
- •Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях (§ 2)
- •Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время (§ 3)
- •Русская философская мысль (§ 4)
- •Деятельность в социально-гуманитарной сфере и профессиональный выбор (§ 5-6)
- •Происхождение человека и становление общества (§ 7)
- •Сущность человека как проблема философии (§ 8)
- •Общество и общественные отношения (§ 9)
- •Типология обществ (§ 11-12)
- •Историческое развитие человечества: поиски социальной макротеории (§ 13)
- •Исторический процесс (§ 14)
- •Деятельность людей и ее многообразие (§ 17)
- •Содержание и формы духовной деятельности (§ 18)
- •Трудовая деятельность (§ 19)
- •Политическая деятельность (§ 20)
- •Сознание и познание (§ 21-27)
- •Общение как понимание {§ 33)
- •Малые группы. Групповая сплоченность и конформное поведение. Групповая дифференциация и лидерство (§ 34-36)
- •Семья как малая группа (§ 37)
Русская философская мысль (§ 4)
Деизм - философское учение, в котором признается существование Бога как мирового разума, сконструировавшего целесообразную «машину» природы и давшего ей законы и движение. Не отвергается дальнейшее вмешательство Бога в самостоятельное движение природы и не допускается иных путей к познанию, кроме разума человека.
Евразийство - течение философской мысли, в основе которой лежит доктрина о том, что Россия есть Евразия, третий срединный континент, эпоха господства Запада должна смениться лидерством Евразии.
Западничество - одно из ведущих идейно-мировоззренческих "направлений XIX в. Его сторонники считали, что Россия должна идти по пути, свойственному Западной Европе.
Славянофильство - сторонники данного направления отстаивали идею самобытности России.
Деятельность в социально-гуманитарной сфере и профессиональный выбор (§ 5-6)
Профессия - род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки.
Должность - это трудовой пост, который человек занимает в организации, учреждении и т. д.
Профессиограмма - описание профессии, информация о ее особенностях и особенностях профессиональной деятельности.
Социально-гуманитарные знания - это знания о человеке и общественных отношениях, о том, что окружает человека, оказывает прямое или опосредованное влияние на развитие как человека, так и общества.
Эмпатия - умение поставить себя на место другого и почувствовать, что ощущает собеседник или целая группа людей.
Политический маркетинг - разработка и проведение в жизнь различных политических акций, которые в определенной степени способствуют продвижению политических идей, делают их привлекательными для избирателей.
Социолог - специалист, который собирает и обрабатывает многообразную информацию о различных сторонах общественной жизни.
Педагог (от греч. воспитатель) - лицо, ведущее практическую работу по воспитанию, образованию и обучению детей и имеющее специальную подготовку в этой области.
Происхождение человека и становление общества (§ 7)
Гоминиды - семейство отряда приматов, включая как ископаемого человека, так и человека современного типа.
Естественный отбор - процесс выживания и воспроизведения организмов, наиболее приспособленных к условиям среды, и гибели в ходе эволюции неприспособленных.
Антропогенез - процесс выделения человека из мира животных.
Социогенез - процесс становления общества.
Антропосоциогенез - двуединый процесс развития человека и общества.
Табу - запреты на совершение определенных действий.
Человечество - общность народов, населяющих Землю, объединяющая всех представителей человека разумного.
Исторический тип - определенная изолированная культура с уникальными особенностями.
Память социальная - память, наследующая не биологические признаки, а совокупность знаний, ценностей и идеалов, форм деятельности общественного человека.
Культура - свидетельство человеческих усилий и результат целенаправленного труда.
Сущность человека как проблема философии (§ 8)
Мышление - взаимодействие субъекта с окружающим миром, в ходе которого осуществляется аналитико-синтетическая деятельность. Это опосредованное и обобщенное отражение в мозгу человека существенных свойств, причинных отношений и закономерных связей вещей.
Речь - универсальное средство формирования и выражения мысли. Мышление совершается на основе языка, который активно участвует в самом процессе мышления.
Субъект - активно действующий человек с его знаниями, опытом и способностью изменять предметную обстановку своего бытия и самого себя.
Субьектностъ - связь человека с социальным бытием.
Человеческая субьектностъ - присущий человеку мир мысли, воли, чувств.
Человек - субъект общественно-исторической деятельности и культуры, биосоциальное существо, обладающее сознанием, членораздельной речью, нравственными качествами и способностью изготовлять орудия труда.
Коммуникация - общение.
Антропология - учение о человеке.
Философия жизни - философское течение конца XIX - начала XX в., в частности ее идеи о том, что человек в реальной жизни руководствуется не разумными побуждениями, а инстинктами.
Экзистенциализм - философия существования.
Деятельность - человеческая форма активного отношения к окружающему миру, его целесообразное изменение и преобразование.
Система - нечто целое, составленное из частей.
Экономическая сфера - отношения, связанные с производством, распределением, обменом и потреблением материальных благ.
Социальная сфера - отношения между различными социальными общностями и группами.
Политическая сфера - отношения гражданского общества, политических партий и государства.
Духовная сфера - отношения, складывающиеся в процессе создания, распространения, сохранения и освоения духовных ценностей.