3. Структура выпускной квалификационной работы и методические указания по написанию ее разделов

Рекомендуемый объем выпускной квалификационной работы должен составлять до 100 страниц (вместе с приложениями). Выпускная квалификационная работа должна содержать следующие структурные элементы:

- титульный лист;

- задание;

- содержание;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

Титульный лист содержит сведения о месте разработки выпускной квалификационной работы, ее теме, авторе, научном руководителе и консультантах, а также о допуске работы к защите. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц выпускной квалификационной работы, но номер на нем не проставляется. Оформление титульного листа выпускной квалификационной работы представлено в приложениях 1-2.

Задание на дипломное проектирование выдается студенту выпускающей кафедрой после утверждения темы работы. Задание заполняется на типовом бланке и содержит название кафедры, специальности, сведения о студенте, теме работы, научном руководителе, консультантах, сроках сдачи и содержании работы, а также включает в себя календарный план выполнения выпускной квалификационной работы. Задание на дипломное проектирование должно быть строго индивидуальным и утверждается заведующим кафедры.

Содержание включает наименование структурных элементов, разделов и подразделов выпускной квалификационной работы с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала. Содержание дает наглядное представление о структуре и основных проблемах, освещаемых в работе, позволяет легко ориентироваться в ней. Введение, заключение, список использованных источников и приложения включаются в содержание, но не нумеруются.

Введение служит для ориентации читателя в дальнейшем изложении. Введение включает в себя следующие структурные элементы:

1) Актуальность темы исследования и формулирование проблемы – содержит положения и доводы в пользу научной и прикладной значимости решения в современных условиях проблемы, анализируемой и изучаемой в работе.

2) Степень научной разработанности проблемы – отражает процесс исторического развития и специфику современного состояния вопроса исследования, осуществляет обзор отечественной и мировой литературы, а также других информационных источников по данной теме.

3) Объект исследования – это та область, в пределах которой выявлена и существует проблема, это система закономерностей, связей, отношений, видов деятельности, в рамках которой зарождается проблема.

4) Предмет исследования – предмет исследования более узок и конкретен по отношению к объекту. Благодаря его определению в работе из общей системы, представляющей объект исследования, выделяется часть системы или процесс, являющийся непосредственным предметом исследования. Именно на предмет исследования ориентируется работа, вследствие чего он имеет непосредственное отражение в теме выпускной квалификационной работы.

5) Цель работы – представляет собой описание сути решения проблемы и дополнительного вклада в это решение, появившегося в результате процесса иследования.

6) Задачи исследования – в соответствии с основной целью работы выделяют несколько исследовательских задач, которые необходимо решить для достижения цели. Выделение задач исследования полезно и в том отношении, что каждая из них способна сформировать отдельный параграф дипломной работы.

7) Гипотеза исследования – это научное предположение, дающее объяснение каких-либо фактов, явлений и процессов, которое в ходе исследования надо подтвердить или опровергнуть. Гипотеза представляет собой одновременно результат предшествующего теоретического и практического опыта и ориентир нового исследования.

8) Теоретическая основа исследования – ее составляют нормативно-правовые документы, научные труды отечественных и зарубежных авторов в сфере тех отраслей и направлений науки, к которым относится тема выпускной квалификационной работы, а также различные материалы периодической литературы, материалы, собранные в тематические сборники и др.

9) Методологическая основа исследования – связана с определением методологических принципов и подходов к исследованию (например, принципы объективности и научности, системный подход, сравнительный подход, исторический анализ и др.).

10) Методы исследования – осуществляется перечисление методов, применяемых в процессе проведения исследования (например, методы опроса, метод экспертных оценок, исторический метод, методы математического моделирования и др.).

11) Эмпирическая база исследования – это собственная эмпирическая основа исследования, т.е. результаты опроса, наблюдения, эксперимента и т.д. В эмпирической базе отражается время, место проведения исследования, а также количество респондентов, принявших в нем участие. Кроме того, эмпирическую базу составляют не только данные проведенного социологического исследования, но и вторичный анализ материалов других социологических исследований, статистические материалы, материалы различных исследовательских организаций, фондов и институтов.

12) Научная новизна исследования – может включать в себя следующие признаки: постановка новой научной проблемы; введение новых научных категорий и понятий, развивающих представление о данной отрасли знаний; применение новых методов, инструментов, аппарата исследования; разработка и научное обоснование предложений об обновлении объектов, процессов, технологий и т.д.

13) Практическая значимость исследования – акцентирует внимание на сферах и областях практического использования результатов работы. В практической значимости указывается, какими органами и организациями, в какой форме могут быть использованы результаты выполненного исследования и разработанные на их основе рекомендации.

14) Апробация работы – это участие автора дипломного исследования в научных конференциях по изучаемой проблематике, а также выходные данные научных публикаций по проблеме исследования.

15) Структура работы – содержит указания на структурные элементы данной выпускной квалификационной работы.

16) Объем работы – указание общего количества страниц работы и чисел используемых в ней таблиц, диаграмм, рисунков и т.п.

Объем введения примерно должен составлять 10-12 страниц.

Основная часть содержит собственно теоретические и экспериментальные исследования. Основная часть выпускной квалификационной работы разбивается на главы и параграфы (разделы и подразделы). Их количество колеблется от двух до четырех, в зависимости от характера темы и степени ее обеспеченности доказательным материалом. Не следует увлекаться делением текста и не рекомендуется выделять более двух уровней иерархии частей текста. Часть текста с любым заголовком не может быть меньше одной страницы. Желательно, чтобы конец каждой главы, параграфа или абзаца имел логический переход к следующему. В этой связи рекомендуется заканчивать каждую главу и параграф подведением их итогов, из которых бы логически следовала необходимость дальнейшего рассмотрения проблемы в новой главе или параграфе, а также начинать каждую главу или параграф с вводного абзаца.

Заключение содержит краткое описание рассмотренных аспектов темы исследования, описание процесса организации исследования, краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы, предложения по использованию результатов работы, а также вклад автора в разработку проблемы. Заключение не делится на части и занимает 2-5 страниц текста.

Список использованных источников включает все цитированные источники и использованная в ходе исследования научная и научно-практическая литература, которая относится к теме, и оказала существенное влияние на содержание работы. Учебная литература (учебники, учебные пособия и курсы лекций) в списке источников не указываются. Кроме того, не рекомендуется использовать студенческие рефераты.

Список состоит из упорядоченных в алфавитном порядке библиографических описаний использованных в работе источников и составляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003. Использованные источники нумеруются арабскими цифрами и печатаются с абзацного отступа.

Приложения к выпускной квалификационной работе включают в себя программу исследования, инструментарий исследования (бланк анкеты, план интервью и т.д.), а также различные табличные, графические и иллюстративные материалы. Возможно включение в приложение текста написанной автором работы программы (программное обеспечение), описание специфических математических и компьютерных средств.

Нумерация листов работы и приложений должна быть сквозная. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.