Условные обозначения

УДС – улично-дорожная сеть

ДТП – дорожно-транспортное происшествие

ОДД – организация дорожного движения

ОиБДД – организация и безопасность дорожного движения

ТСОДД – технические средства организации дорожного движения

ТС – транспортное средство

1 Общие положения

1.1 Цель и задачи курсового проектирования

Курсовой проект по дисциплине «Организация дорожного движения» выполняется студентами, обучающимися по профилю «Организация и безопасность движения» для закрепления теоретических знаний, получаемых ими в процессе изучения дисциплины. А также для приобретения практических навыков в организации дорожного движения на заданном участке улично-дорожной сети.

Содержанием проекта является совершенствование организации дорожного движения на реальном участке улично-дорожной сети и разработка альтернативных вариантов технических решений, а также их оценка по существующим критериям эффективности.

1.2 Объем и содержание курсового проекта

В ходе выполнения курсового проекта необходимо:

• определить путем обследования характеристики (параметры) транспортных и пешеходных потоков;

• провести анализ дорожных условий и состояния организации и безопасности дорожного движения (ОиБДД);

• провести анализ конфликтных точек и конфликтных ситуаций на заданном объекте УДС и выявить недостатки существующей ОиБДД;

• разработать мероприятия по улучшению ОиБДД;

• выполнить необходимые расчеты регулирования движения на перекрестке.

Курсовой проект состоит из пояснительной записки объемом 20 – 25 страниц формата А4 и графической части. Пояснительная записка должна содержать исходные данные, расчеты и таблицы с результатами расчетов, заключение и библиографический список.

Графическая часть (формат А4) должна содержать:

1. схему перекрестка с указанием направлений движения;

2. картограмму интенсивности движения транспортных средств;

3. схему расположения конфликтных точек;

4. план перекрестка с размещением технических средств организации дорожного движения (ТСОДД) при существующей схеме ОДД;

5. план перекрестка с размещением ТСОДД после внедрения мероприятий по улучшению ОДД.

1.3 Требования к оформлению курсового проекта

Пояснительная записка курсового проекта выполняется в соответствии с требованиями методических указаний по оформлению учебных текстовых документов. Форма титульного листа приводится в приложении А, на котором указывается тема проекта, номер студенческой группы, фамилия студента.

Графики и схемы, иллюстрирующие расчеты, могут размещаться как в тексте пояснительной записки, так и в приложении к ней.

Текст пояснительной записки выполняется на писчей бумаге формата А4 (210  297 мм) по ГОСТ 2.301 и ГОСТ 9327. Текст рекомендуется выполнять с одной стороны листа с применением ЭВМ в текстовом редакторе Word с соблюдением требований настоящего пособия.

При применении компьютера устанавливаются следующие поля: правое – 1,5 см, левое – 3 см, верхнее и нижнее – 2,0 см. Абзацный отступ в тексте 1,25 см, а при рукописном выполнении 1,2 – 1,5 см.

По решению кафедры допустимо выполнение листов, входящих в состав проектов (работ), с рамкой и основной надписью по ГОСТ 2.104.

Текст учебного документа в текстовом редакторе Word набирается шрифтом – Times New Roman размером 14 пт (пунктов) с межстрочным интервалом 1,5 строки с абзацным отступом 1,25 см. Выравнивание текста производится по ширине страницы.

Недопустимо различное оформление отдельных страниц документа. При необходимости особого оформления такие страницы следует помещать в приложения.

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами в середине нижней части листа внутри полей без точки и тире. Нумерация должна быть сквозной с продолжением номеров в приложениях. Титульный лист включают в общую нумерацию, но номер на нем не ставится.

В конце заголовка (подзаголовка), вынесенного в отдельную строку, точку не ставят. Если заголовок состоит из двух самостоятельных предложений, между ними ставят точку, а в конце точку опускают. Если такой заголовок не умещается в одну строку, его разбивают так, чтобы точка попадала внутрь строки, а не заканчивала ее. Заголовки и подзаголовки не следует подчеркивать, а также выделять другим цветом. Не разрешается оставлять заголовок (подзаголовок) в нижней части страницы, помещая текст на следующей.

Заголовки следует выделять размером букв и (или) их жирностью. Он должен записываться с абзацного отступа и начинаться с прописной буквы.

Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста машинописным способом или черными чернилами, пастой или тушью рукописным способом. Повреждения листов текстовых документов и помарки не допускаются.

Сокращения слов в тексте недопустимы, за исключением общепринятых и обозначений единиц физических величин по ГОСТ 8.417.

При большом количестве повторений какого-либо термина допустимо его сокращение в виде аббревиатуры прописными буквами с расшифровкой в тексте после первого упоминания.

Например: автотранспортные средства (АТС).

Применяемые в изложении термины должны быть едиными и соответствовать терминам, установленным стандартами или общепринятым в учебной или научно-технической литературе.

В учебных документах недопустимо применять:

• сокращенные и произвольные словообразования, обороты разговорной речи, например: “техпроцесс” вместо “технологический процесс” и т. п.;

• обозначения символами вместо слов, например: символ “ – ” вместо слова “минус”, символ “  ” вместо слова “диаметр”, символ “ < ” вместо слова “меньше”, символ “ № ” вместо слова “номер” и т.п.;

• сокращенные обозначения единиц физических величин или их перенос на следующую строку без числовых значений;

• обозначения ГОСТ, ОСТ, ТУ и другие без номеров этих документов;

• одинаковые буквы для обозначения различных величин и различные буквы для одной и той же величины.

Ряд числовых значений или значения с предельными отклонениями необходимо указывать в соответствии с примером:

от 0,03 до 0,30 мм;

10  10  50 м;

8,0; 8,5; 9,0 мм;

(100 ± 0,1) кг.