Проект на тему: «Технологія електротехнічних робіт»

Виконали :

Ученицi 9-Б класу

Борисюк Iра та

Хачатрян Жанна

2012р.

Змiст

1.Орієнтовні об’єкти праці, Правила безпеки

2. Технологiя електротехнiчних робiт

3. Хiд урокiв

4. Розрахунки основних матерiалiв

5. Список використаноi лiтератури

Орієнтовні об’єкти праці вироби для інтер’єру шкільних приміщень, предмети декоративно-ужиткового та ужиткового призначення.

Обладнання та інструменти

Кусачки бічні, плоскогубці, круглогубці, пасатижі, викрутки, щипці, монтажний ніж, електроконструктор.

Матеріали

Проводи, штепсельне з’єднання, ламповий патрон, вимикач, запобіжники, гальванічні елементи.

Правила безпеки:

1. Як уникнути електротравм?

• Через часті вигини з часом можливий надлом або обрив мережевого шнура, що веде до іскріння, нагрівання і, можливо, спалаху. Найчастіше таке пошкодження виникає в місці кріплення шнура до вилки. Не тягніть за шнур, щоб витягнути вилку з розетки. Ніколи не користуйтеся електроприладами з пошкодженою ізоляцією проводів.

• Не засовуйте сторонні предмети в розетки. Остерігайтесь попадання води та інших рідин на оголені дроти.

• Електромонтажні роботи, ремонт та огляд електроприладів, проводити тільки після від’єднання їх від джерела струму.

• Ніколи не користуйтеся електроприладами у вологому, сирому приміщенні, також на вулиці під час грози, дощу, снігопаду або туману.

• У навчальному закладі приступати до виконання електромонтажних робіт тільки з дозволу вчителя.

• Для роботи користуватися тільки справним інструментом із ізольованими ручками.

• Інструменти і матеріали на робочому столі повинні розміщуватись у певному порядку; прямо перед працюючим — підкладна дошка, ліворуч — матеріали, праворуч — інструменти.

• Під час виконання електротехнічних робіт необхідно сидіти пря­мо, не сутулячись, на відстані 20—25 см від краю стола. Світло при цьому повинно падати на робоче місце таким чи­ном, щоб не затінювати місце виконання електромонтажних робіт.

• Під час роботи з ріжучим і колючим інструментом необхідно стежити, щоб пальці рук не були в зоні напряму руку леза або вістря.

• Не працювати різальним інструментом без опори. Роботи, пов'я­зані зі складанням електричних пристроїв, виконувати на спеці­альній підкладній дошці.

• Забороняється торкатися і вмикати важелі та кнопки обладнан­ня, розміщеного в кабінеті.

• Не можна без дозволу вчителя вмикати електричне обладнання в розетки.

• За будь-яких незначних дій електричного струму на тіло негайно припинити роботу і повідомити вчителя.

Технологія електротехнічних робіт

№	Кіл. Год.	Дата	Назва теми та її зміст	Практична робота	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
1	5		Основи електротехнічних робіт.
1	1		Електрична енергія в господарстві держави. Облік електричної енергії.	Практична робота інструктаж з БЖД Планування заходів щодо економного використання електроенергії.	Характеризує поняття по електричну енергію та електричне коло, будову та призначення проводів; пояснює призначення електролічильника; називає елементи електричного кола; розпізнає електромонтажні інструменти; наводить приклади побутових електроприладів;
2	1		Джерела та споживачі електричної енергії.	Практична робота інструктаж з БЖД Поняття про провідники та ізолятори. Проводи та їх види.
3	1		Електромонтажний інструмент та прийоми роботи з ними. Електричне коло.	Практична робота інструктаж з БЖД Умовні позначення елементів електричного кола.
4	1		Побутова електроарматура. Запобіжники. Побутові електроприлади.	Практична робота інструктаж з БЖД Види побутових електроприладів. Паспортні дані.
5	1		Правила безпечної праці під час виконання електромонтажних робіт. Надання допомоги при ураженні електричним струмом.	Практична робота інструктаж з БЖД Ознайомлення з професією електрика по обслуговуванню електрообладнання.
2	10		Практичні роботи.
6	1		Розрахунок вартості спожитої електричної енергії.	Практична робота інструктаж з БЖД Планування заходів щодо економного використання електроенергії	Здійснює розрахунок витрат електроенергії; застосовує електромонтажний інструмент під час роботи; виконує підготовку проводів до монтажних робіт; здійснює монтаж простого електричного кола; здійснює демонтаж та складання лампового патрона, вимикача, штепсельного з’єднання; визначає характеристики електроприладів на основі паспортних даних; дотримується правил електробезпеки.
7	1		Вивчення будови електричних проводів.	Практична робота інструктаж з БЖД Вивчення будови електричних проводів.
8	1		Прийоми роботи електромонтажним інструментом.	Практична робота інструктаж з БЖД Прийоми роботи електромонтажним інструментом.
9	1		Підготовка проводів до електромонтажних робіт.	Практична робота інструктаж з БЖД Підготовка проводів до електромонтажних робіт.
10	1		Складання простого електричного кола.	Практична робота інструктаж з БЖД Складання простого електричного кола.
11	1		Складання простого електричного кола.	Практична робота інструктаж з БЖД Складання простого електричного кола.
12	1		Вивчення будови лампового патрона, вимикача, штепсельного з’єднання.	Практична робота інструктаж з БЖД Вивчення будови лампового патрона, вимикача, штепсельного з’єднання.
13	1		. Читання паспортних даних побутових електроприладів.	Практична робота інструктаж з БЖД Читання паспортних даних побутових електроприладів.
14	1		Складання з деталей конструктора простих електричних кіл.	Практична робота інструктаж з БЖД Складання з деталей конструктора простих електричних кіл.
15	1		Складання з деталей конструктора простих електричних кіл.	Практична робота інструктаж з БЖД Складання з деталей конструктора простих електричних кіл.
3	1		Підсумкове заняття
	1

У кожному будинку, в кожній квартирі закріплена неве­лика коробочка зі скляним віконцем. До неї підведено проводи, а за склом обертається металевий диск. Це - відомий кожному прилад електричний лічильник.

Якщо електричні прилади вимкнено, диск стоїть на місці. Проте, якщо ввімкнути хоча б одну електричну лам­почку або інший прилад, диск починає обертатися. Початок обертання диска свідчить про те, що почалось використан­ня електроенергії. Чим більше приладів увімкнено в квар­тирі, тим швидше обертається диск, а отже, більше викори­стовується електричної енергії.

Складними дослідами було встановлено, що, крім молекул і атомів, у речовинах містяться менші від них, невидимі заряджені частинки. Наприклад, у металах їх нази­вають електронами. Якщо кожну з цих частинок «підштов­хнути», то можна примусити їх рухатися всередині речовини у певному напрямку. Такий упорядкований рух заряджених частинок називають електричним струмом , а пристрій, за допомогою якого ці частинки ру­хаються, - джерелом електричного струму, або джерелом електричної енергії .

Якщо заряджені частинки рухаються по спіралі елек­тричної лампочки або електричної плитки, вони нагрівають їх до певної температури. У результаті цього спіраль лам­почки світиться, а спіраль плитки - виділяє тепло.

Електрична енергія має велике значення в житті та праці людей. На підприємствах країни працює величезна кіль­кість різних електричних машин і приладів. Вони приво­дять в рух трамваї і тролейбуси, ескалатори і будівельні крани. Електрика плавить метал і випікає хліб, доїть корів і виводить в інкубаторах курчат. Її використовують для освітлення квартир, вулиць, приміщень, кінотеатрів, спор­тивних залів. За допомогою електричної енергії працюють холодильники і швейні машини, пилососи і кондиціонери, телевізори і комп'ютери та багато інших електричних при­ладів).

Тому, яку б професію ти не обрав після закінчення шко­ли, тобі необхідно оволодіти знаннями з електротехніки.

Електротехніка - галузь науки і техніки, пов'язана з ви­робленням, розподілом та використанням електричної енергії.

Люди створили багато різних пристроїв, машин, які виробляють електричну енергію. Для живлення плеєрів, магнітофонів, радіоприймачів, інших приладів, використо­вують відомі тобі батарейки їх ще називають гальванічними елементами, тому що в них відбуваються хімічні перетворення.

Гальванічний елемент має цинковий корпус і вугільний стержень, занурений в спеціальний порошок (суміш нашатирю і борошна). З'єднавши між собою кілька таких елементів, дістанемо батарею електричного струму. У батарейці від кишенькового ліхтарика з'єднано три елементи: вугільний стержень першого елемента з'єднаний з цинковим стаканчиком другого, а вугільний стержень друго­го - з цинковим стаканчиком третьо­го. Від цинкового стаканчика першого елемента і вугільного стержня третьо­го виведені металеві пластинки, які називають полюсами батарейки: до­вша пластина, прикріплена до цинкового корпусу, слугує негативним полюсом, який позначається знаком «мінус» (-), коротша пластинка є позитивним полюсом і позначається знаком (+). У таких батареях хімічна енергія перетворюється в електричну.

Електричні прилади мотоциклів, моторолерів, авто­мобілів та інших машин працюють від акумуляторів . У них також електрична енергія виробляється внаслідок хімічних перетворень. Недолік цих пристроїв - їх вихід з ладу через певний час використання.

Надійніші пристрої - генератори. Вони виробляють еле­ктричний струм на електричних станціях внаслідок обертан­ня турбіни.

В електротехніці всі пристрої, які виробляють електрич­ну енергію, називають джерелами електричної енергії.

Прилади і машини, які працюють за рахунок використа­ної електричної енергії, називають споживачами елект­ричної енергії.

Для вироблення електричної енергії на електростанціях спалюють велику кількість вугілля, нафти, газу, витрачають воду річок. Щоб зменшити їх витрати, необхідно економно використовувати електроенергію. Ресурси, які залишаються від економії, можуть використовуватися для інших потреб. Зменшення кількості спалюваних речовин сприяє зменшен­ню шкідливих викидів у атмосферу, збереженню довкілля, поліпшенню життя на землі.

Електрична енергія — найдешевший і найзручніший вид енергії. її широко використо­вують у народному господарстві і в побуті. Вироб­лення електричної енергії в нашій країні зростав з кожним роком.

Для роботи переважної більшості сучасних про­мислових машин, апаратів, приладів і побутових пристроїв потрібне джерело електричної енергії (джерело струму). Джерелом струму може бути генератор на електростанції, батарея гальванічних елементів, акумулятор.

Електрична енергія, що виробляється джерелом, приймається споживачем (приймачем) електро­енергії.

Споживачі електроенергії — це й лампочка у ліхтарі, і двигун в електрокарі і в верстаті, й елект­ричний дзвоник електрична праска, і багато інших пристроїв. У них електрична енергія перетворюється на світло, звук, тепло, механічний рух.

Для передавання електричної енергії від джерела струму до споживача потрібні провідники. Добрими провідниками є метали.

Матеріали, що не проводять струм, називаються ізоляторами. До них належать пластмаса, скло, фарфор, гума, суха деревина, сухе повітря та ін.

А втоматизація виробництва здійснюється на базі механізації виробничих процесів. Під механізацією виробничих процесів розуміють часткову або повну заміну ручної праці машинною. При цьому функції керування і контролю виконує робітник.Найпростіше електричне коло складається з чо­тирьох елементі: джерело струму, вими­кач, споживач електроенергії, провідники. Неважко намалювати їх і показати, як вони з'єднані між собою. Але звичайно кола бувають значно склад­ніші. Наприклад, у навчальній майстерні є електричні кола, до яких входять кілька ламп, електро­двигуни верстатів, електричні печі та інше електро­обладнання. Зробити малюнки таких кіл складно. Ось чому в електротехніці прийнято зображувати кола за допомогою умовних позначень.

З а допомогою цих умовних позначень електричне коло можна зобразити, як це показано на малюнку. Таке зображення електричного кола за допомогою умов­них знаків називається електричною схемою.

Для електротехнічних робіт використо­вують установочні вироби: електричні вимикачі, електропатрони, штепсельні вилки та інші пристрої.

Е лектричний вимикач застосовують для зами­кання й розмикання електричних кіл. Він скла­дається з основи, або корпусу, і двох контактів — рухомого й нерухомого. Контакти вимикача виго­товляють з міді, латуні. За конструкцією електрич­ні вимикачі поділяються на настінні (одиночні й групові), стельові й підвісні. У побу­тових світильниках великого поширення набули підвісні вимикачі.

Електропатрон призначений для приєднання лампи розжарювання до електричного кола. Патрони бувають стельові, настінні й підвісні. На малюнку показана будова підвісного електро­патрона.

Ш тепсельна вилка призначена для приєднання до електричної мережі споживачів струму. На малюнку показана одна з конструкцій розбірної