
- •1 Вопрос. Предмет криминалистики.
- •2 Вопрос. Источники и законы развития криминалистики.
- •3 Вопрос. Методы криминалистики
- •4 Вопрос. Место криминалистики в системе научного знания.
- •5 Вопрос. Структура общей теории криминалистики.
- •6 Вопрос. Понятие механизма преступления.
- •7 Вопрос. Закономерности механизма преступления.
- •8 Вопрос. Криминалистический аспект изучения криминальной практики.
- •9 Вопрос. Информационная основа расследования преступлений.
- •10 Вопрос. Терминологический аппарат теории криминалистической идентификации.
- •11 Вопрос. Разрешение вопроса о тождестве объекта.
- •12 Вопрос. Установление групповой принадлежности объекта.
- •13 Вопрос. Значение криминалистической идентификации в расследовании преступлений.
- •14 Вопрос. Понятийный и классификационный аппарат учений о криминалистической версии и планировании расследования преступлений.
- •15 Вопрос. Криминалистическая версия с точки зрения моделирования. Иные виды моделирования при расследовании преступлений.
- •1) По временной направленности:
- •2) С учетом способа моделирования:
- •16 Вопрос. Основные элементы концепции криминалистической профилактики.
- •17 Вопрос. Основные элементы концепции криминалистического прогнозирования.
- •18 Вопрос. Понятие, система и задачи криминалистической техники.
- •19 Вопрос. Классификация технико-криминалистических средств.
- •20 Вопрос. Место компьютеров в структуре средств криминалистической техники и методы решения криминалистических задач с их использованием.
- •21 Вопрос. Методы криминалистического исследования различных материалов и веществ, не являющихся объектами изучения традиционных криминалистических экспертиз.
- •22 Вопрос. Виды, приемы и методы криминалистической фотографии.
- •23 Вопрос. Применение фотографии при производстве отдельных следственных действий.
- •24 Вопрос. Современная видеотехника как средство фиксации доказательственной информации.
- •25 Вопрос. Понятие и система трасологии.
- •26 Вопрос. Понятие «след» в криминалистике. Классификация следов.
- •27 Вопрос. Понятие обнаружения следов.
- •28 Вопрос. Правила фиксации следов.
- •29 Вопрос. Правила изъятия следов.
- •30 Вопрос. Судебная баллистика и ее значение в следственной практике. 31 вопрос. Криминалистическое исследование огнестрельного оружия.
- •32 Вопрос. Криминалистическое исследование следов выстрела.
- •34 Вопрос. Взрывные устройства и следы их применения.
- •35 Вопрос. Криминалистическое исследование холодного оружия и следов его применения.
- •36 Вопрос. Понятие и задачи технико-криминалистического исследования документов.
- •37 Вопрос. Установление исполнителя документа по почерку.
- •38 Вопрос. Установление исполнителя документа по признакам письменной речи. (
- •39 Вопрос. Способы подделки документов и способы их распознавания.
- •40 Вопрос. Установление первоначального содержания текста документа.
- •41 Вопрос. Исследование оттисков печатей и штампов.
- •42 Вопрос. Исследование машинописных текстов.
- •43 Вопрос. Общие положения отождествления личности по признакам внешности.
- •44 Вопрос. Методика описания признаков внешности человека.
- •45 Вопрос. Методы и средства собирания информации о внешних признаках человека.
- •46 Вопрос. Криминалистическая портретная экспертиза.
- •47 Вопрос. Понятие и задачи криминалистической фоноскопии.
- •48 Вопрос. Особенности осмотра магнитных носителей с записями и подготовка материалов фоноскопической экспертизы.
- •49 Вопрос. Организационная структура судебно-экспертных учреждений России.
- •50 Вопрос. Классы и виды судебной экспертизы. 51 вопрос. Возможности судебных экспертиз в раскрытии и расследовании преступлений.
- •52 Вопрос. Основы криминалистической регистрации.
- •53 Вопрос. Значение криминалистической регистрации в расследовании и раскрытии преступлений.
- •54 Вопрос. Система и задачи криминалистики.
- •55 Вопрос. Объекты судебной одорологической экспертизы.
- •56 Вопрос. Объекты судебной фоноскопической экпертизы.
48 Вопрос. Особенности осмотра магнитных носителей с записями и подготовка материалов фоноскопической экспертизы.
При изъятии кассет с магнитной лентой, аудио- и видеоаппаратуры необходимо соблюдать предосторожности, обеспечивающие сохранность следов, которые могут оказаться на поверхностях этих объектов и даже непосредственно на магнитной ленте. Поэтому их рекомендуется брать только за торцы, не касаясь магнитной ленты. Наиболее часто на кассетах и аппаратуре обнаруживаются следы рук, которые выявляются и исследуются в ходе дактилоскопического исследования. Кроме того, на поверхностях могут быть обнаружены микрочастицы и микроследы (биологического происхождения, пыль, волокна, волосы и пр.).
В протоколе осмотра кассеты следует отразить маркировочные обозначения, имеющиеся на кассете: фирменные знаки, тип ленты и пр. Если тип ленты не обозначен, описывается ее цвет, характер основы (блестящая или матовая). Фиксируются надписи и обозначения на ракорде (цветная полоска в конце ленты). С помощью увеличительных приборов выявляются и фиксируются в протоколе все дефекты и повреждения на кассете, катушке или ленте.
Затем запись прослушивается и в протоколе фиксируется ее характер (речь, музыка, иная звуковая информация). Для речи фиксируется ее содержание, для музыки — характер, для другой звуковой информации — ее природа. Проверяется и отмечается в протоколе целостность ленты. По окончании прослушивания лента перематывается в исходное состояние, упаковывается и снабжается пояснительной надписью. Далее магнитные носители хранятся в полиэтиленовых пакетах и картонных коробках в вертикальном положении вдали от металлических предметов и электромагнитных полей при температуре +10 —+ 20°С.
Успех фоноскопической экспертизы во многом определяется качеством и количеством образцов для сравнительного исследования, предоставленных в распоряжение эксперта. С целью получения качественных экспериментальных образцов на фонограмме устанавливаемого лица выявляют индивидуальные лингвистические и фонетические признаки говорящего. При этом материалы, представляемые для сравнительного исследования, должны содержать, в первую очередь, слова и фразы, в которых наиболее ярко проявляются особенности произношения, патологии речи или иные отклонения от общепринятых норм литературного языка. Для успешного решения экспертных задач желательно установить заранее, с помощью какой записывающей аппаратуры и в каких акустических условиях производилась исследуемая магнитофонная запись. Высококачественные экспериментальные образцы получаются при соблюдении следующих условий: микрофон располагают на расстоянии около 0,5 метра от рта человека, запись образца голоса которого производится;
окна и двери помещения, где производится запись, должны быть плотно закрыты, телефонные аппараты отключены, устранены и другие источники возможных посторонних шумов; на магнитной ленте должно быть записано, когда, кем и в чьем присутствии производился отбор сравнительного материала.
Процесс получения сравнительных образцов осуществляется таким образом, чтобы при записи фонограммы испытуемый был вынужден произносить те же самые фразы и слова, что и в исследуемой записи. При этом необходимо соблюдать те же условия записи, использовать ту же (или по крайней мере, аналогичную) аппаратуру, которая использовалась при получении исследуемой фонограммы.
При невозможности получения экспериментальных образцов в качестве материала для сравнительного исследования могут быть представлены свободные образцы — магнитные записи бесед, где проверяемый ходом разговора вынуждается произносить определенные слова и обороты речи; такие записи можно делать, например, при производстве следственных действий.
Эксперту также необходимо сообщить, когда производилась опытная звукозапись, какое оборудование для этого использовалось и каково его техническое состояние, вид электропитания при записи (электросеть, аккумулятор, батарея), план помещения с указанием местонахождения магнитофона, микрофона и участников записи.