
- •Оглавление
- •Введение
- •Лекция 1 Введение в математические методы. План.
- •Литература:
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 2. Модель межотраслевого баланса в. Леонтьева. План.
- •Задание.
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 3. Предмет и задачи исследования операций. План.
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 4. Основные понятия линейного программирования. План.
- •Примеры задач линейного программирования.
- •1.Задача об использовании ресурсов.
- •Задача составления рациона (задача о диете, задача о смесях).
- •Общая задача линейного программирования.
- •Задания:
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 5. Геометрический смысл решений неравенств и их систем неравенств. План.
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 6. Графический метод решения Задачи линейного программирования.
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 7. Особые случаи задач линейного программирования (графический метод). План.
- •Не единственность оптимального решения.
- •Лекция 8. Системы m линейных уравнений с n неизвестными.
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 9. Основы симплекс - метода линейного программирования План.
- •Алгоритм симплекс - метода:
- •Лекция 10. Метод искусственных переменных (м-метод).
- •Лекция 11. Теория двойственности.
- •Свойства взаимно двойственных задач.
- •Алгоритм составления двойственных задач.
- •Объективно обусловленные оценки и их смысл.
- •Лекция 12. Транспортная задача.
- •Определение транспортной модели
- •Пример транспортной модели
- •Приведение любой транспортная модель к сбалансированной.
- •Нахождение первоначального допустимого базисного решения.
- •I. Метод северо-западного угла
- •II.Метод минимальной стоимости.
- •Задания.
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 13. Элементы теории игр. План.
- •Задания:
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 14. Нелинейное программирование.
- •Лекция 15. Задача потребительского выбора.
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция 16. Модели сетевого планирования и управления. План.
- •Задания.
- •Литература.
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция №17:Средние величины. Показатели вариации. План лекции.
- •Литература:
- •Интернет – ресурсы:
- •Лекция №18:Статистические методы изучения взаимосвязей между социально-экономическими явлениями. Уравнения регрессии. План лекции.
- •Литература:
- •Интернет – ресурсы:
- •Литература. Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Интернет – ресурсы:
Литература.
Исследование операций в экономике / п/р Н.Ш Кремера. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 407с.
Вентцель Е.С. Исследование операций. Задачи, принципы, методология – М.: Наука, 1980.
Замков О.О., Толстопятенко А.В., Черемных Ю.Н. Математические методы в экономике. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2001.
Интернет – ресурсы:
1. Справочные материалы по высшей математике http://primat.at.ua
2. Электронные учебные пособия http://book.ru-deluxe.ru
Лекция 4. Основные понятия линейного программирования. План.
Область применения.
Примеры задач линейного программирования.
Задача об использовании ресурсов.
Задача о диете.
Общая задача линейного программирования.
Виды задач линейного программирования.
Приведение задач линейного программирования к каноническому виду.
Задачами линейного программирования называются задачи, в которых линейны как целевая функция, так и ограничения в виде равенств и (или) неравенств. Линейное программирование представляет собой наиболее часто используемый метод оптимизации. К числу задач линейного программирования относятся:
рациональное использование сырья и материалов; задачи оптимизации раскроя;
оптимизации производственной программы предприятий;
оптимального размещения и концентрации производства;
на составление оптимального плана перевозок, работы транспорта;
управления производственными запасами;
и многие другие, принадлежащие сфере оптимального планирования.
По оценкам американских экспертов на линейное программирование приходится около 75% от общего числа применяемых оптимизационных методов.
Примеры задач линейного программирования.
1.Задача об использовании ресурсов.
Для изготовления двух видов продукции Р1 и Р2 используется четыре вида ресурсов S1, S2, S3, S4. Запасы ресурсов, число единиц ресурсов, затрачиваемых на изготовление единицы продукции, приведены в таблице 1.
Таблица 3.
Вид ресурса |
Запас ресурса |
Число единиц ресурсов, затрачиваемых на изготовление единицы продукции |
|
Р1 |
Р2 |
||
S1 |
18 |
1 |
3 |
S2 |
16 |
2 |
1 |
S3 |
5 |
- |
1 |
S4 |
21 |
3 |
- |
Прибыль, получаемая от единиц продукции Р1 и Р2, известна и составляет соответственно 2 и 3 рубля.
Требуется составить такой план производства продукции, при котором прибыль от ее реализации будет максимальной.
Решение. Составим экономико-математическую модель задачи.
Пусть х1 – число единиц продукции Р1, и х2 – число единиц продукции Р2, запланированных к производству. Для их изготовления потребуется (1х1+3х2) единиц ресурса S1, (2х1+1х2) единиц ресурса S2, (1х2) единиц ресурса S3 и (3х2) единиц ресурса S4. Исходя из условия потребление ресурсов S1, S2, S3, S4 не должно превышать имеющихся запасов: 18, 16, 5 и 21 единицы. Тогда связь между потреблением ресурсов и их запасами выразится системой неравенств:
(1)
Так как нельзя производить отрицательное количество продукции, то переменные:
(2)
Суммарная прибыль z составит 2х1 рублей от реализации продукции Р1 и 3х2 рублей от реализации продукции Р2. Составим целевую функцию:
(3)
В результате получили экономико-математическую модель задачи: найти такой план выпуска продукции Х=(х1,х2), удовлетворяющий системе (1) и условию (2), при котором функция (3) принимает максимальное значение.