
- •Одеський національний медичний університет Кафедра нейрохірургії і неврології методичні вказівки
- •2. Актуальність теми:
- •3. Цілі заняття.
- •3.1. Загальні цілі:
- •3.2. Виховні цілі:
- •3.3. Конкретні цілі:
- •3.4. На основі теоретичних знань з теми:
- •Матеріали до аудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція)
- •5. Зміст теми заняття
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •6.1. Завдання для самоперевірки висхідного рівня знань-вмінь:
- •Основна
- •7. Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
- •Б.Тести для самоконтролю з еталонами відповідей:
- •В. Задачі для самоконтролю з відповідями.
6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
6.1. Завдання для самоперевірки висхідного рівня знань-вмінь:
Запитання для самоконтролю.
Локалізація функцій в корі головного мозку?
Які оболонки має головний та спинний мозок?
Який склад спино – мозкової рідини?
Відповіді:
Лобна доля: рухова зона, руховий центр мови Брока, центр повороту голови та очей у протилежний бік, психічні розлади. Потилична доля – зір. Тім’яна доля – чутливість, центри праксису та гнозису. Скронева доля – слух, смак, нюх, сенсорний центр мови Верніке.
М’яку, павутинну, тверду.
Білок – 0,33‰, цитоз – 2-8 в мм куб, цукор – 2,1 – 3,2 мг%, хлориди – 110 мг%.
Тести для самоконтролю.
з одиночною вибраною відповіддю ( 1 – рівня)
1. Ретроградна амнезія це:
а) амнезія на те що було в дитинстві
б) амнезія на поточні події
в) амнезія на період перед травмою
г) амнезія на професійні навички
д) амнезія на період після – травми Відповідь: в
2. Середня менінгеальна артерія знаходиться:
а) у вертебро – базилярному басейні
б) у системі артерій Вілізієвого кола
в) в дублікатурі твердої мозкової оболонки
г) в області глазничної щілини Відповідь: в
3. Де розташований руховий центр мови Брока?
а) у верхній скроневій звивині
б) у передній центральній звивині
в) у задній центральній звивині
г) у нижній лобній звивині
д) у середній скроневій звивині Відповідь: г
6.2. Інформацію, необхідну для формування знань-вмінь можна знайти у підручниках:
Основна
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничка. – К.: Здоров'я, 2008. – 664 с.
Додаткова
Нервные болезни: учебн. пособие / А. А.Скоромец, А.П.Скоромец, Т. А.Скоромец.-5- е изд.- М.: МЕДпресс-информ, 2012. – 560 с.: ил.
6.3. Орієнтуюча карта щодо самостійної роботи з літературою з теми заняття.
№ |
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
1.
|
Повторити будову головного та спинного мозку
|
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничука. – К.: Здоров'я, 2008. – С. 15-27
|
|
2.
|
Повторити будову оболонок головного та спинного мозку
|
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничука. – К.: Здоров'я, 2008. – С. 16
|
|
3.
|
Клінічна класифікація ЧМТ.
|
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничука. – К.: Здоров'я, 2008. – С. 471
|
|
4.
|
Клініка та лікування струсу головного мозку.
|
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничука. – К.: Здоров'я, 2008. – С. 472-473
|
|
5.
|
Клініка і лікування забою головного мозку.
|
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничука. – К.: Здоров'я, 2008. – С. 473-475
|
|
6. |
Клініка і лікування стискання головного мозку. |
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничука. – К.: Здоров'я, 2008. – С. 475-479
|
|
7. |
Травми спинного мозку. |
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничука. – К.: Здоров'я, 2008. – С. 480-482
|
|
8. |
Ускладнення черепно-мозкових травм ті їх лікування. |
Неврологія / С.М. Віничук., Т.І. Ілляш, О.А. Мяловицька та ін..; За ред.. С.М. Віничука. – К.: Здоров'я, 2008. – С. 482
|
|