Автономная некоммерческая образовательная организация

высшего профессионального образования

«Международный славянский институт»

Вышневолоцкий филиал

171158, Тверская область, город Вышний Волочек, Казанский проспект, д. 149

тел. 8 (48233) 63378, факс 8 (48233) 63378

voloc2006@rambler.ru

Автор и составитель

к.э.н., доцент Фёдорова Наталья Николаевна

Факультет: Экономика и организация предпринимательства

Специальность: 080507.65 Менеджмент

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «Теория организации »

ОПД.Ф. Общепрофессиональные дисциплины

Федеральный компонент

Вышний Волочек - 2010г.

Утверждаю:

Декан факультета ЭиОП

_____________/С.В.Дегтярева/

Дисциплина Теория организации

Учебно – методический комплекс,

по специальности 080507.65 Менеджмент

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» разработан для студентов, обучающихся по специальности 080507.65 Менеджмент

Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры «Менеджмент» протокол от «_____»______________2010г. №_____, заведующий кафедрой «Менеджмент» д.э.н., профессор Лукинов В.А.

Рекомендован Советом Вышневолоцкого филиала к внедрению в учебный процесс протокол от «_____»______________2010г. №_____, зам. председателя совета зам. директора филиала А.В.Арсеньев

Утвержден деканом факультета Экономики и организации предпринимательства Дегтяревой С.В.

Составители: к.э.н., доцент Н.Н. Федорова

Содержание

	Цели и задачи, требования к уровню освоения дисциплины
	Требования ГОС к содержанию курса
	Выписка из рабочего учебного плана
	Рабочая учебная программа
	Тематика семинарских занятий
	Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
	Методические рекомендации по написанию контрольной работы
	Тематика контрольных работ
	Тест для самоаттестации студентов (выполняется студентами самостоятельно или в классе для проверки своих знаний)
	Методические указания по подготовке к зачёту и экзамену
	Контрольные вопросы к экзамену
	Учебно-методические обеспечения дисциплины
	Краткий терминологический словарь

1.Цели и задачи, требования к уровню усвоения

Дисциплина «Теория организации» является неотъемлемой часть подготовки специалистов по управлению персоналом и является одним из базовых для студентов специальности 080507 «Менеджмент». Основной целью курса «Теория организаций» является освоение студентами теоретико-методологической базы организационных систем управления.

Основные задачи курса

- вооружить будущих специалистов знанием законов, принципов и правил, необходимых для выработки современного организационного мышления;

- сформировать у студентов представление об организации, особенностях ее формирования и развития, методах управления в организационных системах.

Учебная дисциплина «Теория организации» играет важную роль в формировании системы научных взглядов и знаний у студентов, их мировоззрения и методологической культуры мышления. Теория организации рассматривается как один из фундаментальных элементов научной базы менеджмента. В рамках курса организация представлена не только как инструмент достижения предпринимательских целей, но и как объект исследования. Организация рассматривается как система, представленная объективированной структурой, и как процесс, т.е. как функция управления.

Изучение «Теория организации» способствует развитию у студентов стремления к творческому овладению знаниями, навыками и умениями самостоятельного анализа проблемных вопросов теории организации.

В результате изучения курса «Теория организаций» студенты должны иметь представление:

- о сущности организаций, их классификации по разным признакам и выявлению особенностей каждого типа организационных систем;

- о сущности внутренней и внешней среды организации;

- о роли и значении миссии и системы целей в организации;

- о концепции жизненного цикла организаций;

- о роли «человеческого фактора» в повышении эффективности управления организации;

- о новейших технических средствах управления и информационных технологиях, оказывающих непосредственное влияние на повышение продуктивности работы аппарата управления и эффективности деятельности организации в целом;

знать:

- теорию и методологию науки теория организаций, ее основные принципы, все многообразие используемых методов;

- основные принципы теории организации: принципы статической организации, принципы динамической организации, принципы рационализации;

- технологии разработки, принятия и осуществления грамотных управленческих решений,

- принципы построения и развития социальных организаций; типы и структуры социальных организаций;

- причины и закономерности возникновения и протекания социальных конфликтов в организациях и способы их преодоления;

- особенности социального статуса, функций и социальных ролей личности управленца; особенности социального взаимодействия руководителя с подчиненными;

- функции, цели, эффективность и разновидности структурных подходов при исследовании организаций;

- основные законы организации: закон синергии, закон информированности - упорядоченности, закон самосохранения, закон анализа, закон развития, законы композиции и пропорциональности;

- методологические основы организационного управления;

- развитие организаторской и организационно-управленческой мысли;

уметь:

-  анализировать организационные системы с позиций теории организации;

-  поставить организационные цели (ближайшие, среднесрочные, стратегические), выбрать совокупность методов их поэтапного достижения; осуществлять целеполагание в организации;

- использовать знания, теории, принципы и методы, на основе которых осуществляется современная управленческая деятельность в организации;

- использовать закономерности социальных изменений для анализа социальной ситуации и процессов, происходящих в социальных организациях;

- осуществлять проектирование основных элементов организации;

владеть:

- приемами работы с источниками управленческих знаний;

- механизмами принятия управленческих решений;

- совокупностью способов, методов, средств не только диагностики проблемной ситуации, проектирования организационных систем, но и прогнозирования и моделирования многообразных последствие (экономических, социальных, политических, духовно-культурных), принимаемых управленческих решений;

- способами и средствами предотвращения и управления социальными конфликтами на предприятии;

иметь навык:

- решения управленческих задач;

- анализа социальной структуры трудового коллектива;

- разрешения конфликтных ситуаций в подразделениях;

- принятия управленческих решений:

- оценки эффективности деятельности организации.

Учебная дисциплина «Теория организаций» играет важную роль в формировании системы научных взглядов и знаний у студентов, их мировоззрения и методологической культуры мышления. Изучение «Теории организаций» способствует развитию у студентов стремления к творческому овладению знаниями, навыками и умениями самостоятельного анализа организационных систем в обществе.