- •Глава I
- •См.: Культурная жизнь в ссср. 1928—1941 гг. Хроника. М., 1976.
- •1 Материалы XXVI съезда кпсс. М., 1981, с. 63.
- •Глава II
- •1 Горький м. Собр. Соч. М., 1956, т. 30, с. 382.
- •Глава III
- •Филиппов б. Как я стал «домовым». М., 1974, с. 160 — 162.
- •Калинин м. И. О коммунистическом воспитании. Доклад на собрании партактива Москвы 2 октября 1940 г. — в сб.: о воспитании и обучении. М.,
- •Глава IV
- •Книга ж. Ж. Новера «Письма о танце и балетах» вышла в 1760 году в Лионе и Штутгарте, издана в России в 1803—1804 годах.
- •Блазис к. Танцы вообще, балетные знаменитости и национальные танцы. М.
- •Глава V
- •Новер ж. Ж. Письма о танце и балетах, с. 64.
- •Аристотель. Об искусстве поэзии, с. 66.
- •1 Мармонтель Жан-Франсуа (1723—1799) — французский писатель, теоретик литературы. Интересна его работа «Апология театра».
- •Цит. По кн.: Классики хореографии, с. 149.
- •1 Аристотель. Об искусстве поэзии, с. 89.
- •Аристотель. Об искусстве поэзии, с. 64.
- •ПушкинА. С. Поли. Собр. Соч. Л., 1978, т. 7, с. 148.
- •1 Цит. По кн.: Красовская в. М. Западноевропейский балетный театр от истоков до середины XVIII века. Ji., 1979, с. 187.
- •Цит. По кн.: Борисоглебский м. Материалы по истории русского
- •Цит. По кн.: Слонимский ю. Драматургия балетного театра XIX века. М., 1977, с. 39.
- •Глава VI
- •Н о вер ж. Ж. Письма о танце и балетах, с. 91.
- •См.: Захаров р. В. Искусство балетмейстера, с. 339, 350, 371.
- •Фокин м. Против течения, с. 256 — 257.
- •Глава VII
- •Глебов и. Симфонические этюды. Пг.,- 1922, с. 59 — 60.
- •Фокин м. Против течении, с. 424 — 425.
- •Гамзатов р. Мой Дагестан. М., 1968, с. 70.
- •Глава VIII
- •1 Фокин м. Против течения, с. 423.
- •Глава IX
- •Голейзовский к. Образы русской народной хореографии. М., 1964, с. 17.
- •1 М. И. Калинин. Избр. Произв. В 4-х т. М., 1962, с. 300.
- •Глава X
- •Глава XI
- •Ры вдв в в. Ф. Художник и театр. М., 1966, с. 5.
- •Глава V 58
- •1 Луначарский а. В. В мире музыки. М., 1971, с. 379.
Глава V
ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ДРАМАТУРГИИ
И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ
ПРОИЗВЕДЕНИИ
Слово «драматургия» происходит от древнегреческого слова «драма», что означает действие. Со временем это понятие стало употребляться более широко, применительно не только к драматическому, но и к другим видам искусства: сейчас мы говорим «музыкальная драматургия», «хореографическая драматургия» и т. д.
Драматургия драматического театра, кинодраматургия, драматургия музыкального или хореографического искусств имеют общие черты, общие закономерности, общие тенденции развития, но каждое из них вместе с тем имеет и свои специфические особенности. В качестве примера возьмем сцену объяснения в любви. Один из героев говорит любимой девушке: «Я тебя люблю!» Каждому из перечисленных видов искусства для раскрытия этой сцены потребуются свои оригинальные средства выразительности и различное время. В драматическом театре, для того чтобы произнести фразу: «Я тебя люблю!», понадобится всего несколько секунд, а в балетном спектакле на это придется затратить целую вариацию или дуэт. В то же время отдельная поза в танце может быть сочинена балетмейстером так, что выразит целую гамму чувств и переживаний. Такая способность находить лаконичную и одновременно емкую форму выражения — важное свойство искусства хореографии.
-+-В пьесе, предназначенной для драматического театра, раскрытию действия служит и построение сюжета, и система образов, выявление характера конфликта и сам текст произведения. То же самое можно сказать и о хореографическом искусстве, поэтому здесь большое значение имеет композиция танца, т. е. рисунок и танцевальный текст, которые сочиняются балетмейстером. Функции драматурга в хореографическом произведении, с одной стороны, выполняются драматургом-сценаристом, а с другой — они развиваются, конкретизируются, находят свое «словесное» хореографическое решение в творчестве балетмей- стера-сочинителя, Г-
Драматург хореографического произведения, кроме знания законов драматургии вообще, должен иметь четкое представление о специфике выразительных средств, возможностях хореографического жанра. Изучив опыт хореографической драматургии предшествующих поколений, он должен полнее раскрыть ее возможности.
В своих рассуждениях о хореографической драматургии нам не раз придется касаться драматургии литературных произведений, написанных для драматического театра. Такое сопоставление поможет определить не только общность, но и различия драматургии драматического и балетного театров.
Еще в древние времена театральные деятели понимали важность законов драматургии для рождения спектакля.
Древнегреческий философ-энциклопедист Аристотель (384 — 322 гг. до н. э.) в своем трактате «Об искусстве поэзии» писал: «...трагедия есть подражание действию законченному и целому, имеющему известный объем, так как ведь существует целое и
без всякого объема. А целое есть то, что имеет начало, середи
ну и конец» .
Аристотель определил деление драматического действия на три основные части:
начало, или завязка;
середина, содержащая перипетию, т. е. поворот или изменение в поведении героев;
конец, или катастрофа, т. е. развязка, состоящая либо в
гибели героя, либо в достижении им благополучия.
Такое деление драматического действия с небольшими дополнениями, разработкой и детализацией применимо к сценическому искусству и в наши дни. f
Анализируя сегодня лучшие хореографические произведения и их драматургию, мы можем увидеть, что выявленные Аристотелем части имеют те же функции и в балетном спектакле, танцевальном номере.
Ж. Ж. Новер в своих «Письмах о танце и балетах» придавал важное значение драматургии балетного спектакля: «Всякий
сложный, запутанный балет, — отмечал он, — который не представит мне совершенно четко и внятно изображаемое в нем действие, сюжет которого я могу постигнуть, лишь обратившись к либретто; всякий балет, в коем я не чувствую определенного плана и не могу обнаружить экспозиции, завязки и развязки, является, на мой взгляд, не чем иным, как простым танцевальным дивертисментом, более или менее хорошо исполненным, такой балет не способен глубоко затронуть меня, ибо он лишен собственного лица, действия и интереса» .
Так же как Аристотель, Новер делил хореографическое произведение на составные части: «Всякий балетный сюжет дол
жен иметь экспозицию, завязку и развязку. Успех этого рода зрелищ отчасти зависит от удачного выбора сюжета и правильного распределения сцен». И далее: «Если сочинитель танцев
не сумеет отсечь от своего сюжета все, что покажется ему холодным и однообразным, балет его не произведет впечатления» .
Аристотель. Об искусстве поэзии. М., 1957, с. 62.
