- •Конспект лекций по курсу: «Безопасность труда»
- •Литература
- •Содержание
- •7. Организация работы по охране труда 54
- •8. Организация обучения, инструктирования и проверки знаний по охране труда рабочих, служащих, специалистов 58
- •1. Основные понятия, термины и определения
- •1.1. Надзор и контроль за соблюдением законодательства по охране труда
- •2. Опасные и вредные производственные факторы
- •2.1. Классификация производственных опасностей
- •2.1.1. Основные положения теории риска
- •2.1.2. Последовательность изучения опасностей
- •2.1.3. Классификация опасных случаев на производстве и причины их возникновения
- •3. Основы производственной гигиены и санитарии. Безопасность на рабочем месте
- •3.1. Эргономические основы охраны труда. Эргономика
- •3.1.1. Система «Человек – Машина – Производственная среда»
- •3.1.2. Организация рабочего места оператора
- •3.2. Работоспособность человека
- •3.3. Метеоусловия в рабочих зонах
- •3.3.1. Биологическое влияние метеоусловий
- •4. Нормирование уровней техногенного воздействия
- •4.1. Нормирование метеоусловий
- •4.2. Контроль метеоусловий
- •4.3. Контроль вредных веществ
- •5. Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
- •5.1. Вентиляция
- •5.2. Производственное освещение
- •5.3. Защита от шума, ультразвука, инфразвука
- •5.4. Защита от вибраций
- •5.5. Защита от электромагнитных полей
- •5.6. Защита от ионизирующего излучения
- •5.7. Опасные зоны оборудования и средства защиты
- •5.8. Основные требования безопасности к конструкциям подъемно-транспортных машин и механизмов
- •6. Электробезопасность
- •6.1. Причины электротравматизма
- •6.2. Действие электрического тока на организм человека
- •6.3. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током
- •6.4. Влияние частоты и рода тока
- •6.5. Первая помощь при электротравмах
- •6.6. Растекание тока в земле при замыкании
- •6.7. Анализ условий опасности в трехфазных сетях
- •6.8. Классификация помещений по степени опасности поражения электрическим током
- •6.9. Защитные меры в электроустановках
- •6.10. Защитное заземление
- •6.11. Зануление
- •6.12. Защитное отключение
- •6.13. Организация безопасной эксплуатации электроустановок
- •6.14. Категории работ в электроустановках
- •7. Организация работы по охране труда
- •7.1. Государственный и административно-общественный надзор за состоянием от
- •8. Организация обучения, инструктирования и проверки знаний по охране труда рабочих, служащих, специалистов
- •8.1. Ответственность за нарушение законов по охране труда
- •8.2. Инструктажи по безопасности труда
- •8.3. Порядок разработки и утверждения правил и инструкций по от
- •8.4. Расследование несчастных случаев
3.1.2. Организация рабочего места оператора
Рабочее место оператора – это место человека в системе, которое оснащено средствами отображения информации, органами управления и вспомогательным оборудованием, на котором осуществляется его трудовая деятельность. Рабочее место рассчитано на работу сидя, стоя, а также сидя и стоя попеременно. Для уменьшения напряжений в суставных сочленениях тела, строятся эпюры напряжений.
Рабочее место оператора включает в себя информационное и моторное поля.
В информационном поле (рис.2) различают три зоны:
в зоне 1 располагают средство отображения информации (СОИ), требующее быстрого и точного считывания;
в зоне 2 – СОИ меньшей значимости;
в зоне 3 – редко используемые СОИ.
В моторном поле (рис.3) различают три зоны:
зона оптимальной досягаемости, она описывается предплечьями при движении в локтевых суставах;
зона лёгкой досягаемости ограничена дугами описываемыми расслабленными руками при движении плечевых суставов;
зона досягаемости описывается руками (вытянутыми) при движении в плечевых суставах.
Рис. 2 Информационное поле
Рис. 3. Моторное поле
3.2. Работоспособность человека
Работоспособность человека – это его способность выполнять конкретную работу определенной сложности и тяжести на достаточно высоком уровне в течение рабочей смены.
Работоспособность на протяжении рабочего времени проходит три периода.
Рис. 4. Графическое отображение работоспособности
Первый период (0.5 – 1.5 ч) – период врабатывания, для него характерны низкие показатели работоспособности. Второй период (2.5 – 3 ч) – высокая работоспособность (80%). Третий период (0.5 ч) – снижение работоспособности в результате утомления.
Утомление – это особое физиологическое состояние организма выраженное во временном снижении работоспособности. Характерные признаки: падение производительности труда, изменение физиологических функций (повышение давления, учащение пульса, возрастание энергетических затрат), ослабление внимания, памяти, замедление двигательных реакций.
Основной мерой борьбы является перерыв, продолжительность которого зависит от вида работы.
Профессиональный отбор – это научно обоснованный выбор из группы кандидатов лучшего для обучения и работы по сложным, ответственным и опасным профессиям на основе объективной оценки психофизиологической профессиональной пригодности человека.
Целью профессионального отбора является повышение безопасности труда, а также рациональная расстановка и эффективное использование кадров.
Чаще всего причиной несчастных случаев является человеческий фактор, т.е. неправильные действия людей (непроизвольные или намеренные). Поэтому изучают психологические особенности опасного и безопасного поведения людей во время трудового процесса, а также особенности возникновения неправильных действий людей, обусловленных их психофизиологией.
Неправильные действия могут быть непроизвольными и намеренными.
Ошибочными можно считать действия, которые человек совершает при плохой профподготовке, отсутствии навыков, знаний, несоответствии психофизиологических качеств выполняемой трудовой деятельности (нехватка памяти, некритичность мышления, утомление, ВПФ).
Профотбор осуществляется на основании психофизиологических испытаний:
медико-биологических;
психофизиологических;
психологических.
При этом используют тестовые, аппаратурные и анкетные методики.
