
- •Походження назв «Русь», «Україна».
- •Причини виникнення державності у східних слов'ян.
- •Причини і значення прийняття християнства.
- •Теорії походження слов’ян.
- •Проаналізуйте аргументацію основних теорій походження Київської Русі
- •Які події історії Галицько-Волинського князівства свідчать про зародження аристократичної республіки.
- •Якими чинниками була зумовлена політика централізації влади та ліквідація удільних князівств у складі Великого князівства Литовського?
- •Які зовнішньополітичні чинники призвели до коронації Данила Галицького 1253 році?
- •Причини оксамитового литовського проникнення.
- •Основні причини виникнення українського козацтва.
- •Теорії походження козацтва.
- •Козацтво як впливовий чинник міжнародного життя.
- •Переяславська угода та її наслідки для України.
- •Охарактеризуйте основні причини Руїни (др. Пол. ХуіІст.).
- •Причини національно-визвольної війни українського народу проти Речі Посполитої.
- •Оцініть значення складання п.Орликом в екзилі «Пактів і Констиіуцій законів і вольностей Війська Запорозького» на поч. Хуп сг.
- •Місце Гетьманщини в історії українського народу.
- •Схарактеризуйте заходи по ліквідації автономного устрою України за Петра і.
- •Проаналізуйте політику Катерини II по остаточному знищенню автономії г етьманщинн.
- •Обґрунтуйте істинність (або хибність) твердження, що політика австрійського та російського урядів щодо українських земель носила колоніальний характер.
- •Українське питання в програмних та агітаційних документах декабристів.
- •Назвіть причини входження українських земель до складу Російської та Австрійської імперії.
- •Порівняйте адміністративно-територіальний устрій укр. Земель у складі Росії та у складі Австро-у горської імперій.
- •Модель держави Кнрило-Мефодіївського братства.
- •Перша світова війна і Україна: трагедія і шанс.
- •Назвіть причини,привід та мету національно-демократичної революції 1917-20 рр.
- •Причини поразки гетьмана п.Скоропадського.
- •Причини поразки Директорії.
- •Причини поразки української національно-демократичної революції.
- •Визначте результати та наслідки українських національно-визвольних змагань 1917-1920 рр.
- •Вступ України до складу срср: дискусії навколо питання, неоднозначність оцінок.
- •Наслідки і значення голодомору 1932-33 рр.
- •Як Ви вважаєте, чи можна було уникнути "шту рмівщини” і надзавдань у роки індустріалізації? Чи існували альтернативні шляхи проведення індустріалізації?
- •Успіхи та прорахунки радянської модернізації народного господарства України.
- •Етапи масового терору в Україні.
- •Доведіть, що політика урядів Польщі та Румунії щодо українського населення своїх країн у міжвоєнний період мала колонізаторський характер.
- •Карпатська Україна.
- •Українські січові стрільці.
- •Українська держава зо червня 1941 р.
- •Обгрунту йте, який із термінів (анексія, включення, возз'єднання, приєднання, входження) найбільш точно відбиває суть подій 1939-40 рр., що відбувалися на західноукраїнських землях.
- •Вкажіть позитивні і негативні сторони процесу радянізаїш західноукраїнських земель.
- •Які основні причини поразок Червоної армії на території України в 1941 р.?
- •Наслідки Другої світової війни для України.
- •Назвіть причини поразки оун-упа у збройному протистоянні радянській системі.
- •Визначте особливості Руху Опору в Україні.
- •Операція “Вісла”: причини, характер, наслідки.
- •Повоєнні адміністративно-територіальні зміни.
- •Чому сталінське радянсько-партійне керівництво знову допустило урср до сфери міжнародних відносин у післявоєнний період? Чи могла урср проводити самостійну зовнішню політику?
- •Чому реабілітаційні процеси, що були започатковані XX з'їздом кпрСне були доведені до логічного завершення?
- •Які заходи були здійснені хрущовським керівництвом у соціальній сфері для покращення життя населення?
- •Які особливості післявоєнної відбудови в Україні у порівнянні з західноєвропейськими державами?
- •Охарактеризуйте основні течії українського днсидентства 60-80-х років. Назвіть їх учасників.
- •Значення проголошення Акту про державний суверенітет України?
- •Конституційний процес 90-х рр.
- •Проблеми формування багатопартійності в Україні.
- •Демографічні втрати населення України в XX столітті.
Наслідки і значення голодомору 1932-33 рр.
Історики і демографи сперечаються навколо кількості жертв голодомору, виголошуючи різні дані від 3 до 15 мільйонів. Найвірогідніше, враховуючи матеріали перепису населення 37-го року, втрати населення внаслідок повного фізичного виснаження, тифу, кишково-шлункових отруєнь, канібалізму, репресій, самогубств становили близько 7 мільйонів чоловік на теренах України.
Окрім очевидних людських втрат та величезного морального удару голод завдав непоправної шкоди українському національному життю: 1. Він практично знищив старе українське село з його багатими народними традиціями. Замість нього з'явилось колгоспне село, яке вже ніколи не повставало проти радянської влади. 2. Колективізація приглушила почуття індивідуалізму, яке було основним для ідентичності українського селянина. 3. На декілька поколінь голодомор інплантував у свідомість селянства соціальний страх, політичну апатію і пасивність. 4. Голод перервав тяглість поколіїп. у розвитку української національної еліти. 5. Голод призупинив "українізацію" міст Сходу і Півдня України, після нього поповнення міського населення відбувалося в основному за рахунок імміграції з Росії тощо.
За антиукраїнською спрямованістю та масштабністю застосування, голод 33-го року виявився найжахливішою зброєю масового знищення та соціального поневолення селянства, якою скористався тоталітарний режим в Україні.
Причини запровадження і результати НЕПу.
Основними причинами переходу до нової економічної політики Були: глибока соціально-економічна і політична криза більшовицького режиму; тотальна господарська розруха, різке скорочення промислового та сільськогосподарського виробництва; масові повстання селян, робітників, солдат і матросів; політична та економічна ізоляція більшовиків на міжнародній арені; спад світового комуністичного руху, не виправдання надій більшовиків на світову революцію; намагання утримати владу в будь-який спосіб. НЕП мала на меті відновлення народного господарства і подальший перехід до соціалізму. Головний зміст НЕП — заміна продрозкладки продподатком в селі, викорис-тання ринку і різних форм власності, залучення іноземного капіталу у формі концесій, проведення грошової реформи. л
Позитивні підсумки Непу. 1. Вдалося відновити народне господарство і навіть переверш шити довоєнний рівень. 2. Відродити сільське господарство, що дозволило нагодувати населення країни. 3. Національний дохід перевищив рівень 1913р. 4. Ріст промислової продукції, як наслідок швидкого росту продуктивності праці. 5. Національна валюта стала міцною і стабільною. 6. Швидко ріс матеріальний добробут населення. Негативні підсумки Непу. 1. Непропорційний розвиток основних галузей народного господарства. 2. Відставання темпів відродження промисловості від сільськогосподарсь-кого виробництва вело неп через смугу економічних криз. 3. У селі поглиблювалась соціальна і майнова диференціація селянства. 4. У місті протягом усіх 20-х років збіль-пгувалася чисельність безробітних, котра до кінця непу склала більш 2 млн. чоловік. 5. Фінансова система зміцніла лише на якийсь час. В другій половині 20-х років у зв'язку з активним фінансуванням важкої індустрії булла порушена ринкова рівновага, почалася інфляція, що підірвало фінансово-кредитну систему.
Причини та досягнення українізації.
Політика коренізації українізації була зумовлена багатьма зовнішніми і внутрішніми причинами: 1. Формуванням на міжнародній арені привабливого іміджу СРСР як держави, в котрій ніби забезпечено гармонійний і вільний розвиток радянських республік. 2. Потребою досягнення своєрідного компромісу з селянством та національною інтелігенцією.З. Намаганням більшовицької партії розширити соціальну базу своєї системи, залучивши до партій і до управління республікою представників неросійських народів. 4. Намаганням радянського керівництва очолити і поставити під контроль процес національного відродження окраїн, щоб він не вилився в антицентробіжні спрямування. 5. Потребою зміцнення новоутвореного державного утворення - СРСР, наданням прав "культурно-національної автономії" хоч частково компенсувати республікам втрату їх політичного суверенітету тощо.
У практичному здійсненні "українізації" в Україні можна виділити такі наслідки: 1. Усунення від влади відвертих шовіністів першого секретаря ЦК КП(б)У Е. Квірінга та другого секретаря Д. Лебедя. 2. Розширення сфери вживання української мови в державному житті. 3. Зростає кількість українців у партійному і державному апараті. 4. Найбільший вплив "українізація" справила на розвиток національної освіти: запровадження загальнообов’язкового початкового навчання; зростання мережі україномовних навчальних закладів тощо. 5. Різко збільшувалась кількість української преси. 7. Місто почало втрачати позиції цитаделі російської ідентичності. 8. Різнопланова культурно-освітня робота проводилась серед компактно проживаючих за межами України українців.
Отже, проголошений партією курс на "українізацію" та його наслідки мали величезне значення. Однак загалом курс на “українізацію” був тактичним кроком, який не відповідав
стратегічним планам комуністичної партії.