5 Семестр Социально-психологические основы социальной работы

Модуль 5. Психологические основы изучения групп

Тема 1. Психология больших групп.

Феномены больших социальных групп. Классификация групп в социальной психологии. Виды больших групп. Большие организованные группы. Явления, изучаемые в больших организованных группах. Этнопсихология. Стихийные группы и массовые движения. Виды стихийных групп. Психология массовидных явлений. Изучение толп в социальной психологии. Управление стихийными группами. Основные способы психологического воздействия: убеждение, внушение, заражение, подражание. Психология межгрупповых отношений.

Тема 2. Психология малой группы.

Понятие малой группы в социальной психологии, структура малой группы, классификация. Роль и статус. Нормы группы. Феномен группового давления. Конформное поведение: типы конформности. Совместимость в группе и групповая сплоченность. Лидерство и руководство, стиль лидерства. Развитие малой группы: стадии и уровни: модели коллективообразования и двухфакторные модели. Групповая динамика, ее механизмы: разрешение внутригрупповых противоречий, идеосинкразический кредит, психологический обмен, проблема группового давления конформизм. Принятие группового решения. Эффективность деятельности малой группы. Управление малой группой. Феномены межгруппового взаимодействия.

Модуль 6. Личность в социальном пространстве

Тема 3. Психология общения.

Общение как проблема социальной психологии. Единство общения и деятельности. Структура и виды общения. Содержание, цели и средства общения. Формы, функции и уровни общения. Основные закономерности общения. Коммуникативная сторона процесса общения. Вербальная и невербальная коммуникация. Интерактивная сторона общения. Воздействие в процессе общения Перцептивная сторона общения. Понятия «социальной перцепции», «каузальная атрибуция», «межличностная аттракция». Конфликтное взаимодействие. Конфликт, функции, структура и динамика конфликта. Методы разрешения конфликтов.

Тема 5. Социально-психологические основы изучения личности.

Проблемы личности в социальной психологии. Социализация личности. Социализация и адаптация. Развитие самосознания и формирование идентичности личности. Социальная установка. Поведение и установка: теория когнитивного диссонанса, теория когнитивного соответствия, диспозиционная концепция. Социально-психологическая характеристика личности. Понятие гендерной роли. Идеалы. Социально-психологическая диагностика и прогнозирование социального поведения человека.

Распределение видов аудиторных занятий по темам с указанием объема в часах

№ темы		Наименование модулей и тем курса		Количество часов
				Всего		Аудиторная работа
						Лекции		Семинары		Практические		Лабора- торные
4 семестр
Модуль 1. Психологические особенности различных категорий населения
		Психологические особенности безработных		6		1		2				3
		Психологические особенности заключенных		6		1		2				3
		Психологические основы зависимых и созависимых		8		2		2				4
		Психологические особенности пенсионеров		6		1		2				3
		Психологические особенности мигрантов		6		1		2				3
		Психологические особенности социальной работы с женщинами и мужчинами		6		1		2				3
		Психологические особенности молодежи		6		1		2				3
		Психология молодой семьи		8		2		2				4
		Психологические особенности детей-сирот		6		1		2				3
		Психологические особенности детей, подвергшихся насилию		6		1		2				3
		Психологические особенности детей-инвалидов		6		1		2				3
		Психологические особенности детей из неполных и разведенных семей		6		1		2				3
Итого				76		14		24				38
Модуль 2. Психологическое переживание трудных жизненных ситуаций
		Посттравматический синдром		4		1		1				2
		Психологическое переживание кризиса и утраты		6		2		1				3
Итого				10		3		2				5
Модуль 3. Психологические методы в социальной работе
		Психодиагностика		8		2		2				4
		Социально-психологический трениг		8		2		2				4
		Психологическое консультирование		8		2		2				4
Итого				24		6		6				12
Модуль 4. Личность социального работника и профессионльные риски
		Личность социального работника		4		1		1				2
		Профессиональные деструкции социального работника		6		2		1				3
итого				10		3		2				5
Всего				120		26		34				60
5 семестр
Социально-психологические основы социальной работы
Модуль 5. Психологические основы изучения групп
1	Психология больших групп		20		4		6				10
2	Психология малых групп		24		6		6				12
	Итого		44		10		12
Модуль 6. Личность в социальном пространстве
3	Психология общения		24		6		6		6		18
4	Социально-психологические основы изучения личности		20		4		6				10
	Итого		44		10		12		3		28
	ВСЕГО		100		20		24		6		50

План семинарских занятий

4 СЕМЕСТР

Модуль 1. Особенности различных категорий населения, нуждающихся в социальной помощи.

Темы творческих работ:

1. Психология социальной работы с молодежью

2. Психология социальной работы с детьми-сиротами

3. Психология социальной работы с семьями, усыновившими ребенка

4. Психология социальной работы с семьями, взявшими под опеку (на попечение) ребенка

5. Психология социальной работы с детьми, пережившими насилие

6. Психология социальной работы с женщинами, пережившими насилие

7. Психология социальной работы с девиантными подростками

8. Психология социальной работы с интренет-девиациями

9. Психология социальной работы с интренет-аддикциями

10. Психология социальной работы с подростками, злоупотребляющими ПАВ

11. Психология социальной работы с лицами, имеющими наркотическую зависисмость

12. Психология социальной работы с лицами, имеющими алкогольную зависимость

13. Психология социальной работы с лицами, занимающими проституцией

14. Психология социальной работы с матерьми-одиночками

15. Психология социальной работы с пожилыми людьми

16. Психология социальной работы с бывшими заключенными

17. Психология социальной работы с лицами без определенного места жительства

18. Психология социальной работы с безрботными

19. Психология социальной работы с мигрантами

20. Психология социальной работы с детьми-инвалидами

21. Психология социальной работы с одаренными детьми

22. Психология социальной работы с родителями детей с особенными потребностями

23. Психология социальной работы с семьями, находящимися в ситуации развода

24. Психология социальной работы с молодой семьей

25. Психология социальной работы с многодететной семьей

26. Психология социальной работы с семьями военнослужащих

27. Психология социальной работы с бывшими участниками боевых действий

28. Профессиональное выгорание социальных работников

29. Профессионльная деформация социальных работников

Требования к рассмотрению данных тем. Работа должна содержать две части – теоретическую и практическую. Теоретическая часть представляет собой теоретический анализ литературы по выбранной теме. В практической части студент осуществляет диагностическую работу с данной категорией граждан, описывает полученные результаты и на основе их дает рекомендации. На семинарских занятиях студенты разрабатывают план исследования, проводят защиту творчесих работ.

Модуль 2. Психологическое переживание трудных жизненных ситуаций

1. Понятие посттравматического синдрома (ПТС), его признаки.

2. Этапы протекания посттравматического синдрома.

3. Факторы и ситуации, вызывающие ПТС.

4. Психологические основы работы с ПТС

5. Понятие психологического кризиса, его признаки. Кризис и утрата.

6. Этапы протекания кризиса.

7. Факторы и ситуации вызывающие кризис.

8. Прсихологические основы работы с человеком в ситуации кризиса и утраты.

Модуль 3. Психологические методы в социальной работе

Психологическая диагностика.

1. Понятие психологической диагностики.

2. Виды психодиагностики.

3. Процедуры разработки и проведения психодиагностических мтодик.

4. Этические принципы проведения исследований на человеке.

Социально-психологический тренинг

1. Социально-психологический тренинг как метод психосоциальной работы.

2. История развития групповых методов.

3. Психологические особенности тренинговой группы.

4. Основные этапы развития группы в тренинге.

5. Ведение группы и общие тренинговые методы.

Психологическое консультирование

1. Теоретические основы психологического консультирования

• Психоаналитическая школа.

• Бихевиориальное консультирование

• Гуманистическое консультирование.

• Гештальт – консультирование.

• Экзистенциональное консультирование. Логотерапия.

• Рационально – эмотивное поведенческое консультирование.

• Когнитивное консультирование

2. Консультативный контакт

3. Процесс психологического консультирования

4. Процедуры и техники консультирования

5. Личность консультанта

Модуль 4. Личность социального работника и профессионльные риски

Личность социального работника

1. Личностные качества социальных работников.

2. Этические качества социальных работников.

3. Развитие рефлексии, ответственности социального работника.

4. Саморегуляция эмоциональных состояний социального работника и источники психологической перегрузки.

Провессиональные деструкции социального работника.

1. Виды профессиональной деформации

2. Факторы профессиональных деформаций социального работника.

3. Модели пофессионального выгорания

4. Структура выгорание

5. Факторы профессионального выгорания

6. Этапы протекания выгорание.

7. Профилактика и преодаление профессиональных деструкций.

5 СЕМЕСТР

Модуль 5. Психологические основы изучения групп