- •Структура учебно-методического комплекса по дисциплине «Культурология»
- •1. Пояснительная записка
- •2. Учебно-тематический план дисциплины «Культурология»
- •Учебно-тематический план для студентов очного отделения бакалавриата по направлению подготовки 030300 «Психология»
- •Учебно-тематический план для студентов заочного отделения бакалавриата по направлению подготовки 030300 «Психология»
- •3. Рабочая программа дисциплины «Культурология»
- •I. Организационно-методический раздел
- •Место курса в системе социально-гуманитарного образования
- •Требования к уровню освоения содержания курса (образовательный результат)
- •II. Содержание курса Части курса
- •Часть I. Теория культуры
- •Тема 1. Культурология как наука
- •Тема 2. Основы теории культуры
- •Тема 3. Культурологическое знание второй половины XIX-XX вв. (Основные научные подходы)
- •Часть II. История мировой культуры
- •Тема 1. Генезис культуры. Традиционные общества
- •Тема 2. Культура древних цивилизаций: культура Древнего Египта и Месопотамии
- •Тема 3. Культура Древней Индии и Древнего Китая
- •Тема 4. Античность как тип культуры. Культуры Древней Греции и Древнего Рима
- •Тема 5. Культура Европы: от Средневековья до Просвещения
- •Тема 6. Судьбы мировой культуры в XIX-XX в.
- •Тема 7. Специфика культуры XX века.
- •Тема 8. Феномен русской культуры.
- •Тема 9. Культура и природа. Культура и личность. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности.
- •4. Учебно-методические материалы по дисциплине «Культурология» Содержание теоретического курса
- •Конспект лекций
- •Периодизация развития русской культуры
- •Пути решения глобальных проблем
- •2. Практические занятия
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература и Интернет-сайты
- •Рекомендуемая литература и Интернет-сайты
- •Рекомендуемая литература и Интернет-сайты
- •Тест по научно-популярному фильму «Троя»
- •Рекомендуемая литература и Интернет-сайты
- •3. Самостоятельная работа студентов
- •Контрольный тест по теме: «Культура Древней Греции и Древнего Рима»
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Контрольный тест по теме: «Византийская культура»
- •Контрольный тест по теме: «Феномен русской культуры»
- •5. Методические рекомендации по организации самостоятельной и научно-исследовательской работе студента по дисциплине Перечень примерных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •6. Формы контроля
- •Тесты для промежуточного контроля по дисциплине «Культурология»
- •Часть I. Теория культуры
- •Тема 1. Культурология как наука.
- •Тема 2. Основы теории культуры
- •Тема 3. Культурологическое знание второй половины XIX-XX вв. (Основные научные подходы)
- •Часть II. История мировой культуры
- •Тема 1. Генезис культуры. Традиционные общества
- •Тема 2. Культуры древних цивилизаций: культура Древнего Египта и Месопотамии
- •Тема 3. Культура Древней Индии и Древнего Китая
- •Тема 4. Культура Европы: от Средневековья до Просвещения
- •Тема 5. Судьбы мировой культуры в XIX-XX в.
- •Тема 6. Специфика культуры XX века
- •Формы итогового контроля
- •Вопросы к зачету (экзамену) по дисциплине «Культурология»
- •Экзаменационный тест по дисциплине «Культурология»
- •7. Примерная модель ответа студента
- •Глоссарий
- •9. Учебно-методическое обеспечение курса Основная литература
- •Хрестоматии, словари и энциклопедии
- •Источники
- •Дополнительная литература
- •Демонстрационный материал Перечень dvd-фильмов, рекомендуемых для просмотра во время семинарских занятий
- •Перечень видеофильмов, рекомендуемых для самостоятельного просмотра
- •Интернет-сайты, рекомендуемые для подготовки к семинарским занятиям и для самостоятельного изучения
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тема 2. Культуры древних цивилизаций: культура Древнего Египта и Месопотамии
1. Политическое устройство Древнего Египта:
а) монархия
б) теократия
в) демократия
г) олигархия
2. Знания в Древнем Египте носили характер:
а) сакральный
б) религиозный
в) всеобщий
г) мифологический
3. Поколение зооморфных богов загробного мира:
а) во многом похожие на людей
б) сфинксы
в) кентавры
г) с туловищем человека и головой животных
4. «Странная» социальная революция была совершена 4,5 тыс. лет назад в Древнем Египте за:
а) землю
б) равные социальные права
в) власть
г) равенство людей перед иллюзией «бессмертия»
5. Назовите, какое из открытий принадлежит египтянам:
а) теорема Пифагора
б) объем усеченной пирамиды, шара, цилиндра
в) шестидесятиричная система счета
г) продолжительность года (365 дней 6 часов 15 минут 41 секунда)
6. Форма пирамид символизировала:
а) величие
б) вечность
в) временность
г) гармонию
7. Назовите чудеса света, относящиеся к культуре Древнего Египта
а) висячие сады Семирамиды
б) пирамиды Гизы
в) статуя сфинкса
г) Александрийский маяк
8. Древнеегипетский бог Осирис – это бог:
а) солнца
б) плодородия
в) мертвых
г) мудрости, времени
9. У древних египтян был распространен культ:
а) богов
б) мертвых
в) растений
г) животных
10. Характерными особенностями древнеегипетского искусства в дореформенный период являются:
а) плоскостное изображение фигур
б) условность в передаче туловищ и ног
в) цветовой канон: волосы черные, одежды белые
г) передача в изображении внутреннего мира человека
11. В 4 тыс. до н.э. возникла речная цивилизация Месопотамии в долине:
а) рек Янцзы и Хуанхэ;
б) рек Тигр и Евфрат;
в) рек Инд и Ганг;
г) реки Нил
12. В 3 тыс. до н.э. современные ученые-исследователи отмечают «экономическое чудо»:
а) в Аккаде;
б) в Китае;
в) в Шумере;
г) в Вавилоне
13. Цель сакрального характера знаний:
а) постижение законов мира;
б) знания не ради знаний, а для господства над массами;
в) исследование законов общества
г) знания для лучшего обустройства общества
14. Вкладом шумеров в мировую культуру является:
а) основание Александрийской библиотеки;
б) литературно-мифологический эпос о Гильгамеше;
в) поэтическое стихосложение – танка;
г) основание танка.
15. Принцип «талиона» появляется впервые:
а) в европейской правовой системе;
б) в Библии;
в) в своде законов Хаммурапи;
г) в законах Шульги
16. В мировой практике юриспруденции в Шумере впервые возникли:
а) кодекс Юстиниана;
б) правовая система Европы;
в) законы Шульги
г) законы Хаммурапи
17. В 1849 г. английским путешественником Лейярдом была найдена «библиотека» глиняных табличек при раскопках храма царя:
а) Навуходоносора;
б) Ашшурбанипала;
в) Кира Великого;
г) Дария I.
18. Прототипом библейской Вавилонской башни являлся:
а) зиккурат, посвященный богу Мардуку;
б) Пантеон;
в) Эйфелева башня
г) храм бога Солнца
19. Вклад вавилонян в мировую науку выразился в:
а) высоком уровне знаний анатомии человека;
б) шестидесятеричной системе счисления;
в) умении вычислять объем усеченной пирамиды, цилиндра
г) теореме Пифагора
20. Характерными особенностями месопотамской культуры являются (исключить несоответствующее):
а) сакральный характер знаний;
б) признание правомерности смерти;
в) бессмертие человека и смысл его жизни видели в борьбе со злом
г) отсутствие монументального искусства
