
- •Форми організації навчання
- •План навчального курсу «Українська мова за професійним спрямуванням»
- •Кілька зауваг про структуру навчально-методичного посібника
- •Генеалогічна класифікація мов
- •Функції мови
- •Мова і мовлення
- •Роль мови у професійному спілкуванні
- •Питання та практичні завдання для самоконтролю:
- •І. Науковий стиль сучасної української літературної мови
- •1.1. Диференціація загальнонародної мови
- •1.2. Сутність та особливості наукового стилю української мови
- •1.3. Композиційно-змістовий аналіз наукового джерела
- •1.3.1. Складання плану джерела науково-технічної інформації
- •1.3.2. Складання конспекту джерела наукової інформації
- •1.4. Аналітичне опрацювання наукового джерела
- •1.4.1. Анотування джерела науково-технічної інформації
- •1.4.2. Реферування джерела науково-технічної інформації
- •1.4.3. Рецензія. Відгук
- •1.5. Написання наукової статті
- •Питання та практичні завдання для самоконтролю:
- •Іі. Мовні норми
- •2.1. Усне і писемне мовлення
- •2.2. Орфографічні мовні норми
- •2.2.1. Правила вживання апострофа
- •2.2.2. Позначення м’якості приголосних
- •2.2.3. Правопис ненаголошених голосних
- •2.2.4. Спрощення в групах приголосних
- •2.2.5. Зміни приголосних при словотворенні
- •2.2.6. Подвоєння та подовження приголосних
- •2.2.7. Правопис префіксів
- •Правопис слів іншомовного походження
- •2.2.9. Правопис не , ні з різними частинами мови
- •2.2.10. Правопис складних слів
- •2.2.11. Правопис власних назв
- •2.2.12. Правопис прислівників
- •2.2.13. Правопис числівників та займенників
- •2.2.14. Правопис сполучників, прийменників, часток
- •2.3. Орфоепічні та акцентуаційні мовні норми
- •2.4. Морфологічні мовні норми
- •2.5. Синтаксичні мовні норми
- •2.6. Пунктуаційні мовні норми
- •Питання та практичні завдання для самоконтролю:
- •Ііі. Предмет та основні категорії термінознавства
- •3.1. Поняття «термін», «архітектурний термін»
- •3.2. Структура термінів
- •3.3. Поняття «термінологія», «терміносистема»
- •3.4. Основні етапи формування термінології архітектурної сфери
- •3.5. Основні шляхи термінотворення
- •1. Зміна значення:
- •Питання та практичні завдання для самоконтролю:
- •Питання для підготовки до модульного контролю №1:
- •Питання для підготовки до модульного контролю №2:
- •Тематика питань до іспиту:
- •Список рекомендованої літератури до вивчення курсу
- •Тексти для перекладу
- •Художественный язык архитектуры
- •Виды ферм
- •Собор Святой Софии
- •Арочные конструкции
- •Растянутые конструкции
- •Базилики
- •Сучасні ділові документи
- •1. Документ та його функції.
- •2. Класифікація документів.
- •3. Основні вимоги до оформлення та укладання документів.
- •4.3. Резюме: реквізити, вимоги до укладання.
- •4.4. Основні реквізити характеристики:
- •Тестові завдання Блок і
- •Блок іі
- •Теми для самостійного опрацювання
- •Тема 1. Стилі і типи мовлення
- •Тема 2. Культура мови і культура мовлення
- •Тема 3. Мовленнєвий етикет спілкування
- •Тема 4. Лексикографічні джерела
- •Тема 5. Документи щодо особового складу
- •Тема 6. Інформаційні документи
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Короткий російсько-український тлумачний словник термінів архітектури
2.2.6. Подвоєння та подовження приголосних
«Перевірте себе».
Подвоєння відбувається :
1. Внаслідок збігу приголосних :
-на межі префікса й кореня: роззброєння, віддати, оббігти;
-на межі кореня та суфікса: лимонний, годинник, туманний;
-на межі двох суфіксів: займенник, письменник, прийменник;
-на межі дієслівної основи та постфікса -ся: пасся, вознісся;
-на межі двох частин складноскорочених слів: юннат.
2. У прикметниках із наголошеними суфіксами -анн(ий), -янн(ий), -енн(ий): незліченний, незрівнянний (але полонений, довгожданий) та у всіх похідних словах.
3. У збільшувально-підсилювальному суфіксі -енн-: здоровенний, силенний.
4. У прикметниках на -енн(ий), -янн(ий) старослов’янського походження: блаженний, священний, благословенний ( але хрещений, свячений).
5. В іменниках старослов’янського походження: богоявлення, усікновення.
6. У словах: бовван, гаття, лляний, овва, панна, ссати, Ганна та у всіх похідних.
Подовжуються приголосні д, т, з, с, л, н, ж, ш, ч, ц, коли стоять після голосного:
1.Перед я, ю, є, і в усіх відмінках іменників середнього роду ІІ відміни (крім родового множини): знання, колосся, піддашшя, Запоріжжя.
«Запам’ятайте».
Якщо в родовому відмінку множини іменники середнього роду закінчуються на -ів, подовження зберігається: почуття – почуттів, відкриття – відкриттів.
2. Перед я, ю, е, і в усіх відмінках деяких іменників чоловічого та жіночого роду І відміни (за винятком родового множини із закінченням -ей): суддя, судді, суддю, суддів; стаття, статті, статтю, статтею (але в Р. відм. множ. – статей ); але: кутя, свиня, попадя.
3. Перед ю в Ор. відм. іменників жін. роду одн. ІІІ відміни, якщо в Н. відм. основа їх закінчується на м’який або шиплячий приголосний: міць – міццю, тінь – тінню.
4. Перед я, ю у прислівниках типу: зрання, спросоння.
5. Перед ю, є у формах теперішнього часу дієслова лити: ллю, ллєш, ллє, ллємо, ллється, а також у похідних.
Подовження не відбувається:
1. У словах отой, оцей, отут, отам, піти, дані, даний (але данник, подання).
2. Якщо в Ор. відм. іменників жін. роду ІІІ відміни м’який приголосний не стоїть між двома голосними: областю, честю.
2.2.7. Правопис префіксів
«Перевірте себе».
І. Правопис префіксів с, з:
1. Префікс с- пишеться перед літерами к, п, т, ф, х: схилитись, спитати.
2. Префікс з- пишеться перед усіма іншими приголосними: збирати, зламати, зчепитися.
3. Префікс зі- пишеться, коли корінь слова починається сполученням приголосних: зігнути, зім’яв, зів’ялий, зізнатися.
ІІ. З приголосним з пишуться префікси роз-, без-, воз-, через-: розвантажувати, безбалковий, безфундаментний, возвеличувати.
Для милозвучності при збігу кореневих приголосних пишеться розі-: розігріти, розіслати.
«Запам’ятайте».
Виняток: з приголосним с пишуться слова воскресіння, восхвалити, воспрянути, восславити, восторжествувати.
ІІІ. З приголосним д пишуться префікси над-, під-, від-, перед-: надвечір’я, надмірний, підштовхнути, відхилення, передсвятковий.
IV. З приголосним ж пишеться префікс між-: міжпланетні, міжнародний, а префікс об- пишеться з приголосним б: обмалювати, обґрунтувати, обсаджувати.
V. Правопис префіксів пре-, при-, прі-, пере-:
1. Префікс пре- вживається для утворення якісних прикметників і прислівників найвищого ступеня ознаки: прегарний, пречудово, а також у словах: престол, презирство, преосвященний, преподобний.
2. Префікс при- вказує на ознаку дії наближення: прибігти, прийти; приєднання: пришити, приклеїти; частковість: присісти, примружити; результат: привабити, приборкати; а також в іменниках та прикметниках на ознаку приналежності або причетності: приміський, привокзальний, Придністров’я.
3. Префікс пере- вказує на повторність: переписати, переробити; надмірність дії: переїсти, переспати; подолання відстані або перешкоди: перелізти, перестрибнути; а також у словах: переконати, перешийок, переінакшувати, перешкода, перегородка.
4. Префікс прі- вживається лише у словах: прізвище, прірва, прізвисько.