Праці автора з проблеми розвитку творчих здібностей молодших школярів

1. Явоненко М.В. Розвиток уяви і літературних здібностей молодших школярів // Початкова школа. – 2003. – №3. – С. 14-17.

2. Явоненко М.В. Використання творчих завдань з розвитку літературних здібностей молодших школярів у малокомплектній школі // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – Чернігів: ЧДПУ, 2004. – Серія: педагогічні науки. – Вип. 24. – С. 15-17.

3. Явоненко М.В. Методика підготовки школярів до літературно-творчої діяльності // Початкова школа. – 2005. – №5. – С. 15-18. ВАК

4. Явоненко М.В. Розвиток літературних здібностей молодших школярів у процесі виконання творчих завдань // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – Серія: педагогічні науки: Збірник. – Чернігів: ЧДПУ, 2006. – № 38. – С. 79-81.

5. Явоненко М.В. Розвиток поетичних здібностей молодших школярів у нових параметрах освіти // Школа першого ступеня: теорія і практика: Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Г.Сковороди. – Вип. 6. – Переяслав-Хмельницький, 2003. – С.87-95.

6. Явоненко М.В. Система розвитку творчих здібностей молодших школярів засобами поезії // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Г.Сковороди: Науково-теоретичний часопис. – Переяслав-Хмельницький, 2003. – С. 256-261. ВАК

7. Явоненко М.В. Естетична позиція як першооснова поетичної творчості дітей // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – №12. – С. 33-36.

8. Явоненко М.В. Літературно-творчі здібності школяра: сутність і структура // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – №3. – С. 27-30.

9. Явоненко М.В. Роль вчителя у розвитку літературно-творчих здібностей молодших школярів / Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових класів: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Вінниця: ВДПУ Ім. М.Коцюбинського, 2005. – С.181-183.

10. Явоненко М.В. Проблема розвитку літературно-творчих здібностей школярів: історичний екскурс // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – №12. – С. 24-26.

11. Явоненко М.В. Емоційно-чуттєві чинники розвитку літературно-творчих здібностей школярів // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – №1. – С. 29-32.

12. Явоненко М.В. Система творчих завдань як засіб розвитку літературно-творчих здібностей молодших школярів / Сучасні технології навчання у початковій освіті: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Київ, 13-14 квітня 2006 р.) / Ред. кол.: З.Ф.Сіверс та ін. – Київ: КМПУ імені Б.Д.Грінченка, 2006. – С. 152-154.

13. Явоненко М.В. Мотиваційна підготовка до літературної творчості молодших школярів / Особистісно орієнтовані педагогічні технології у початковій освіті: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 4-5 травня 2006 р. – Тернопіль, 2006. – С. 68-70.

14. Явоненко М.В. Творча діяльність як необхідно умова розвитку особистості дитини/ Збірник матеріалів Міжвузівського науково-практичного семінару „Якісна освіта як особистісна і суспільно-корисна мета: від теорії до практики”. – Чернігів: ЧДПУ імені Т.Г.Шевченка, 2008. – 128с. С.109-113.

15. Явоненко М.В. Творча компетентність особистості як запорука її життєвого успіху. /Збірник матеріалів Міжнародної конференції «Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій». - Суми, 2008р. – 210с. - С.207-210.

16. Явоненко М.В. Діагностика готовності до літературно-творчої діяльності молодших школярів» вийшла в журналі «Обдарована дитина» 2005р. - №1. С. 17-26.

17. Явоненко М.В.Відображення проблеми духовно-творчого розвитку дітей у педагогічній спадщині К.Д.Ушинського./ Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – Серія: педагогічні науки: Збірник. – Чернігів: ЧДПУ, 2008. – № 48. с. – С. 107-110 (0,2).

18. Явоненко М.В. Педагогічні умови розвитку літературної творчості молодших школярів./ Збірник наукових праць «Школа І ступеня: теорія і практика». – Переяслав-Хмельницький, 2008 – 226с. – С. 246-253.

19. Явоненко М.В. Збагачення духовного світу дітей засобами художньо-творчої діяльності. /Міжнародний збірник інформаційних, освітніх, наукових, методичних статей, матеріалів з України та діаспори «Наш Український вимір». – Чернігів, ЧДПУ, 2008, - 841с. – С.671-677.

20. Явоненко М.В. Літературно-творчий розвиток молодших школярів.// «Початкова освіта». – №44, листопад, 2008 р. - С.3-6.

21. Явоненко М.В. Криза традиційної педагогіки та деякі шляхи виходу з неї. /Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій». - Суми, 2009р. – 210с. - С.207-210.

22. Явоненко М.В. Творча діяльність як засіб духовної реабілітації дитини/ Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – Серія: психологічні науки: Збірник. – Чернігів: ЧДПУ, 2009. – № 68. – 159 с. – С.145-147.

23. Явоненко М.В. Проблема розвитку дитячої літературної творчості в контексті ідей В.О.Сухомлинського/ Науково-методичний журнал «Педагогічні обрії». - №1 (49). – 2009 р. – 89 с. – С.15-18.

24. Явоненко М.В., Жлудько В.М. Художній розвиток дітей дошкільного віку у процесі виконання творчих завдань / Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – Серія: педагогічні науки: Збірник. – Чернігів: ЧДПУ, 2009. – № 71. – 228 с. – С.

25. Явоненко М.В. Проблема розвитку дитячої літературної творчості в контексті ідей С.Русової та В.О.Сухомлинського / Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – Серія: педагогічні науки: Збірник. – Чернігів: ЧДПУ, 2009. – № 71. – 228 с. – С. 78-84.

26. Явоненко М.В. Проблема розвитку дитячої літературної творчості в контексті ідей В.О.Сухомлинського/ Науково-методичний журнал «Педагогічні обрії». - №1 (49). – 2009 р. – 89 с. – С.15-18.

27. Явоненко М.В. Творча діяльність як засіб духовної реабілітації дитини/ Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – Серія: психологічні науки: Збірник. – Чернігів: ЧДПУ, 2009. – № 68. – 160 с. – С.145-148.

28. Явоненко М.В. «Художньо обдарована дитина: виявлення і розвиток»/ Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – Серія: психологічні науки: Збірник. – Чернігів: ЧДПУ, 2009. – № 68. – 204 с. – С. 114-119.

29. Коновальчук М.В. Організація художньо-творчого розвитку молодших школярів в умовах сільської малокомплектної школи / Збірник наукових статей. – Чернігів, 2009, - 72с. – С.41-46.

30. Коновальчук М.В. Жлудько В.М. Значення театрально-декораційного мистецтва у творчому становленні молодшого школяра» // Матеріали Міжнародної наукової конференції «Еліта, обдарованість, людиноцентризм». – Київ, ІОБ, 2010р.

31. Коновальчук М.В. «Розвиток художньо-творчих здібностей молодших школярів як передумова становлення духовної еліти в Україні» // Матеріали Міжнародної наукової конференції «Еліта, обдарованість, людиноцентризм». – Київ, ІОБ, 2010р.

32. Коновальчук М.В. Реалізація ідей педагогіки життєтворчості у початковій школі: авторська програма «Світ творчості» //Філософія освіти і педагогіка. - Науково-методичний збірник. - №17, 2010. – с.65. – С.

33. Коновальчук М.В., Кукобко А. Дидактична гра як засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів //Філософія освіти і педагогіка. - Науково-методичний збірник. - №18, 2010. – с.67. – С. 16-21.

34. Коновальчук М.В. Програма з розвитку літературно-творчих здібностей молодших школярів «Світ творчості». – Чернігів, 2009 – 78 с.

35. Коновальчук М.В. Розвиток творчості молодших школярів: система літературних завдань. – К.: Шкільний світ, 2010. – 120 с. – (Бібліотека «Шкільного світу»).