
- •Зоопсихология и сравнительная психология
- •Вопрос 1. Предмет и задачи зоопсихологии. Методы исследования психики животных.
- •Вопрос 2. Движение, поведение, психическое отражение.
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19.
- •Вопрос 20.
- •25. Коммуникации приматов и появление речи у гоминид.
- •Вопрос 27.
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29. Язык и речь. Общее и различное.
- •30. Первобытное искусство
- •Вопрос 31. Специфика психики человека как объекта животного мира.
- •32.Детство человека. Его периоды.
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33. Знаки и символы. Знаки распределения опыта.
Вопрос 32
Вопрос 33. Знаки и символы. Знаки распределения опыта.
Первым видом письменности было рисунчатое пиктографическое письмо. Это грань изобразительного искусства и письма. Пиктограмма отображала в виде рисунка определенный объект. Последовательность пиктограмм напоминала рассказ в картинках.
Пиктограммы сменились идеографическим письмом – схематическое изображение основных элементов объектов. До сих пор сохранилась в китайском языке – иероглифы.
Пиктографические и идеографические символы представляли зрительный образ объекта, который они обозначали. Затем письменная речь переходит к буквенному или звуковому, фонетическому знаку.
Первые буквы – только согласные (Египет). Слово из одних согласных не несло точного смысла, поэтому в конце строки ставили пиктограмму. Пиктограмма-детерминанта поясняла, о чем речь. Так возникло смешанное буквенно-пиктографическое письмо.
Альфабетическим (чисто буквенным) письмо становится у греков. Буквенный знак означает звук. Становится реальным из ограниченного количества букв составлять неограниченное количество слов.
Алфавит ознаменовал переход к символам высшего порядка и определил прогресс в развитии абстрактного мышления.
Письменность позволяет выйти за временные и пространственные рамки речевой коммуникации. Сохранить воздействие речи в отсутствие собеседника. Возникает историческое измерение общественного самосознания. Накопление и передача опыта через поколения – социально-психологический прогресс.