- •Паспорт комплекса оценочных средств по профессиональному модулю
- •230401 «Информационные системы (по отраслям)»
- •Общие положения
- •2. Перечень основных показателей оценки результатов, элементов практического опыта, знаний и умений, подлежащих текущему контролю и промежуточной аттестации
- •3. Распределение основных показателей оценки результатов по видам аттестации
- •4. Содержательно-компетентностные матрицы оценочных средств
- •4.1. Содержательно-компетентностная матрица оценочных средств текущего контроля
- •4.2.Содержательно-компетентностная матрица оценочных средств промежуточной аттестации.
- •5. Структура банка кос для текущей контроля и промежуточной аттестации по программе пм (уд)
- •7. Перечень используемых нормативных документов
- •8. Рекомендуемая литература для разработки зачетного задания и подготовке обучающихся к зачету
- •9. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых при зачете
7. Перечень используемых нормативных документов
ФГОС СПО 230401 Информационные системы (по отраслям)
Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)
Программа профессионального модуля ПМ.01. Эксплуатация и модификация информационных систем
Устав образовательного учреждения ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа по специальности 131018 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений (углубленной подготовки) образовательного учреждения ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов (обучающихся) образовательного учреждения ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
8. Рекомендуемая литература для разработки зачетного задания и подготовке обучающихся к зачету
Основные источники:
В. В. Репин, В. Г. Елиферов Процессный подход к управлению. Моделироваание бизнес-процессов. – М.: РИА «Стандарты и качество», 2004 г.
С. Н. Павлов Теория систем и системный анализ: Учебное пособие. – Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2003 г.
В.И. Тиняков математические методы обработки экспертной информации: Учебное пособие.-Воронеж, 2006
В.П. Заболотский Математические модели в управлении: Учебное пособие.-СПб, 2001.
Интернет-ресурсы:
Каталог образовательных интернет – ресурсов www.edu.ru/modules.php
9. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых при зачете
Оборудование лаборатории:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
комплект учебно-методических материалов.
Технические средства обучения:
проектор;
экран;
компьютер;
программное обеспечение:
Adobe Acrobat Reader 9.0;
Пакет Microsoft Office 2007 Professional;
Microsoft Visual Studio 2008 Express;
Embarcadero RAD Studio 2010;
Eclipse IDE for Java Developers.
Автор-составитель:
Гуськова Н.И., преподаватель
1
2
