1. тұрақты тістер санымен+

2. Кеуде шеңбері

3. дене күші

4. өкпенің тірішілік сиымдылығы

5. дене салмағы

20. Антропометрлік көрсеткіштерге не жатады

1. мектеп оқушыларының оқу үлгерімі

2. интеллектуальді даму

3. жыныстық белгілері

4. бой ұзындығы+

5. экстенсивті

21. Соматоскопиялық көрсеткіштер

1. бой ұзындығы мен дене салмағы

2. тірек-қимыл қозғалыс аппаратының жағдайы+

3. Кеуде шеңбері

4. қол күші

5. пульс жиілігі, өкпенің тіршілік сиымдылығы

22. Физикалық даму стандарттарын құрастыру, мына көрсеткіштер бойынша жүргізіледі

1. биологиялық даму

2. ұлт ерекшеліктері+

3. морфофункционалды жағдайы

4. физиологиялық

5. жыныстық жетілу

23. Регрессия шкала таблицасының негізіне не жатады

1. бой ұзындығы мен биологиялық даму

2. бой ұзындығы мен дене салмағының байланысы+

3. бой ұзындығы, дене салмағы, өкпенің тіршілік сиымдылығы

4. бой ұзындығы мен кеуде шеңберінің байланысы

5. екінші жыныстық белгілер

24. Жеке баланың физикалық дамуын бағалау кезіндегі регрессия коэфиценті көрсетеді

1. жеке ауытқу белгілерінің көлемі

2. бой ұзындығы 1 см. өзгергенде, кеуде шеңбері мен дене салмағы қанша көлемде өзгеретіні

3. бой ұзындығы 1 см. өзгергенде, дене салмағы мен кеуде шеңберінің әрбір көлеміне өзгеруі+

4. берілген көрсеткіштердің әрбір көлеміне

5. берілген көрсеткіштің ортақ өлшеміне

25. Балалардың өсу мен дамуының негізгі заңдылықтарын атаңыз

1. жоғарғы резистенттілік

2. жыныстық жетілмегендік

3. акселерация+

4. ретордация

5. органдар мен жүйелердің өсу мен дамуының біркелкілігі

26. Организмнің функционалдық жағдайы қалай анықталады

1. бір жыл ішіндегі жедел аурулар санына байланысты

2. антропометрлік зерттеулер арқылы

3. ретроспективті әдіспен

4. функционалдық сынамалар арқылы+

5. регрессия анализі тәсілі бойынша

27. Егер тексеру кезінде балада бірнеше аурулар болған кезде, денсаулық жағдайына соңғы баға беру қалай жүгізіледі

1. соңғы патология бойынша

2. аурудың ең ауыр түріне байланысты+

3. аурудың ең жеңіл түрі бойынша

4. бірінші ауру бойынша

5. инфекциялық патология бойынша

28. Жеке баланың дене бітімінің дамуына баға берген кезде сигма регрессиясы нені көрсетеді

1. жеке дамудан аутықу көлемі+

2. белгілердің арасындағы байланыс көлемін

3. бой ұзындығы 1 см. өзгергенде дене салмағы мен кеуде шеңбері қаншалықты өзгеретінің

4. берілген белгенің орташа көлеменің сенімділігін

5. берілген белегінің орташа көлемін

29. Соматометриялық әдіспен анықтайды

1. функциональды көрсеткіштер

2. бой ұзындығы, шеңбері мен диаметрі+

3. тері түсі

4. сипаттамалық көрсеткіштер

5. қол күші

30. Бағалау кестесі бойынша дене бітімінің дамуы қанша класқа бөлінеді

1. 3

2. 2

3. 4

4. 5+

5. 6

31. БМЖ денсаулығына кері әсер ететін басты факторлар

1. шынығу

2. рационалды тәуліктік тәртіп

3. оптималды қимыл қозғалыс тәртібі

4. жеткілікті қимыл қозғалыс белсенділігі

5. ойын, оқу және еңбек іс-әрекетінде гигиеналық талаптардың сақталмауы+

32. Дене бетімінің даму деңгейін анықтайтын стандарттарды өңдеуде қолданылатын тәсіл

1. жалпылама+

2. ретроспективті

3. баланстық

4. математикалық

5. аналитикалық

33. Кешенді тәсіл бойынша дене бітімінің дамуы неше кезең арқылы бағаланады

1. үш кезеңмен

2. бір мезетте

3. алты кезеңмен

4. бір кезеңмен

5. екі кезеңмен+

34. Дене бітімінің дамуына баға беру тәсілдерін атаңыз

1. формалық ауытқу

2. жалпылама

3. тереңдетілген анализ

4. «копи-пара» тәсілі

5. регрессия шкала тәсілі+

35. Балалар мен жасөспірімдер организмінің морфофункционалдық жағдайы қалай бағаланады

1. пропорционалды емес

2. жаман үйлесімсіз

3. стандарты емес

4. нашар үйлесімсіз

5. үйлесімді+

36. Дене бітімі дамуының физиометриялық көрсеткіштеріне жатады

1. кеуде шеңбері

2. бой ұзындығы

3. балтыр ұзындығы

4. өкпенің тіршілік сиымдылығы+

5. дене салмағы

37. Биологиялық жас қандай көрсеткіштермен сипатталады

1. дене салмағы

2. кеуде шеңбері

3. бой ұзындығының жылдық қосылымы+

4. өкпенің тіршілік сиымдылығы

5. шаш саны

38. Дене бітімі дамуының стандарттарын атаңыз

1. зоналық (аймақтық)+

2. центильдік

3. жекелендіру

4. ұлттық

5. бүкіл әлемдік

39. Регрессия шкала таблицасының негізіне не жатады

1. айқын екіншілік жыныстық белгілер

2. бой ұзындығы мен кеуде шеңберінің байланысы+

3. бой ұзындығы, дене салмағы, өкпенің тіршілік сиымдылығы

4. бой ұзындығы мен қол ұзындығы байланысы

5. бой ұзындығы мен биологиялық дамуы

40. Антропометриялық өлшемдер материалдарының вариациялық-статистикалық өңдеуінің кезеңдерін атаңыз

1. соматометрия

2. мәліметтер жинау

3. материалдарды біркелкі топтарға бөлу+

4. математикалық өңдеу

5. соматоскопия

41. Бала организмніңі өсуі мен дамуының заңдылықтары

1. физикалық жетілу

2. жыныстық жетілу

3. өсу процесінің тежелуі+

4. ағзалар мен жүйелердің өсуінің біркелкілігі

5. ағза мен жүйелердің биологиялық сенімділігі

42. Дене бітімінің дамуын анықтайтын тәсіл

1. проспективті тәсіл

2. жалпылама

3. центильдік+