
- •Билет № 1
- •Оценочная карта «Ингаляторное введение лекарственных средств»
- •Оценочная карта «Внутривенное введение лекарственных средств»
- •Билет № 2
- •Оценочная карта «Подкожное введение лекарственных препаратов»
- •Оценочная карта «Техника расчета и набора в шприц инсулина»
- •Оценочная карта «Перевязки при гнойных заболеваниях кожи и подкожной клетчатки»
- •Билет № 4
- •Оценочная карта «Техника подкожного введения гепарина»
- •Оценочная карта «Наложение мягкой бинтовой повязки на коленный сустав»
- •Билет № 5
- •Оценочная карта «Внутримышечное введение лекарственного препарата»
- •Оценочная карта Алгоритм бинтования (компрессии) ног эластическим бинтом
- •Билет № 6
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия при рахите»
- •Оценочная карта измерение артериального давления на переферических артериях
- •Билет № 7
- •Оценочная карта «Антропометрия ребенка грудного возраста»
- •Оценочная карта «Взятие крови из периферической вены»
- •Билет № 8
- •Оценочная карта «Техника обработки слизистой полости рта при стоматитах у детей»
- •Оценочная карта «Взятие крови из периферической вены»
- •Билет № 9
- •Оценочная карта «Постановка газоотводной трубки»
- •Оценочная карта «Внутривенное введение сердечных гликозидов - коргликона»
- •Билет № 10
- •Оценочная карта «Наложение мягкой бинтовой повязки на локтевой сустав»
- •Оценочная карта «Техника съемки экг»
- •Билет № 11
- •Оценочная карта «Наложение колосовидной повязки на плечо»
- •Оценочная карта «Взятие крови из периферической вены»
- •Билет № 12
- •Оценочная карта «Внутривенное введение лекарственных средств»
- •Оценочная карта «Постановка газоотводной трубки грудному ребенку»
- •Билет № 13
- •Оценочная карта «Набор для проведения плевральной пункции»
- •Билет № 14
- •Оценочная карта «Разведение и набор в шприц антибиотика»
- •Оценочная карта измерение артериального давления на переферических артериях
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Оценочная карта «Взятие крови из периферической вены»
- •Билет № 17
- •Оценочная карта «Внутримышечное введение лекарственного препарата»
- •Оценочная карта «Техника взятия соскоба с перианальных складок на энтеробиоз»
- •Билет № 18
- •Оценочная карта «Разведение и набор в шприц антибиотиков»
- •Оценочная карта «Техника взятия мазков со слизистых зева и носа на микрофлору»
- •Билет № 19
- •Оценочная карта «Обработка пупка при омфалите»
- •Оценочная карта «Техника сбора мочи у ребенка до года - мальчика»
- •Билет № 20
- •Оценочная карта «Постановка согревающего компресса на кожу»
- •Оценочная карта «Сбор мочи для исследования по методу Зимницкого»
- •Билет № 21
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия при врожденной косолапости»
- •Оценочная карта «Техника взятия кала для бактериологического исследования»
- •Билет № 22
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия после перенесенной правосторонней пневмонии»
- •Оценочная карта «Техника сбора мочи на общий анализ»
- •Билет № 23
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия при неврите лицевого нерва»
- •Оценочная карта «Техника взятия мазков со слизистых зева и носа на микрофлору»
- •Билет № 24
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия при дцп»
- •Билет № 25
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия после перенесенного ишемического инсульта»
- •Оценочная карта «Техника сбора мочи на пробу Нечипоренко»
- •Билет № 26
- •Оценочная карта «Техника определения суточного диуреза и водного баланса»
- •Оценочная карта «Техника съемки экг»
- •Билет № 27
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия при бронхиальной астме»
- •Билет № 28
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия при дисплазии тазобедренного сустава»
- •Оценочная карта «Техника сбора мочи у ребенка до года - девочки»
- •Билет № 29
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия при пупочной грыже»
- •Оценочная карта «Сбор мочи на сахар и ацетон»
- •Билет № 30
- •Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия после перенесенной левосторонней пневмонии»
Билет № 24
Вы – медсестра реабилитационного центра. На лечение поступил мальчик 1,5 лет с диагнозом: детский церебральный паралич, спастическая диплегия. Задержка речевого и психического развития.
По назначению врача:
Продемонстрируйте комплекс реабилитационных мероприятий для данной пациентки
Продемонстрируйте технику оксигенотерапии.
Оценочная карта «Реабилитационные мероприятия при дцп»
№ |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ |
БАЛЛЫ |
|
подготовка к процедуре |
1. |
Провести беседу с мамой о ходе выполнения процедуры, получить согласие на её проведение. |
0.2 |
2 |
Вымыть руки гигиеническим способом |
0,3 |
|
3. |
1. Уложить пациента на кушетку 2. Провести общий массаж, который направлен на расслабление спастических мышц и стимуляцию ослабленных мышц. Расслабление: поглаживание ладонной поверхностью (движения скользящие в медленном темпе), потряхивание (для расслабления конечностей), валяние (свободно перекатывать конечность от одной руки к другой). Стимуляция: поколачивание, пощипывание, подергивание, растирание (мышцы спины, ягодиц, живота). Растирание проводится указательным и большим пальцами. Все приемы проводятся в направлении: на ногах – от стопы к паховой области; на руках – от кисти до подмышечной впадины; на спине – от крестца к плечевому поясу; на животе – все движения по часовой стрелке. |
1.0 |
|
4. |
Провести точечный массаж 1 точка – на тыльной поверхности лучезапястного сустава, посередине между локтевой и лучевой костью пальпируется ямка; 2 точка – у основания большого пальца (способствует отведению большого пальца); 3 точка – место прикрепления дельтовидной мышцы (способствует отведению плеча); 4 точка – на сгибе стопы между сухожилиями длинного разгибателя большого пальца и длинного разгибателя пальцев пальпируется ямка (способствует разгибанию стопы); 5 точка – в центре ягодичной складки (способствует разгибанию ноги в тазобедренном суставе); 6 точка – группа точек, расположенных вдоль позвоночника паравертебрально на 1 см от него (способствует поднятию головы и пояса верхних конечностей); 7 точка – в центре надостной ямки (способствует расслаблению мышц пояса в/конечностей) 8 точка – в области грудной мышцы на 1 см выше соска (способствует расслаблению большой грудной мышцы) |
1.5 |
|
5. |
ЛФК 1. катание на мяче (лежа на животе и лежа на спине); 2. выработка опорности стопы, кисти с проведением по плоскости; 3. исходное положение – лежа на животе: плечевой пояс вне стола. Инструктор стимулирует игрушками, ребенок прогибает туловище; 4. все упражнения, направленные на становление того или иного движения, должны чередоваться с дыхательными; 5. сгибание и разгибание руки в локтевом суставе; 6. активизация рефлекторного разгибания 1 пальца (способствует устранению ульнарной флексии кисти); 7. похлопывание ладонью ребенка по пружинистой плоскости; 8. тренировка хватательного рефлекса (вкладывание в ладонь ребенка удобную для захвата игрушку); |
1.5 |
|
6. |
Лечение положением 1. голову ребенка укладывать в правильное физиологическое положение между двумя мешочками с песком по 3 кг; 2. при аддукторном спазме бедра после расслабления между ног укладывают подушку или свернутую несколько раз пеленку на 2 часа 3 раза в день; 3. стопе придают правильное положение при помощи лонгеты, лонгету крепят бинтами; Курс: 20 процедур, время 50 минут. |
0.5 |
|
|
Итого Манипуляция зачтена, если студент набрал 4 балла |
5 баллов |
Оценочная карта «Ингаляторное введение кислорода»
Подготовка к процедуре: |
баллы |
1. Внимательно прочесть назначение врача: способ введения, кратность введения. |
0,5 |
2. Подготовить рабочее место и аппаратуру. Проверить готовность пациента к проведению процедуры, получить согласие на проведение процедуры |
0,5 |
4.Выполнить гигиеническую обработку рук. |
0,5 |
Выполнение процедуры: |
|
5. Подсоединить к трубкам, идущим к носовым канюлям или маске. |
0,5 |
6. Включить регулятор подачи кислорода и повернуть его до появления пузырьков в увлажнителе. |
0,5 |
7. Отрегулировать поток кислорода по назначению. |
0,5 |
8. Надеть кислородную маску или носовые канюли на пациента. |
0.5 |
9. При использовании носовых канюль предварительно очистить носовые ходы от секреций увлажненным ватным шариком. |
0.5 |
10. Ввести вилкообразные канюли в носовые ходы закрепить трубки вокруг ушей пациента и под его подбородком. |
0,5 |
11. Поместить ватные шарики на переносицу маски для снижения давления на нос. |
0,5 |
|
|
Итого баллов |
5 |