
- •Структура учебно-методического комплекса по дисциплине «Культурология»
- •1. Пояснительная записка
- •2. Учебно-тематический план дисциплины «Культурология»
- •Учебно-тематический план для студентов очного отделения бакалавриата по направлению подготовки 030300 «Психология»
- •Учебно-тематический план для студентов заочного отделения бакалавриата по направлению подготовки 030300 «Психология»
- •3. Рабочая программа дисциплины «Культурология»
- •I. Организационно-методический раздел
- •Место курса в системе социально-гуманитарного образования
- •Требования к уровню освоения содержания курса (образовательный результат)
- •II. Содержание курса Части курса
- •Часть I. Теория культуры
- •Тема 1. Культурология как наука
- •Тема 2. Основы теории культуры
- •Тема 3. Культурологическое знание второй половины XIX-XX вв. (Основные научные подходы)
- •Часть II. История мировой культуры
- •Тема 1. Генезис культуры. Традиционные общества
- •Тема 2. Культура древних цивилизаций: культура Древнего Египта и Месопотамии
- •Тема 3. Культура Древней Индии и Древнего Китая
- •Тема 4. Античность как тип культуры. Культуры Древней Греции и Древнего Рима
- •Тема 5. Культура Европы: от Средневековья до Просвещения
- •Тема 6. Судьбы мировой культуры в XIX-XX в.
- •Тема 7. Специфика культуры XX века.
- •Тема 8. Феномен русской культуры.
- •Тема 9. Культура и природа. Культура и личность. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности.
- •4. Учебно-методические материалы по дисциплине «Культурология» Содержание теоретического курса
- •Конспект лекций
- •Периодизация развития русской культуры
- •Пути решения глобальных проблем
- •2. Практические занятия
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература и Интернет-сайты
- •Рекомендуемая литература и Интернет-сайты
- •Рекомендуемая литература и Интернет-сайты
- •Тест по научно-популярному фильму «Троя»
- •Рекомендуемая литература и Интернет-сайты
- •3. Самостоятельная работа студентов
- •Контрольный тест по теме: «Культура Древней Греции и Древнего Рима»
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Контрольный тест по теме: «Византийская культура»
- •Контрольный тест по теме: «Феномен русской культуры»
- •5. Методические рекомендации по организации самостоятельной и научно-исследовательской работе студента по дисциплине Перечень примерных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •6. Формы контроля
- •Тесты для промежуточного контроля по дисциплине «Культурология»
- •Часть I. Теория культуры
- •Тема 1. Культурология как наука.
- •Тема 2. Основы теории культуры
- •Тема 3. Культурологическое знание второй половины XIX-XX вв. (Основные научные подходы)
- •Часть II. История мировой культуры
- •Тема 1. Генезис культуры. Традиционные общества
- •Тема 2. Культуры древних цивилизаций: культура Древнего Египта и Месопотамии
- •Тема 3. Культура Древней Индии и Древнего Китая
- •Тема 4. Культура Европы: от Средневековья до Просвещения
- •Тема 5. Судьбы мировой культуры в XIX-XX в.
- •Тема 6. Специфика культуры XX века
- •Формы итогового контроля
- •Вопросы к зачету (экзамену) по дисциплине «Культурология»
- •Экзаменационный тест по дисциплине «Культурология»
- •7. Примерная модель ответа студента
- •Глоссарий
- •9. Учебно-методическое обеспечение курса Основная литература
- •Хрестоматии, словари и энциклопедии
- •Источники
- •Дополнительная литература
- •Демонстрационный материал Перечень dvd-фильмов, рекомендуемых для просмотра во время семинарских занятий
- •Перечень видеофильмов, рекомендуемых для самостоятельного просмотра
- •Интернет-сайты, рекомендуемые для подготовки к семинарским занятиям и для самостоятельного изучения
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Контрольный тест по теме: «Культура Древней Греции и Древнего Рима»
Классический период развития античной культуры:
1) 336- II в. до н.э.
3) V в. – 336 г. до н.э.
2) XVI-XII вв. до н.э.
4) VIII – V вв. до н.э.
Древнегреческие города-полисы возникли в период:
1) классики
3) эллинизма
2) архаики
4) крито-микенский
Артур Эванс (1851-1941), английский археолог, инициатор раскопок минойской культуры, открыл:
1) дворец в Кноссе
3) шахтные гробницы в Микенах
2) гробницу Тутанхомона
4) дворец Ашшурбанипала
Древнегреческий полис, ставший эталоном древнегреческой демократии:
1) Коринф
3) Сиракузы
2) Афины
4) Спарта
Спортивные состязания Древней Греции в честь бога Посейдона:
1) Олимпийские
3) Истмийские
2) Пифийские
4) Панафинейские
Автор «Дискобола», древнегреческий скульптор:
1) Лисипп
3) Поликлет
2) Скопас
4) Мирон
Женский образ в «Илиаде», ставший символом супружеской верности:
1) Пенелопа
3) Медея
2) Евридика
4) Клитемнестра
Возвышенная укрепленная часть древнегреческого города, где хранились святыни:
1) храм
3) кремль
2) акрополь
4) некрополь
Древнегреческий город, где, по утверждению историков философии, зародилась европейская философия:
1) Мегара
3) Милет
2) Афины
4) Микены
Точность и сжатость языка в Древней Греции называли:
1) лаконичность
3) конспективность
2) афористичность
4) лапидарность
Отличие греческой образованности от образованности в традиционном обществе (исключить несоответствующее):
1) переосмысление сферы сакрального
3) наличие социальной дифференциации в образовании
2) отсутствие монополии элиты на знание
4) десакрализация должности жреца
Доминантные основы мировоззрения эллинов (исключить несоотвествующее):
1) единство дионисийского и аполлонического начал
3) внутренняя свобода и отсутствие сдерживающего начала
2) космополитизм и отсутствие чувства патриотизма
4) возникновение понятий личности и гражданственности
Древние племена, населявшие Апеннинский полуостров, оказавшие большое влияние на римскую культуру:
1) греки
3) этруски
2) варвары
4) аланы
Город Рим возник на холме:
1) Квиринал
3) Палатин
2) Авентин
4) Капитолий
Первый царь, основатель Рима, вскормленный волчицей:
1) Торквиний
3) Помпилий
2) Ромул
4) Каракала
Римское божество входа и выхода, начала любого действия:
1) Янус
3) пенаты
2) Минерва
4) гений
Римский философ-стоик, император:
1) Эпиктет
3) Лукреций Кар
2) Марк Аврелий
4) Диоклетиан
Площадь в Древнем Риме, где происходили народные собрания, устраивались ярмарки и вершился суд:
1) агора
3) патио
2) форум
4) атриум
Жрецы Древнего Рима, предсказывающие волю богов по внутренностям жертвенных животных:
1) авгур
3) чревовещатель
2) гаруспик
4) астролог
Верховный бог в Древнем Риме:
1) Зевс
3) Юпитер
2) Марс
4) Посейдон
Первым древнеримским поэтом считается:
1) Тит Плавт
3) Ливий Андроник
2) Квинт Энни
4) Силий Италик
Философскую поэму «О природе вещей» написал:
1) Лукреций
3) Сенека
2) Лукиан
4) Луциллий
Знаменитый римский оратор:
1) Цицерон
3) Сенека
2) Эпиктет
4) Марк Аврелий
Первый свод законов в Древнем Риме, положенный в основу законодательной системы Европы, назывался:
1) законы Шульги |
3) «Законы XII таблиц» |
2) «Кодекс Юстиниана» |
4) Кодекс Хаммурапи |