9. Методика викладання теми «Електронна адреса поштової скриньки. Правила та етикет електронного листування».

З поняттям «Електронне листування», діти знайомляться у 4 класі. На цей розділ відводиться 5 годин. Вивчаються такі теми, як: Електронна скринька та електронне листування», «Електронна адреса поштової скриньки», «Правила та етикет електронного листування», «Безпечна робота в Інтернеті при електронному листуванні». Учні, вивчивши цей розділ, повинні:

- мати уявлення про електронну скриньку та її адресу;

- уміти відкривати власну поштову скриньку, створену вчителем;

- уміти створювати і надсилати електронні листи;

- уміти вкладати файли до електронного листа;

- уміти відкривати одержані електронні листи;

- знати правила і етикет електронного листування;

- знати правила безпечної роботи в Інтернеті при електронному листуванні;

- дотримуватись правил і етикету електронного листування;

- дотримуватись правил безпечної роботи в Інтернеті при електронному листуванні.

Ви вже знаєте, що Інтернет надає користувачам різні послуги. Сьогодні ви дізнаєтесь про ще одну з них – електронну пошту. Чудова властивість цієї пошти полягає в тому, що вона передає інформацію дуже швидко. Лист може бути доставлений до адресата за лічені хвилини. Можливо, хтось із вас уже вміє надсилати електронні листи? Так, а що таке електронна поштова скринька? І де вона знаходиться? Електронна поштова скринька знаходиться на одному з поштових серверів і має свою адресу. Якщо повідомити цю адресу друзям, то вони зможуть надсилати тобі листи. А як таку скриньку отримати? Для цього треба з’єднатися з поштовим сервером і зареєструвати на ньому свою скриньку. Краще це зробити разом із дорослими. Після реєстрації слід запам’ятати адресу своєї скриньки і пароль до неї. Адреса складається з псевдоніма користувача цієї скриньки, спеціального символу «@» та адреси поштового сервера. Псевдонім користувача (логін), як і адреса сервера, пишеться латинськими літерами. Адресу повідомляєте знайомим, а пароль потрібен тільки тобі, щоб переглядати свою поштову скриньку, бо доступ до неї має тільки той, хто знає пароль. Під час листування потрібно дотримуватися правил етикету, бо з невихованою та неввічливою людиною ніхто не захоче спілкуватися. У своїх листах можна розповідати про цікаві події, уроки, екскурсії, конкурси, які проходять у школі. Можна також надсилати свої вірші, малюнки, фотографії, творчі роботи.

Адреса складається з псевдоніма користувача цієї скриньки, спеціального символу «@» та адреси поштового сервера. Псевдоним користувача (логін), як і адреса, пишеться латинськими літерами. Адресу повідомляєш знайомим, а пароль потрібен тільки тобі, щоб переглядати свою поштову скриньку. Під час листування правил етикету, бо з невихованою та неввічливою людиною ніхто не захоче спілкуватися.

Завантаж оглядач Internet Explorer та ввели в поле Адреса адресу поштового сервера, яку тобі вкаже вчитель. Він уже строрив на цьому сервері поштову скриньку для тебе.

Учитель також повідомить тобі псевдонім користувача (логін) та пароль від цієї скриньки. Введи ці дані у поля логін та пароль. Зверни увагу, що , коли вводиш пароль, літери, які ти вводиш, не відображаються на екрані. Це для того , щоб ніхто не зміг побачити твій пароль. Тому будь дуже уважним. Перевір, яка мова введення зараз встановлена, та зміни її, якщо потрібно. Перевір також, чи не увімкнено випадково режим великих літер. У разі потреби вимкни цей режим, натиснути клавішу CapsLock.

Ти ввійшов у поштову скриньку. Листи в ній розкладено по різних папках. Усі нові листи, що тобі надходять, потрапляють до папки Вхідні. Її зміст ти зараз бачиш на екрані.

10.Поняття навчального проекту. Етапи виконання навчального проекту.

Дану тему учні вивчають у 3 та 4 класах.

У 3 класі на неї відводиться 4 години, діти ознайомлюються з поняттям проект, з порядком роботи над проектом. Також у 3 класі учні реалізовують проекти із вказаних тем, записують план своєї роботи. Діти вчаться використовувати проект для пошуку текстів і графічних зображень із теми проекту. Для підготовки матеріалів учні використовують графічний редактор, а також редактор презентацій для оформлення матеріалів із теми проекту.

У 4 класі відводиться 6 годин, учні виконують навчальні проекти. Учні в основному мають справу з тим що й у 3 класі, тільки ще вчаться відправляти результати своєї роботи вчителю, використовуючи електронну пошту.

Навчальний проект - це організаційна форма роботи, яка орієнтована на засвоєння навчальної теми або навчального розділу і становить частину стандартного навчального предмета

У молодших школярів доцільно формувати не тільки елементи комп'ютерної грамотності, але й початкові знання основ інформатики, здійснювати пропедевтику її фундаментальних понять і способів діяльності. Використання методу спрямовано на розвиток пізнавального інтересу учнів, формування активної, самостійної позиції.

У 3 класі це може бути добірка ребусів, загадок на вивчаються теми з обов'язковою презентацією у формі гри з класом.

У 4 класі види проектів розподіляються по досліджуваних ліній курсу.

Лінія «Моделювання»:

Моделі своєї кімнати і презентація у формі гри «Йдемо в гості»

Графічні моделі процесів і проведення гри «Вгадай процес»

Лінія «Алгоритмізація»:

Опис послідовності дій, які діти виконують щодня і презентація у вигляді гри «Роботи».

Типи проектів у початковій школі: інформаційні, ігрові; за тривалістю: короткострокові (2 - 4 уроки).

Етапи проекту:

• Постановка проблеми

• Висунення гіпотез - шляхів рішення. Розподіл на групи

• Планування діяльності. Вибір форми результуючого продукту

• Збір інформації

• Структурування інформації

• Підготовка продукту

• Вибір форми презентації

• Підготовка презентації

• Презентація

• Самоооцінка й самоаналіз