- •Аристотель. Метафізика
- •Беркли дж. Три розмови між гиласом і филонусом
- •Аристотель. Метафізика
- •Д. Бруно. Діалоги
- •Гейзенберг. В. Кроки за обрій
- •Платон. Держава
- •Символ печери
- •Георг гегель. Феноменологія духа
- •3Ігмунд фрейд. Я й воно
- •Френсис бэкон. Новий органон
- •Іммануїл кант. Критика чистого розуму
- •Про відмінність між чистим і емпіричним пізнанням
- •II. Ми маємо деякі апріорні знання, і навіть повсякденний розум ніколи не обходиться без них
- •Микола бердяєв. І світ об'єктів. Досвід філософії самітності й спілкування.
- •Аристотель. Метафізика глава восьма
- •Микола бердяєв. Творчість і об'єктивація. Досвід есхатологичної метафізики
- •Георг гегель. Наука логіки
- •Георг гегель. Філософія права
- •Вільгельм дильтей. Начерки до критики історичного розуму
- •I. Переживання й автобіографія
- •Герберт спенсер. Досвіди наукові, політичні й філософські.
- •Микола данилевський. Росія і європа
- •Глава IV. Цивілізація європейська тожественна чи з общечеловеческою?
- •Огюст конт. Слово про позитивне мислення
- •1. Основна ознака: Закон постійного підпорядкування уяви спостереженню
- •Карл маркс. Фрідріх энгельс. Маніфест комуністичної партії
- •Пітирім сорокін. Соціальна й культурна мобільність
- •Соціальна стратифікація
- •Економічна стратифікація
- •Конфуціанство
- •Іоанн Эриугена. Книга про Боже приречення
Економічна стратифікація
1. Два основні типи флуктуації
Говорячи про економічний статус якоїсь групи, слід виділити два основні типи флуктуації. Перший ставиться до економічного падіння або підйому групи; другий — до росту або скорочення
1. Два основні типи флуктуації
Говорячи про економічний статус якоїсь групи, слід виділити два основні типи флуктуації. Перший ставиться до економічного падіння або підйому групи; другий — до росту або скорочення
II. Середній рівень добробуту й доходу в тому самому суспільстві не постійний, а міняється в часі. Будь те сім'я або корпорація, населення округу або вся нації, середній рівень добробуту й доходу коливається із часом те нагору, те вниз. чи Ледь існує сім'я, дохід і рівень матеріального добробуту якої залишалися б незмінними протягом багатьох лет і при житті декількох поколінь. Матеріальні "підйоми" і "падіння", іноді різкі й значні, іноді невеликі й поступові, суть нормальні явища в економічній історії кожної сім'ї. 308
III. В історії сім'ї, націй або будь-якої іншої групи не існує стійкої тенденції ні до збагачення, ні до зубожіння. Усі добре відомі тенденції фіксовані тільки для обмеженого періоду часу. Протягом тривалих періодів вони можуть діяти у зворотному напрямку. Історія не дає достатні підстави затверджувати
ні тенденцію в напрямку до раю процвітання, ні до пекла вбогості. Історія показує тільки безцільні флуктуації'.
Суть проблеми полягає в наступному,·чи існує в рамках одного и того же суспільства непереривна циклічність в коливаннях середнього рівня добробуту и доходу або ні. Наука немає достатніх основ для визначеної відповіді на це питання. Все, що можна зробити -— це висунути гіпотезу, яка може бути вірною, а може и ні. Звертаючи увагу на це зауваження, розглянемо ряд гіпотетичних стверджень.
Проблеми філософської антропології
Конфуціанство
Лунь юний [1]
1.1 Учитель сказав [2]:
Не радісно чи
Вчитися й постійно удосконалюватися?
І не приємно чи
Бачити друга, що йде здалеку?
Не чи той шляхетний чоловік,
Хто не досадує, що невідомий людям.
1.2 Юцзи [3] сказав:
Рідко буває,
Щоб людей, шанобливий до батьків і старшим,
Любив би нападати на вищих,
І не буває зовсім,
Щоб той, хто не любив би нападати на вищих,
Любив би затівати смути.
Шляхетний чоловік трудиться над коренем,
Із установленням кореня народжується й шлях.
Синовня шанобливість і повага до старших —
Це і є корінь милосердя!
1.3 Учитель сказав:
Милосердя — рідкість
При митецьких мовленнях і добропорядної зовнішності.
1.4 Цзенцзи [4] сказав:
Я на день себе тричі вопрошаю:
чи Залишився я вірний тем, для кого намагаюся,
І чи зберіг щирість у спілкуванні із друзями,
І чи повторював те, що мені передавалося.
1.14 Учитель сказав:
Якщо шляхетний чоловік не думає про ситість
І не прагне жити в спокої,
Моторно служить, обережно говорить
І виправляється від наближення до шляху,
Він може називатися люблячим вчитися.
1.16 Учитель сказав:
Не засмучуйся про те, що люди тебе не знають,
А засмучуйся про те, що ти не знаєш людей.
2.1 Учитель сказав:
Хто править згідно із чеснотою,
Подібний північної зірки:
Стоїть на своєму місці
У колі інших сузір'їв...
4.1 Учитель сказав:
Прекрасно там, де перебуває милосердя.
Хіба досягатися мудрості,
Якщо не жити в його краях?!
4.2 Учитель сказав:
Позбавлений милосердя
Не може довго залишатися в бідності,
Не може постійно бути повним радості.
Милосердний знаходить у милосерді спокій,
А мудрий у милосерді знаходить користь.
4.3 Учитель сказав:
Лише милосердна людина
Уміє й любити людей,
І ненавидіти.
4.4 Учитель сказав:
Якщо прагнути до милосердя, не буде зла.
4.5 Учитель сказав:
Знатність і багатство —
Це те, чого так жадають;
Якщо я їх знаходжу незаслужено,
Ними не користуюся.
Злиденність і бідність —
Це те, що люди ненавидять;
Якщо я їх знаходжу незаслужено,
Ними не гребую.
Як може шляхетний чоловік добитися імені,
Якщо відкине милосердя?!
Шляхетний чоловік навіть на час трапези не забуває про милосердя,
І в поспіху — неодмінно й тоді,
І під погрозою — неодмінно й тоді.
4.6 Учитель сказав:
Я не бачив, щоб той, хто любить проявляти милосердя,
Ненавидів би те, що позбавлене милосердя.
У люблячих проявляти милосердя
Немає нічого, щоб це перевищувало.
Хто ненавидить те, що позбавлене милосердя,
Той проявляє милосердя
І не дозволяє нічому з того, що позбавлене милосердя,
Його стосуватися.
чи Зможе хто-небудь одного разу виявити милосердя?
Я не бачив тих, у кого б сил для цього бракувало.
Може бути, вони і є,
Але я таких не бачив...
Семененко І. І. Афоризми Конфуція. М., 1987. С. 263, 266-267, 272, 296
