33. Требования, предъявляемые к составлению маршрута экскурсии.

Маршрут - это наиболее целесообразный путь следова­ния экскурсионной группы. Основой его построения служит лучшая последовательность осмотра отобранных объектов, наличие удобных мест расположения экскурсантов и мест остановок и стоянок автотран­спорта. Нельзя забывать и о безопасности на маршруте.

При составлении маршрута его создателям надо найти равновесие в решении нескольких проблем. Первая из них - организация показа объектов в логической после­довательности, которая имеет три варианта: хронологический, тематический и тематико-хронологический. Хронологическое построение наи­более приемлемо и легко осуществимо для экскурсий на исторические темы, а также для экскурсий о жизни замечательных людей. Вторая проблема - топологическая - состоит в естественном стрем­лении проложить наиболее короткий маршрут, пролегающий по цент­ральным улицам и площадям, без повторных проездов по одним и тем же участкам и без длинных участков, на которых отсутствуют экскур­сионные объекты. Надо выбрать путь, обеспечивающий хороший обзор из окон автобуса, когда не предусмотрен выход из него. Также необхо­димо стремиться к тому, чтобы объекты, не относящиеся к теме экс­курсии, не отвлекали внимания группы.

Третья проблема - безопасность: где и как переходить улицы, где расположить группу у объекта, как пройти при осмотре производствен­ных, особенно строительных объектов, как изменить маршрут в дожд­ливую или морозную погоду, в темное время суток.

34. Объясните задачи объезда, обхода маршрута

Объезд или обход маршрута решает задачу: еще раз ознакомиться с реальной обстановкой на улицах и площадях города, уточнить места проезда и остановок экскурсионного автобуса, пути пешеходных пере­ходов группы, ознакомиться с состоянием объектов и выбрать 2-3 места расположения экскурсантов у них. На объезде и обходе маршрута про­водится хронометраж времени, требуемого для проезда или прохода группы от одного объекта к другому, для показа и рассказа о каждом из них, уточняется общая продолжительность экскурсии и длина маршру­та. 9. Определив маршрут, приступают к составлению контрольного текста экскурсии. Это подробный информационный материал, который готовится к любой экскурсии и дает возможность определить правильность излагаемой информации. Текст строится в хронологическом порядке, не отражая структуры экскурсии и последовательности маршрута. Текст содержит материалы для вступительного слова, заключения и логических переходов. На основе контрольного текста могут быть созданы различные варианты экскурсии на одну тему.

35. Опишите правила отбора экскурсионных объектов.

В качестве экскурсионных объектов могут выступать: памятники архитектуры и градостроительства – архитектурные ансамбли и комплексы, исторические центры, кварталы, площади, улицы, остатки древней планировки и застройки населенных пунктов; сооружения гражданской, промышленной, военной, культовой архитектуры, народного зодчества, инженерные сооружения (крепости, мосты, башни); архитектурные сооружения, связанные с жизнью и деятельностью выдающихся личностей;

памятники археологии – городища, курганы, земляные валы, остатки древних поселений, дорог, горных выработок, каналов, курганы с захоронениями, каменные изваяния, наскальные изображения;

памятники искусства – произведения монументального, изобразительного, декоративно-прикладного, садово-паркового и других видов искусства;

памятники природы – леса, рощи, сады, парки, реки, озера, пруды, заповедники и заказники, отдельные деревья,  реликтовые растения и т. п.;

экспозиции государственных и народных музеев, картинных галерей, постоянных и временных выставок;

памятные места – места, связанные с важнейшими событиями в жизни страны, развитием общества и государства.

Статус памятника присваивается наиболее ценным с эстетической или исторической стороны объектам, после чего их охраной занимаются государственные или местные инспекции по охране памятников.При подготовке экскурсии перед экскурсионными работниками стоит задача – из множества памятников, соответствующих теме экскурсии, отобрать самые интересные по внешнему облику  и по той информации, которую они несут,  поскольку правильный отбор объектов, их количества, последовательность показа влияют на качество и эффективность экскурсии.

В практике подготовки экскурсии используется методика отбора экскурсионных объектов на основе определения ценности и значимости данного объекта для раскрытия темы. Ее применение особенно важно, когда на маршруте разложено несколько объектов, сходных по содержанию, и необходимо выбрать те из них, которые наиболее актуальны для данной темы. Правильный отбор памятников как экскурсионных объектов обеспечивает зрительную основу восприятия экскурсии и глубокое раскрытие ее темы. Необходимо следить за тем, чтобы объекты одной экскурсии не дублировались другой. Экскурсия не должна быть перегружена большим количеством посещаемых объектов, поскольку это увеличивает ее длительность, повышает утомляемость экскурсантов, приводит к поверхностному освещению темы, так как о большинстве объектов даются лишь справки. Для городской обзорной экскурсии, рассчитанной на 4 - 5 академических часов, рекомендуется отбирать 15 - 20 объектов. В тематических экскурсиях их число значительно меньше и составляет     8 - 10. Число объектов в экскурсии зависит от ее цели, темы и экскурсионной аудитории.