Аналітично-синтетична переробка інформації Рівень 1

3.    Згортання інформації може бути:

a)     Семантичним і лексич­ним.

b)    Макроаналітичне і семантичне.

c)     Всі варіанти вірні.

6.    Бібліографічний документ – це:

a)     Книга, журнал

b)    Інформаційний доку­мент упорядкованої сукупності бібліографічних записів.

c)     Інформаційний документ сукупності історичних фактів, джерел.

8.    Оглядовий документ – це:

a)     Інформаційний документ, що є результатом аналізу, синтезу й оцінювання змісту значної кількості первинних документів з певної теми.

b)    Інформаційний доку­мент упорядкованої сукупності бібліографічних записів.

c)     Інформаційний документ од­ного чи кількох оглядів, які відображають підсумки аналізу та узагальнення відомостей з різних джерел.

11.                       Видову структуру вторинних документів сформовано для:

a)     Обробки первинних документів.

b)    Переробки первинних джерел ін­формації відповідно до інформаційних потреб.

c)     Коригування чи відновлення вторинних документів.

Рівень 2

37.                       Найважливіша функція бібліографічного опису:

a)     Аналітична.

b)    Бібліографічна.

c)     Ідентифікаційна.

39.                       Для реалізації функцій бібліографічний опис має задовольняти такі вимоги:

a)    Точність, повнота.

b)     Порядок викладення думок.

c)      Обидва варіанти правильні.

41.                       одним із головних питань теорії та практики складання бібліографічного опису є питання про його:

a)     Другий елемент.

b)       П’ятий елемент.

c)       Перший елемент.

43.                       Хто створив першу з відомих бібліографічних праць – “Таблиці тих, що уславилися з усіх галузей знань, і того, що вони написали у 120 книгах”:

a)   Каллімах.

b)  Сократ.

c)   Мефістофель.

46.                       Основною сферою складання рефератів є:

a)                  Експрес – інформація.

b)                 Допоміжна інформація.

c)                 Науково – технічна інформація

48.                       За глибиною розкриття змісту реферати поділяють на:

a)     Укладальний та оглядово- аналітичний.

b)     Нормативні та рідкісні.

c)       Інформативні та індикативні.

Рівень 3

62.                       До формату публікацій відносяться:

a)     TXT, RTF, DOC, HTML.

b)      PDF, DJVU, FB2.

c)      Всі варіанти вірні.

65.                       Операції наукової обробки документів:

a)     Обробка і анотування.

b)       Аналіз і синтез.

c)        Вірної відповіді немає.

68.                       Бібліотеки ліквідуються за рішенням:

a)     Власника, засновника.

b)     За бажанням держави.

c)    За нестачі споживачів.

70.                       Документи, що не входять до Державного реєстру національного культурного надбання України:

a)     Відправляють до шкіл.

b)    Можуть бути передані безкоштовно із фондів одних бібліотек іншим або реалізовані.

c)       Вірного варіпту немає

72.                       Референт-аналітик має володіти:

a)     Достатньо володіти тільки знаннями та певними вміннями.

b)     Орієнтуватися в проблемах базової діяльності споживача інформації.

c)       Всі варіанти вірні.

74.                       Методику позиційного анкетного реферування найчастіше застосовують:

a)     Фіксуючи іформацію за допомогою визначеної послідовності знаків.

b)      Упроваджуючи і використовуючи сучасні виробничі інформаційні технології.

c)      Реферуючи документи вузькотематичного або галузевого характеру.

76.                       Інтелектуальне реферування – це:

a)     Зберігання і поширення інформації в часі й просторі.

b)     Процес упорядкування або розподілу документів за класами.

c)      Процес творчий, він залежить від професіоналізму,ерудиції та досвіду референта,що і позначається на якості рефератів.

78.                       Інформаційна продукція як складова маркетингової інформаційної системи сприяє:

a)     Вчасному наданню керівництву фірми значимої інформації про зовнішнє рин­кове середовище.

b)    Вчасній виплаті дивідендів.

c)     Інтересам виробника щодо прибутковості товару.