
- •Введение
- •1 Организация работ на отделении
- •2 Составление графика планово-предупредительных ремонтов
- •3 Расчет производительности фабрики
- •4 Расчет затрат на вспомогательные материалы
- •5 Расчет затрат на электроэнергию
- •6 Расчет затрат на амортизацию оборудования
- •7 Расчет заработной платы и отчислений от фонда оплаты труда
- •8 Составление сметы затрат
- •9 Основные технико-экономические показатели Основные технико-экономические показатели представлены в
- •Министерство образования республики беларусь уо «солигорский государственный горно-химический колледж»
- •Для курсового проекта По дисциплине «Экономика организации»
- •Литература
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Введение
1 Организация работ на отделении
2 Составление графика планово-предупредительных ремонтов
3 Расчет производительности фабрики
4 Расчет затрат на вспомогательные материалы
5 Расчет затрат на электроэнергию
6 Расчет затрат на амортизацию оборудования
7 Расчет заработной платы и отчислений от фонда оплаты труда
8 Составление сметы затрат
9 Основные технико-экономические показатели
Литература
Введение
Во введении курсового проекта должно быть представлено:
Кратко изложена характеристика предприятия, где установлено анализируемое в данной работе оборудование.
Приведены основные технико-экономические показатели, характеризующие работу и развитие данного предприятия.
Составлена организационно-управленческая структура предприятия или его отдельного участка (отделения), где установлено соответствующее оборудование.
Перечислен перечень работ и функций, выполняемых руководителями и рабочими данного предприятия или его отдельного участка (отделения).
1 Организация работ на отделении
Описание организации работ должно содержать следующие сведения:
1. Изложены основные технические характеристики применяемого оборудования.
2. Кратко описано назначение данного оборудования для работы предприятия.
3. Описана форма организации работы на отделении.
4. Представлено описание режима работы предприятия, приведены графики сменности (графики выходов на работу) основных рабочих.
5. Приведена характеристика технологии ведения обогатительного процесса.
2 Составление графика планово-предупредительных ремонтов
На предприятиях минеральных удобрений и химической промышленности проводится эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт оборудования на основе системы планово-предупредительных ремонтов ППР.
В основе составления графика планово-предупредительных ремонтов (ППР) лежат утвержденные ремонтные нормативы, отраженные в справочнике «Система технического обслуживания и ремонта оборудования» и структура ремонтного цикла.
Ремонтный цикл – это время работы оборудования между двумя капитальными ремонтами.
Структура ремонтного цикла – это количество и последовательность входящих в ремонтный цикл ремонтов и осмотров.
Для составления структуры ремонтного цикла необходимо определить:
Количество текущих ремонтов по формуле:
,
(2.1)
где Дк – продолжительность работы в часах между капитальными ремонтами; Дт – продолжительность работы в часах между текущими ремонтами; К – количество капитальных ремонтов, К =1.
Длительность ремонтного цикла определяется по формуле:
,
(2.2)
где Дк - общее число рабочих часов оборудования в год.
Время простоя оборудования во всех видах ремонтов определяется
по формулам:
,
(2.3)
,
(2.4)
,
(2.5)
где Пк и Пт – время простоя оборудования в капитальном и текущем ремонтах соответственно, в часах; Ргод.к. и Ргод.т – количество капитальных и текущих ремонтов соответственно.
4. Эффективный фонд времени работы оборудования определяется по
формуле:
,
(2.6)
где 8760 – календарный годовой фонд времени в часах; Пп – время простоя оборудования во всех видах ремонтов, в часах.
Приведем пример расчета:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Таблица 2.1 – Годовой график ППР
Наименование оборудования |
Норма времени непрерывной работы между ремонтами и время простоя в ремонте, часы |
Условные обозначения ремонта |
Годовой простой в ремонтах, часы (Пп) |
Эффективный фонд времени работы оборудования, часы (Фэф) |
||||||||||||||
Дк |
Пк |
Дт |
Пт |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|