
- •Упражнения:
- •Сан Гаччадвáм (San Gachhadhwam)
- •7 Уровней существования
- •Не будьте футбольным мячом во мнении других людей
- •Принимайте людей и ситуации такими, какие они есть.
- •Том и Джерри Борьба с препятствиями
- •Быть на 100%
- •Распознать уникальные качества в самом себе и в людях
- •Жизнь – это празднование (это необязательно) Измените свое отношение
- •Ледоколы - приемы, снимающие напряжение Апельсины и персики
- •Все в порядке - хорошо
- •Оригинальное рукопожатие
- •Массаж в поезде
Все в порядке - хорошо
(ALL RIGHT – OK)
Каждый раз, когда вы, ведущий, говорите: «Все в порядке» (All right), ваши участники отвечают: «Хорошо» (OK). Каждый раз, когда вы говорите: «Хорошо» (OK), ваши участники отвечают: «Все в порядке» (All right).
Оригинальное рукопожатие
● Дайте инструкции участникам найти три человека, которых они не знают, по
очереди, обменяться с ними рукопожатием и посмотреть в глаза
● Теперь найдите еще три человека, которых вы не знаете, и с каждым по очереди,
гладя в глаза друг другу, поздоровайтесь, ударившись ладонями поднятых рук
(high fives).
● Теперь найдите еще три человека, которых вы не знаете, глядя им в глаза,
поздоровайтесь , ударившись ладонями поднятых рук за спиной (the back high
fives).
● В заключение, найдите еще троих людей, которых вы не знаете, и глядя в глаза
друг другу, придумайте между собой совершенно «новое» рукопожатие. Каждое
из трех рукопожатий должно быть уникально.
● Попросите любую пару, которая чрезвычайно горда своими изобретенными
рукопожатиями, продемонстрировать их всей группе.
Массаж в поезде
● Предложите участникам разделиться на две группы, одна мужская и другая –
женская, и попросите каждую группу выстроиться в шеренгу - поезд.
● Теперь скажите каждому участнику сделать массаж впереди стоящему человеку,
при этом поезд продолжает двигаться не останавливаясь.
● Учитель должен постоянно давать инструкции, наподобие: «Пощекочите человека
почешите под правой коленкой и т.д.»
Заметки для учителя
Все инструкции даются бодро и быстро.
Эта игра помогает снять напряжение в середине или в конце занятия.
Посеешь мысль, пожнешь слово;
Посеешь слово, пожнешь дело;
Посеешь дело, пожнешь привычку;
Посеешь привычку, пожнешь характер;
Посеешь характер, пожнешь судьбу.