работе 100

Индивид с позиций соционического подхода к личности, группе и социальная работа 100

Психосинтез 101

2. ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В ОБЩЕСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ 102

3. СООТНОШЕНИЕ ПСИХОЛОГИИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 109

Литература 112

Основные понятия 113

Контрольные задания и вопросы 114

Глава седьмая. Конфликтология и социальная работа 115

1. О НЕОБХОДИМОСТИ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ПРОБЛЕМАМ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 115

2. КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ТЕОРИЮ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 116

3. ВЗАИМОСВЯЗАННОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И КОНФЛИКТОЛОГИИ 121

Литература 122

Основные понятия 123

Контрольные задания и вопросы 124

Заключение 125