Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Социология труда шпоры.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
443.9 Кб
Скачать

9. Формы занятости

Формы занятости – это организационно-правовые условия трудоиспользования. Различаются формы занятости по следующим признакам: Форма собственности на средства производства: - труд по найму - отношения между собственниками средств производства и работниками; - предпринимательство; - самозанятость. Место выполнения работы - на предприятии; - на дому; - вахтовый метод. Регулярность трудовой деятельности - постоянная - работник должен работать определенное число часов каждую неделю, реже каждый месяц; - временная - занятость на определенный срок и командировочная занятость; - сезонная - работа в течение определенного сезона; - эпизодическая - выполнение различных по характеру непродолжительных работ с целью получения материального вознаграждения без заключения трудового договора. Легитимность трудоустройства - формальная (зарегистрированная); - неформальная. Статус деятельности - основная; - дополнительная (вторичная). Режимы работы - жесткий график; - гибкий график. Гибкие формы занятости - формы трудоиспользования рабочей силы, основанные на применении нестандартных организационно-правовых условий занятости работников. Нестандартная, гибкая занятость включает следующие формы: • Занятость, связанная с нестандартными режимами рабочего времени, такими как гибкий рабочий год, сжатая рабочая неделя, гибкие графики рабочего времени. • Занятость, связанная с социальным статусом работников: самостоятельные работники, помогающие им члены семьи. • Занятость на работах с нестандартными рабочими местам и организацией труда: надомный труд, работники по вызовам, вахтово-экспедиционная занятость. • Занятость по нестандартным организационным формам: временные работники, совместительства.

7. Трудовой потенциал: сущность, показатели и структура.

Трудовой потенциал - это совокупность характеристик и качеств, которые определяют трудовые способности индивида или группы людей.

Компоненты трудового потенциала должны в первую очередь характеризовать:

1) возможность нормальных отношений в обществе;

2) психические и физиологические возможности принятия участия в общественной деятельности;

3) способность к генерации и анализу передовых идей и методов;

4) рациональное (адекватное) поведение;

5) наличие предложения на рынке труда;

6) наличие необходимых теоретических знаний и практических умений для выполнения своих трудовых функций.

Структура трудового потенциала включает в себя следующие компоненты:

1) физическое состояние и здоровье;

2) нравственность;

3) активность;

4) творческий потенциал;

5) уровень образованности;

6) профессионализм и компетентность;

7) организованность;

8) ресурс рабочего времени;

9) ассертивность, или гармоничную совокупность личностных качеств.

Физическое состояние и здоровье. Здоровье определяется как состояние социального и физического благополучия человеческого организма.

Нравственность. Совокупность личных этических качеств и поведения человека с учетом традиций и обычаев, установленных в обществе.

Активность. Для правильного и полного применения своего творческого потенциала (раскрытия таланта) человеку необходимо обладать определенной степенью активности.

Творческий потенциал. Важным показателем творческого потенциала страны является количество официально зарегистрированных изобретений.

Уровень образованности.  Эффективность образования определяется масштабами изучаемых знаний и практическими результатами творческой деятельности

Профессионализм (компетентность) –Под профессионализмом понимают уровень квалификации работника.

Организованность. Под организованностью понимают совокупность ряда качеств, таких как рациональность использования времени, рациональность распределения трудовой нагрузки, рациональность использования рабочего места, аккуратность, дисциплинированность и др.

Ассертивность, или гармоничная совокупность личностных качеств. Ассертивность - это гармоничная совокупность личностных качеств человека, а также навыков общения и поведения в обществе, имеющих позитивную направленность.

Ресурс рабочего времени можно определить двумя факторами: продолжительностью времени работы и численностью персонала.