
- •Одеський національний медичний університет Кафедра нейрохірургії і неврології методичні вказівки
- •2. Актуальність теми:
- •3. Цілі заняття.
- •3.1. Загальні цілі:
- •3.2. Виховні цілі:
- •3.3. Конкретні цілі:
- •3.4. На основі теоретичних знань з теми:
- •Матеріали до аудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція)
- •5. Зміст теми заняття
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •6.1. Завдання для самоперевірки висхідного рівня знань-вмінь:
- •Основна
- •7. Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
- •Б.Тести для самоконтролю з еталонами відповідей:
- •В. Задачі для самоконтролю з відповідями.
Одеський національний медичний університет Кафедра нейрохірургії і неврології методичні вказівки
з практичного заняття для студентів
Навчальна дисципліна «неврологія»
МОДУЛЬ № 1 «Загальна і спеціальна неврологія»
(назва модуля)
Змістовий модуль№3 «Судинні захворювання головного та спинного мозку, пароксизмальні стани, цефалгії, порушення сну, нейроінтоксикації. Травматичні ураження нервової системи».
(назва змістового модуля)
Заняття №18 «Неврологічні аспекти черепно-мозкової травми. Спінальна травма»
(тема заняття)
Курс ______4_________Факультет медичний
Спеціальність (шифр, назва) 7.12010001 «Лікувальна справа», 7.12010002 «Педіатрія», 7.12010003 «Медико-профілактична справа»
Затверджено
на методичній нараді кафедри
“ “______________ 20__р.
Протокол №______.
Зав. кафедри_______________Сон А.С
/підпис/
Одеса – 2013 р.
Модуль 1 «Загальна і спеціальна неврологія»
Змістовий модуль№3 «Судинні захворювання головного та спинного мозку, пароксизмальні стани, цефалгії, порушення сну, нейроінтоксикації. Травматичні ураження нервової системи»
Тема №18 «Неврологічні аспекти черепно-мозкової травми. Спінальна травма» - 2 год.
2. Актуальність теми:
Закриті травми головного та спинного мозку відносяться до важливої медичної проблеми. Особливості клінічного перебігу з наявністю багатьох ускладнень, та сам патогенез і патоморфологія травматичноі хвороби нервової системи диктує необхідність надання невідкладної допомоги, потребує швидкої постановки правильного діагнозу.Тому невропатологи, реаніматори, нейрохірурги, судебні медики, а також лікарі будь-якої іншої спеціальності повинні знати дану патологію, яка відноситься до ургентноі, вміти правильно і своєчасно обстежити потерпілих та надавати їм ефективну допомогу.
3. Цілі заняття.
3.1. Загальні цілі:
-Ознайомити студентів з сучасним визначенням травматичної хвороби, з сучасною класифікацією черепно – мозкової травми і надзвичайною соціально - медичною актуальністю цієї патології.
3.2. Виховні цілі:
Травматична хвороба головного мозку, особливо її легкі форми – один з головніших напрямків наукової діяльності кафедри нервових хвороб ОДМУ під керівництвом акад. Ю.Л. Курако, а започаткував цей напрям професор Б.І. Шарапов. Вивчено різні аспекти цієї проблеми, зокрема питання пато- і гістоморфології, гістохімії, електродіагностики теплобачення; патогенезу; терапії гострого, підгострого та віддаленого періодів хвороби.
З цієї теми співпрацівниками кафедри видано багато наукових статей, дві великі монографії, методичні і інструктивні листи, виконано і захищено кілька докторських і кандидатських дисертацій.
3.3. Конкретні цілі:
студент повинен знати:
Класифікацію черепно – мозкової травми.
Патогенез черепно – мозкової травми.
Симптоми ураження головного мозку при закритій травмі.
Симптоми ураження спинного мозку при закритій травмі.
3.4. На основі теоретичних знань з теми:
вміти
Обстежити хворого на ЧМТ, визначити локалізацію патологічного вогнища.
Оцінювати важкість ЧМТ.
Оцінювати дані параклінічних обстежень.
Ставити правильно клінічний діагноз.
Призначати ефективне лікування.