14. Сказки ш. Перро. Полемика автора с представителями классицизма.

Безликие герои стали главной особенностью классицизма. Причем эта «безличность» вовсе не предполагает, что главный герой должен быть лишен всякой индивидуальности, он просто становится обобщенной моделью описываемого явления, выражая идеалы, стремления и истины своей эпохи. Герой классицизма должен быть идеален и свободен от людских пороков (соответственно, анти-герой состоит исключительно из этих недостатков). Меняется язык и слог классицизма: уходят из моды просторечные выражения, на первый план выходят строгие, гармоничные размеры стиха. Выдвигаются, так же, новые требования к композиции, работает принцип «одно действие в одном месте и времени», что послужило толчком для развития принципиально нового театрального искусства. Именно в эпоху классицизма проводится четкая граница между жанрами. Так, к «высоким жанрам» причисляются оды, трагедии, эпические произведения, а «низкими» становятся комедии и басни. Высокий жанр требует большей ответственности, пафоса и строгости изложения, тогда как более приземленные комедии призваны высмеивать человеческие пороки, а потому могут быть более просторечны и наивны. Не допускалось так же смешение литературных жанров. 

Все сказки у ш. Перро литературные. Сохранили только фольклорную основу, но автор пересказал их на свой лад. Все сказки одного вида - волшебные. Фольклорные образы и сюжеты приспособлены у шарля перро к манерам и вкусам образованных французских читателей 17 века. Сказки окрашены тонким юмором, лукавой шуткой. Сохранены черты народной сказки. При внешней легкости сказки достаточно глубоки и сложны. . Герои перро наделены теми чертами характера, которые так ценит народ: трудолюбием, находчивостью, великодушием. Чванству, зазнайству, жестокости противопоставляется скромность, доброта. Перро удалось сохранить поэтичность народной французской сказки, особое ее изящество, иронию, юмор. Многие сказки кончаются «неравными» браками. Терпение и трудолюбие, кротость и послушание получают у перро самую высокую награду. В нужную минуту на помощь героине приходит добрая фея, которая превосходно справляется со своими обязанностями: карает порок и вознаграждает добродетель. Перро с помощью сказочных мотивов выражает свои идеи, вводит новые образы и реалистические бытовые сценки, отсутствующие в фольклорных источниках.

15. Английский просветительский роман д. Дефо «Робинзон Крузо» в чтении детей.

16. Сатирико-фантастический роман д. Свифта «Путешествие Гулливера» в чтении детей.

17. Смеховой мир книги немецкого писателя э. Распе «Приключения барона Мюнхгаузена».

В основу фантастических «Приключений барона Мюнхаузена» положены рассказы действительно жившего в XVIII веке в Германии барона Мюнхаузена. Он был военным, некоторое время служил в России и воевал с турками. Неизвестно, сам ли он записал свои рассказы или это сделал кто-то другой, но в 1781 году некоторые из них были напечатаны. В 1785 году немецкий писатель Э. Распе (1736 —1794), обработал эти рассказы и издал их. Впоследствии к ним были присоединены фантастические рассказы других писателей о приключениях Мюнхгаузена. Но автором книги принято считать Э. Распе. В этом произведении отразились характерные черты немецких баронов и помещиков: некультурность, самоуверенность и хвастливое зазнайство. Когда книга получила известность, то именем Мюнхаузена стали называть людей, постоянно лгущих и приписывающих себе те качества, которых у них нет.

Книга состоит из правдивых рассказов Мюнхгаузена о его фантастических и невероятных путешествиях.

1 часть состоит из 23 глав. 1 часть посвящена путешествию в Россию ( дома засыпает снегом по крыши). В России густые леса и опасные животные( восьминогий заяц)

2часть из 16 глав. Посвящена путешествием по миру ( страны, острова, выдуманные места)

В историях, случившихся с Мюнхгаузеном – плод его воображения, книга пестрит шутками и юмором.

Особенности юмора заключается в том, что это все истории небылицы, но герой рассказывает о них как о реальности и пытается убедить нас.