
- •Вимоги до виконання самостійних робіт
- •Вимоги до оформлення срс
- •Критерії оцінювання знань студентів за п’ятибальною системою
- •Dniepropetrovsk
- •Завдання для самостійних робіт студентів спеціальності зв 2 курсу 4 семестру
- •Iw #1 my future profession
- •1. Read and translate the text in a written form.
- •Questions:
- •Word List:
- •How do you see your future profession? Please answer the following questions:
- •1) What kind of work are you interested in?
- •2) What position would you like to have?
- •Word List:
- •2. Answer the followings questions:
- •Iw #3 from the history of the origin of science
- •Read and translate the text in a written form.
- •2. Answer the followings questions:
- •3. Fill in the gaps with the prepositions (if necessary)
- •Iw #4.2 Automation in Industry
- •Iw #5 radio-electronics today
- •Read and translate the text in a written form.
- •Поставити чотири типи питань (загальне, спеціальне, розділове, альтернативне) до одного й того ж речення.
- •3. Вставьте одне з слідуючих слів:
- •4. Вставьте little или few.
- •Iw #6 питальні речення Повторення теоретичного матеріалу:
- •1.Загальні запитання.
- •2.Спеціальні запитання.
- •1. Question tags. Add question tags to the following statements and translate these sentences.
- •Questions:
- •Iw #8 electric current and their properties
- •Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •Questions:
- •Поставити чотири типи питань (загальне, спеціальне, розділове, альтернативне) до одного й того ж речення.
- •Iw #9 welding
- •Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •Questions:
- •Iw # 9.1«welding»
- •Arc Welding
- •Shielded Metal Arc
- •Word List:
- •1. General understanding:
- •2. Find the following words and word combinations in the text:
- •Iw # 10 electric welding (part 1)
- •Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •Questions:
- •Iw # 11 electric welding (part 2)
- •Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •Questions:
- •Iw #12 electric welding (part 3-4)
- •Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •Questions:
- •Iw #13 modal verbs Модальные глаголы эквиваленты (Modals)
- •3. Translate into English, using right modal verb.
- •Iw #14.1 gas welding
- •Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •Questions:
- •Iw #14.2 Gas Welding (Part 2)
- •Word List:
- •Iw #15 what is a computer?
- •Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •2. Find the answers to the following questions in the text:
- •3.Which of the listed below terms have Ukrainian equivalents:
- •5. Match the following:
- •6 Questions for group discussion:
- •Літературні джерела
- •Кошманова и.И.Тесты по английскому языку. – 3-е изд. – м.: Айрис-прес, 2004. – 256 с.
Word List:
1. |
prominent |
['prominənt] |
видатний |
2. |
to graduate |
['græʤʊeɪt] |
закінчити (інститут) |
3. |
a valuable contribution |
['væljʊ(ə)b(ə)l ͵kɒntri'bju:ʃ(ə)n] |
цінний вклад |
4. |
designing bridges |
[dɪ'zaɪnɪŋ brɪʤ] |
проектування мостів |
5. |
author |
['ɔːθə] |
автор |
6. |
manual |
['mænjuəl] |
посібник, довідник |
7. |
original project |
|
початковий (дійсний) проект |
8. |
overpass |
['əuvəpɑ:s] |
шляхопровід |
9. |
a great deal of |
|
безліч, велика кількість |
10. |
to found |
[faund] |
створювати |
11. |
outer space |
|
зовнішній космос |
12. |
ambassador |
[æm'bæsədə] |
посол |
13. |
abroad |
[ə'brɔːd] |
за кордоном |
14. |
to include |
|
вміщувати, містити у собі, включати |
15. |
discoverу |
|
відкриття |
16. |
to achieve |
[ə'ʧi:v] |
досягати, добиватися |
2. Answer the followings questions:
Are there a lot of outstanding people famous for their contribution to our science?
Which Ukrainian scientists do you know?
What discoveries of Yevhen Paton do you know?
Who was the first to apply electro-welding in bridge construction?
When did Yevhen Paton organize the Research Institute of Electro-welding at the Academy of Sciences?
Which scientists made outstanding progress in nuclear physics, chemistry and other branches?
Iw #3 from the history of the origin of science
Read and translate the text in a written form.
Science had its origin in some distant era when people began to show desire to know about their environment and to record what they saw. In time, studies of these observations led to the idea that nature is knowable, that it operates according to "laws". The actual birth of science took place in prehistoric times, probably in Egypt and Babylonia, more than 2000 years before our era. But true progress in science did not begin until about the sixth century before our era, when the Greek civilization began to flourish. The next 500 years was the age of the great philosophers of antiquity - Pythagorus, Aristotle, Archimedes and others.
Archimedes discovered some of the basic laws governing mechanisms and floating bodies. To Archimedes we owe the first application of mathematics to the description of nature. He was very far in advance of his time.
In the period from the Greeks to the Renaissance few contributions were made to the development of science. First in importance among the scientific achievements of the Renaissance was the idea that the sun, rather than the earth, is the centre of our system of sun, moon, and planets. At the beginning of the sixteenth century the prevailing idea was that of an earth-centered universe, as described by Ptolomy.
The Polish astronomer N. Copernicus assumed that the earth is merely - one of the planets and that all of them moved about the sun. It is hard now to understand the courage required to advance an idea of this nature because of the great wave of opposition which confronted Copernicus.
Word List:
|
science |
[′saiən(t)s] |
наука |
|
distant era |
|
віддалена ера |
|
origin |
['ɔri:dℨın] |
походження |
|
to show desire |
|
виявляти бажання |
|
to record |
|
записувати, занотовувати |
|
observation |
[ˏɔbzə′vei∫ən] |
спостереження |
|
according to |
[ə′kɔ:diŋ] |
відповідно до , згодно, по |
|
actual |
[´ækt∫uәl] |
фактичний, реальний, чинний |
|
observations |
|
спостереення |
|
Egypt |
['i:dℨipt] |
Єгипет- Arab Republic of Egypt |
|
Babylonia |
[ˏbæbi´ləuniə] |
Вавілонія (древня держава на півдні Месопотамії) |
|
actual birth |
|
фактичне народження |
|
prehistoric times |
|
доісторичні часи |
|
probably |
['prɔbəblɪ] |
ймовірно, можливо |
|
Greek civilization |
[ˏsıv(ə)lai′zei∫ən] |
Цивілізація (щабель розвитку суспільства) |
|
to flourish |
[´flΛri∫] |
процвітати, процвітати, бути в розквіті (сил), бути на вершині (про людей, починання) |
|
antiquity The age of the great philosophers of antiquity |
[æn´tikwəti] |
античність, ера Епоха, великих філософів античності. |
|
governing mechanisms |
['mekənɪz(ə)m] |
управління механізмами |
|
Thales |
[´θeili:z] |
Фалес Милетський |
|
Pythagorus |
[paiˏθægə´rəs] |
Піфагор |
|
floating bodies |
['fləutɪŋ] |
плаваючі тіла |
|
Aristotle |
[ˏæristɔ´tl] |
Аристотель |
|
Archimedes |
[ˏa:ki´mi:dis] |
Архімед |
|
оwe |
[əu] |
бути в боргу |
|
was very far in advance of |
|
випереджав (був далеко попереду) |
|
Renaissance |
[rə´neis (ə)n(t)s] |
Ренесанс, епоха Відродження |
|
contribution |
[ˏkɔntri´bju:∫(ə)n] |
внесок, коштовні досягнення |
|
prevailing |
[pri´veiliŋ] |
пануючий, переважаючий, домінуючий, переважний |
|
universe |
[´ju:nivə:s] |
вселена, космос |
|
Ptolomy |
[´taləmi] |
Птоломей |
|
Nicolaus Copernicus |
|
Копернік |
|
assume |
[ə´sju:m] |
приймати, брати на себе (відповідальність, керування) допускати; припускати |
|
to advance |
[əd´va:n(t)s] |
випереджати, висувати |
|
confront |
[kən´frΛnt] |
протистояти, чинити опір |