9.3.1. Понятие, структура и компоненты я-концепции предпринимателя

Р.Бернс отмечает, что Я – концепция – это динамическая система представлений человека о самом себе, в которую входит как собственно осознание своих физических, интеллектуальных и других качеств, так и самооценка, а также субъективное восприятие влияющих на данную личность внешних факторов. Я-концепция возникает у человека в процессе социального взаимодействия как неизбежный и всегда уникальный результат психического развития, как относительно устойчивое и в то же время подверженное внутренним изменениям и колебаниям психическое приобретение. Я-концепция накладывает существенный отпечаток на все жизнененые проявления человека. Окружающий мир, представление о других людях воспринимаются индивидом сквозь призму Я-концепции, формирующейся в процессе социализации, воспитания, но и имеющей определенные соматические и индивидуально-природные детерминанты. С возрастом происходит развитие потребностей развивающейся личности. Я-концепция – это совокупность представлений индивида о себе, сопряженная с их оценкой. Описательную составляющую Я-концепции часто называют образом Я или картиной Я. Составляющую, связанную с отношением к себе или к отдельным своим качествам, называют самооценкой или принятием себя. Я-концепция. В сущности, определяет не просто то, что собой представляет индивид, но и то, что он о себе думает, как смотрит на свое деятельное начало и на возможности развития в будущем. Я-концепция – относительно устойчивая, более или менее осознанная система представлений индивида о самом себе, на основе которой он строит взаимодействие с другими людьми. Я – концепция – важный структурный элемент психологического облика личности, складывающийся в общении и деятельности, идеальная представленность индивида в себе, как и в другом. Формирование Я-концепции обусловлено социально-культурным контекстом и возникает в обстоятельствах обмена деятельностью между людьми, в ходе которого субъект «смотрится как в зеркало» и уточняет образы своего Я. Согласно современным психологическим представлениям, Я-концепция личности имеет сложную структуру.

А.А.Налчаджян описывает подтруктуры Я-концепции и раскрывает их функции и возможности:

• телесное Я – субъективное восприятие внешности человека;

• настоящее (актуальное) Я – то, каким человек кажется себе в действительности, в данный момент. Я мотивирует активность человека, детерминирует выбор целей и уровень притязаний, определяет особенности общения с людьми и выбор адаптивных механизмов и стратегий;

• динамичное Я – представляет собой тип личности, каким индивид поставил перед собой цель стать. В структуре динамического Я центральную роль занимает притязания личности, ее идентификация с идеальными для себя людьми и референтными группами, представления которых отвечают статусу и ролям;

• фантастическое Я – это представление о том, каким человек хотел бы стать, если бы можно было отвлекаться от реальных условий жизнедеятельности и развития;

• идеальное Я – представление о таком типе личности, каким человек должен был бы стать, исходя из усвоенных моральных норм, идентификаций и образцов;

• будущее или возможное Я – представление индивида о таком типе личности, каким он может стать;

• идеализированное Я – образ, который человеку приятно видеть в себе сейчас и который явлется ситуативным Я-образом, возникающим в особо социальных ситуациях;

• представляемые Я – образы и маски, которые индивид выставляет напоказ, чтобы скрыть за ними какие-то отрицательные или болезненные черты, идеосинкразии, слабости своего реального Я;

• фальшивое Я – искаженное представление о себе. Для поддержания фальшивых, но желательных Я личность систематически использует механизм самообмана, дискредитации и вытеснения.

Структура Я-концепции. «Я» употребляется при обозначении созаваемой человеком собственной сущности, самого себя в окружающем мире как личности. Используется при противопоставлении человека окружающей среде, а также при обозначении субъекта. Глобальная Я-концепция включает всевозможные грани индивидуального самосознания. Это – «поток сознания», о котором писал У.Джеймс, или чувство собственной преемственности и неповторимости. У.Джеймс выделил в Я-концепции два элемента:

• Я-сознающее (процесс);

• Я-как объект (содержание).

В реальной жизни эти элементы настолько слиты, что образуют единое, практически нерасторжимое целое. Я-как объект существует лишь в процессах сознания и является содержанием этих процессов постольку, поскольку человек может осознавать самого себя. Разделять результат и процесс рефлексного мышления мы можем только в понятийном плане; в психологическом плане они существуют слитно. Образ Я и самооценка личности поддаются условному концептуальному различию, поскольку в психологическом плане они неразрывно взаимосвязаны. Образ и оценка своего Я предрасполагают индивида к определенному поведению, поэтому глобальную Я-концепцию рассматривают как совокупность установок личности, направленных на самого себя. Однако эти установки могут иметь различные ракурсы и модальности.

Реальность Я-концепции личности опредляется следующими факторами:

• ясностью индивидуального самосознания;

• наличием адекватных символов для его выражения;

• готовностью личности к сотрудничеству;

• социальными ожиданиями;

• чувством личной адекватности индивида;

• отсутствием у индивида ощущения угрозы в ситуации самоописания.

Компоненты Я-концепции:

• когнитивный компонент – образ своих качеств, способностей, внешности, социальной значимости – содержит реализацию функции познания и включает несколько уровеней:

• сенсорно-прецептивный – использование прошлого опыта человека;

• представленческий – в предпринимательской деятельности человека формируются схемы, которые обеспечивают упреждающее планирование не только реальных, но и потенциальных действий;

• речемыслительный – прогнозирование событий и планирование поведения (деятельности). Социально-психологические эталоны являются синтезом понятийно-образных составляющих, т.е. включают два уровня отражения: конкретно-чувственный (отражения внешности и поведения) и абстрактно-логический (связан с интерпретацией внешности и поведения и их речемыслителными процессами).

• отношенческий компонент – выражается в переструктурировании содержания социально-психологических эталонов предпринимателя в соответствии со структурой нормативно-ценностных образований, сформировавшихся в процессе развития личности самого предпринимателя;

• оценочно-волевой или когнитивный компонент – стремление повысить самооценку, завоевать уважение.

Регулятивное влияние стереотипы оказывают в том случае, когда заключенные в них содержательно-личностные характеристики являются целью саморазвития личности. Стереотипы желаемого поведения (имидж) и статуса оказывают существенное влияние на личность и ее реальное поведение в плане осуществления целей и ожиданий. Цель предпринимателя – сделать прибыльным бизнес, обеспечивающий максимальный успех в деятельности. Таким образом целью саморазвития является профессиональный социально-психологический эталон, и именно он конструирует деятельность, предопределяет характер ее протекания. Роль когнитивного компонента эталона заключается в том, что именно он конструирует деятельность предпринимателя, предопределяет характер ее протекания. Когнитивный компенент эталона экстериоризируется в виде протекания определенного стиля поведения, который выбирает предприниматель и считает его наиболее подходящим в своей деятельности.

Стиль поведения, т.е. взаимосвязь со средой, осуществляемая на основе принятых личностью определенных принципов, может характеризоваться различной степенью успешности в решении профессиональных задач. Стиль профессиональной деятельности понимается как интегральный феномен взаимодействия требований деятельности и индивидуальности человека. Индивидуальный стиль деятельности обусловлен психофизиологическими факторами и формируется как интегральный эффект взаимодействия субъекта и объекта. Таким образом, под стилями понимаются не отдельные элементы деятльности, а определенная система сочетания приемов и способов. Е.А.Климов считает, что стиль профессиональной деятельности есть «обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов деятельности, которая складывется у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности». Стиль поведения проявляется в зависимости от организации условий внутренней (индивидуальность) и внешней (организация компонентов деятельности и взаимодействий субъектов) среды.

Структура предпринимательской деятельности, уподобляемая структуре «требований» среды, со своей стороны, привносит коррегирующие изменения в содержание эталонных представлений о личности бизнесмена. В столкновении со средой, ведя себя в соответствии с образцом, измеряя и контролируя им каждый совершаемый поведенческий акт, предприниматель может обнаружить неадекватность своих реакций требованиям среды. Способность к предпринимательской деятельности, к достижению в ней намеченной цели формирует у предпринимателя чуство собственой значимости, уверенности в своих силах и в умении добиться нужного результата. Успех дает предпринимателю осознание собственной компетентности, а это очень важный фактор положительной Я-концепции. Чувство собственной значимости является производным от общей оценки, которую индивид выносит себе, оценивая два момента:

• насколько он импонирует другим;

• какова его компетентность.

Самооценка – оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. Относясь к ядру личности, самооценка – важный регулятор поведения. Относясь к ядру личности, самооценка – важный регулятор поведения. От нее зависят взаимоотношения человека с окружающими, его критичность, требовательность к себе, отношение к успехам и неудачам, она влияет на эффективность предпринимательской деятельности и на развитие личности предпринимателя. Самооценка связана с уровенем притязаний предпринимателя. Расхождение между притязаниями и реальными возможностями в жизни ведет к тому, что предприниматель начинает неадеквтно себя оценивать, вследствие чего могут возникать эмоциональные срывы и повышенная тревожность. Самооценка – личностное суждение о собственной ценности, которое выражается в установках , свойственных индивиду. Самооценка отражает степень развития у индивида чувства самоуважения,ощущения собственной ценности и позитивного отношения ко всему тому, что входит в сферу его Я. Самооценка проявляется в сознательных суждениях индивида, в которых о пытается сформулировать свою значимость. Всякая попытка себя охарактеризовать содержит оценочный элемент, определяемый общепризнанными нормами, критериями и целями, представлениями об уровнях достижений, моральными принципами, правилами поведения.

Приведем результаты исследований, которые выделяют психологи:

• в формировании самооценки опредленную рольиграет сопоставление образа реального Я с образом идеального Я, т.е. с представлением о том, каким бы предприниматель хотел стать. Высокая степень совпадения реального Я с идеальным Я считается важным показателем психического здоровья. Если предприниматель достигает в реальности характеристик, определяющих для него идеальный образ Я, то он имеет высокую самооценку. Если человек ощущает разрыв между этими характеристиками и реальностью своих достижений, его самооценка будет низкой;

• личность склонна оценивать себя так, как ее оценвают другие;

• индивид оценивает успешность своих действий и проявлений через призму своей идентичности, испытывая удовлетворение не оттого, что он делает что-то хорошо в своей деятельности, а оттого, что он избрал определенное дело, и именно его делает хорошо.

Предпринимательская деятельность представляет собой не только профессию, но и определенный образ жизни. Становление предпринимателя может быть рассмотрено не с точки зрения профессиональных – в данном случае экономических – знаний, умений и навыков, а с позиции выбора личностью индивидуального жизненного пути, ее приобщения к профессиональному этносу данной общности и наличия соответствующих мотивационно-смысловых образований, включенных в субъективную модель экономического успеха. Для осмысления формирования Я-концепции предпринимателя требуется системный анализ личности в структурном и динамическом аспектах, а также выявление механизмов и закономерностей становления экономической «субъективности». Необходимо осуществить анализ личности предпринимателя – субъекта, ориентирующегося в социуме и выбирающего в нем индивидуальный путь, а не составлять перечни черт и характеристик «типичного представителя профессии». Для установления предпосылок успешности предпринимательской деятельности необходимо изучение не только интеллектуальных и психофизиологических характеристик человека, но и целостной личностной системы, комплекса подсистем, при взаимодействии которых формируется феномен экономической субъективности. Авторы целостной модели личности Д.Магнуссон и Б.Тористэд полагают, что в качестве системообразующего признака личностной системы в любых ее проявлениях может быть рассмотрено самовосприятие, представление о роли собственного Я в жизненных событиях. Я-концепция личности может быть выделена в качестве интегрирующего фактора для всех подсистем и эелементов индивидуального функционирования, включая подсистемы экономической социализации и профессионализации. Главный признак субъектности – «деятельное» самосознание, т.е. понимание своей личной инициативы как субъективно возможной «основы собственного существования». Пригожин А.И. считает, что «субъект есть лицо, способное к выбору типа деятельности, конкретной роли для себя среди других субъектов, к выработке собственных целей и средств для их достижения». Исходным мометом в анализе субъективности и ее типов может служить рассмотрение основных структур Я-концепции, ее уровней и элементов, что является основой для описания содержательной наполненности данного понятия.