Xіv. Підсумок уроку

Вчитель. Ось і завершилась наша подорож. Ми відвідали бага­то міст графства Іменника. Я вважаю, що своїми знаннями ми довели, що можемо називатися мешканцями цього графства. Попереду в нас ще багато невідомого й багато невідвіданих держав.

— Чи сподобалась вам подорож?

― Яку частину мови пригадали?

― Що згадали про іменник?

― Чого навчилися ви на уроці?

Використовується метод "Мікрофон".

Xіv . Домашнє завдання.

Високий рівень Скласти невеличку розповідь про подорож , висловити свої враження.

Достатній рівень. Підібрати 4 приклади на позначення різних родів, відмін іменників.

Середній рівень. Вправа 245.

Високий рівень

Утворити від іменників — збірні іменники й скласти твір-мініатюру «Золота осінь у діброві».

Гілка, промінь , корінь , комашка .

Достатній рівень

Записати іменники у 2 колонки, ті, що вживаються в однині, і ті, що вживаються в множині.

Врода, Запоріжжя, молоко, сміливість , радощі, ножиці, граблі, сходи, сани.

Середній рівень

Утворити від іменників форму множини.

Вулиця, дівчина, зошит, книга, собака, місто, дорога, озеро.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Високий рівень

Утворити від іменників — збірні іменники й скласти твір-мініатюру «Золота осінь у діброві».

Гілка, промінь , корінь , комашка .

Достатній рівень

Записати іменники у 2 колонки, ті, що вживаються в однині, і ті, що вживаються в множині.

Врода, Запоріжжя, молоко, сміливість , радощі, ножиці, граблі, сходи, сани.

Середній рівень

Утворити від іменників форму множини.

Вулиця, дівчина, зошит, книга, собака, місто, дорога, озеро.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Високий рівень

Утворити від іменників — збірні іменники й скласти твір-мініатюру «Золота осінь у діброві».

Гілка, промінь , корінь , комашка .

Достатній рівень

Записати іменники у 2 колонки, ті, що вживаються в однині, і ті, що вживаються в множині.

Врода, Запоріжжя, молоко, сміливість , радощі, ножиці, граблі, сходи, сани.

Середній рівень

Утворити від іменників форму множини.

Вулиця, дівчина, зошит, книга, собака, місто, дорога, озеро.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Високий рівень

Утворити від іменників — збірні іменники й скласти твір-мініатюру «Золота осінь у діброві».

Гілка, промінь , корінь , комашка .

Достатній рівень

Записати іменники у 2 колонки, ті, що вживаються в однині, і ті, що вживаються в множині.

Врода, Запоріжжя, молоко, сміливість , радощі, ножиці, граблі, сходи, сани.

Середній рівень

Утворити від іменників форму множини.

Вулиця, дівчина, зошит, книга, собака, місто, дорога, озеро.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Високий рівень

Утворити від іменників — збірні іменники й скласти твір-мініатюру «Золота осінь у діброві».

Гілка, промінь , корінь , комашка .

Достатній рівень

Записати іменники у 2 колонки, ті, що вживаються в однині, і ті, що вживаються в множині.

Врода, Запоріжжя, молоко, сміливість , радощі, ножиці, граблі, сходи, сани.

Середній рівень

Утворити від іменників форму множини.

Вулиця, дівчина, зошит, книга, собака, місто, дорога, озеро.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------