
- •1 Практичне заняття точність лабораторних вимірів
- •Види вимірів
- •Основні операції вимірів
- •Похибки вимірів
- •Похибки вимірювальних приладів
- •Комплексні засоби виміру
- •Контрольні питання
- •2 Лабораторна робота визначення маси і насипної густини зерна
- •2.1 Визначення маси 1000 зерен злакових і бобових
- •Прилади і устаткування
- •Методика визначення
- •Розрахунки і результати
- •2.2 Метод визначення насипної густини зерна
- •2.2.1 Прилади і устаткування
- •2.2.2 Методика визначення
- •Корекція похибок
- •Метрологічне забезпечення вимірювальної техніки
- •Організаційна основа метрологічного забезпечення
- •Контрольні питання
- •4 Лабораторна робота основи раціонального споживання сільгосппродукції
- •4.1 Матеріальне забезпечення
- •4.2 Аналіз вимог споживачів до сільгосппродукції
- •4.3 Визначення енергетичної цінності сільгосподарської продукції
- •4.4 Визначення біологічної цінності сільгосппродукції
- •Контрольні питання
- •5 Практичне заняття розрахунок маси сухих речовин і вологи у сільськогосподарських продуктах
- •5.1 Приклади розрахунків
- •5.2 Тестові задачі
- •6 Лабораторна робота вивчення якості хліба та булочних виробів
- •6.1 Відбір проб для аналізу
- •6.2 Визначення органолептичної оцінки
- •6.3 Визначення вологості
- •6.4 Визначення товщини скорини
- •6.5 Визначення кислотності
- •6.7 Визначення пористості
- •Контрольні питання
- •7 Практичне заняття забруднення грунтів важкими металами
- •Загальна характеристика грунтів
- •Робота з агроекологічним атласом
- •Особливості забруднення грунтів
- •Розрахунки рівня забруднення грунтів
- •Контрольні питання
- •8 Лабораторна робота органолептична оцінка якості харчових сільгосппродуктів
- •Матеріальне забезпечення і методичні рекомендації
- •Визначення кольору продуктів
- •Визначення прозорості продуктів
- •Визначення консистенції продуктів
- •Визначення смаку і запаху продуктів
- •Балова оцінка якості продуктів
- •Контрольні питання
- •9 Практичне заняття розрахунки забруднення радіонуклідами сільгосппродуктів
- •9.1 Співвідношення між дозиметричними одиницями
- •9.2 Відбір проб сільськогосподарської продукції
- •9.3 Розрахунки радіоактивності проб продуктів
- •10.2 Визначення втрат цукрів на дихання при зберіганні плодів
- •10.3 Визначення втрат цукрів на дихання при зберіганні овочів
- •10.4 Визначення втрат води продуктами при зберіганні
- •10.5 Визначення природних втрат плодів та овочів при зберіганні
- •Контрольні питання
- •11 Практичне заняття ранжування факторів якості продукції для системи моніторингу
- •11.1 Основні параметри якості продукції
- •11.2 Ефективність поліпшення якості продукції
- •11.3 Контроль якості і система моніторингу
- •11.4 Виробничий процес і якість продукції
- •Завдання:
- •Принцип дії і будова цукрометра
- •Техніка визначення масової частки цукрози
- •Контрольні питання
- •13 Практичне заняття моніторинг якості по видах продукції сгп
- •13.1 Моніторинг виробничих процесів
- •Головні складові моніторингу якості і контролю виробництва сгп
- •Завдання студентам (тестовий контроль)
- •Приготування розчинів
- •14.5 Робота з приладом
- •Контрольні питання
- •Література
Техніка визначення масової частки цукрози
Перед початком роботи необхідно перевірити правильність встановлення приладу на нуль. Для цього після ввімкнення приладу в мережу фокусують окуляр аналізатора, домагаючись чіткої видимості поля зору і шкали приладу обертанням оправ лупи і зорової труби. Потім перевіряють нульове положення цукрометра без поляриметричної трубки, обертаючи рукоятку кремальєрної передачі переміщення рухомого кварцового клина і добиваються однорідного поля зору по інтенсивності освітлення в обох його половинах: при цьому на шкалі повинен бути зафіксований нуль.
Зважують на технічних вагах 26,00 г досліджуваного продукту, засипають в колбу, добавляють дистильовану воду при температурі 20°С, старанно перемішують до повного розчинення продукту і виходу з розчину бульбашок повітря. В чисто вимиту і висушену або з полоскану досліджуваним розчином трубку (200 мм) через воронку наливають попередньо приготовлений досліджуваний розчин в такій кількості, щоб верхній меніск його виступав над краями трубки; температура навколишнього середовища, прибору та досліджуваного розчину повинна бути 200 С.
Вичікують деякий час, щоб бульбашки повітря, які містяться в розчині, піднялися вгору. Піднімання їх можна прискорити, злегка постукуючи пальцями по стінці трубки. Потім швидко накривають трубку зверху чистим і сухим склом або насувають його на кінець трубки, як би зрізуючи розчин. Накручують гайку, слідкуючи за тим, щоб під склом не залишилося повітряних бульбашок. Ретельно протерши зовні покривні стекла фільтрованим папером, поміщають трубку в камеру цукрометра.
Встановлюють освітленість обох половин поля зору таким же чином, як і при перевірці нульової точки. Потім відраховують показники з точністю до 1° по основній шкалі і з точністю до 0,1° за допомогою ноніуса.
Перед тим як зафіксувати результат, необхідно перевірити, чи відповідає отримане значення шуканому. Для цієї цілі потрібно ледь помітним рухом повернути рукоятку спочатку в одну сторону, потім в іншу. При цьому відбувається переміщення з однієї сторони на іншу затемнену половину поля зору. Знову встановлюють однакову освітленість і фіксують результат.
Відлік здійснюють не менше трьох разів, кожен раз починаючи з повертання в нульове положення, і розраховують середньоарифметичний показник.
Знаючи, що 10 лінійної шкали цукрометра відповідає вмісту 0,26 г. цукрози в 100 см3 розчину при довжині трубки 200мм, розраховують концентрацію цукрози (С) в досліджуваному розчині за формулою:
С = 0,26 · S°( г/100см3 ) (12.2)
де С - концентрація цукрози ( г / 100см3)
0,26 - коефіцієнт перерахування 1° лінійної шкали цукрометра в концентрацію цукрози ( С ) в досліджувальному розчині;
S°- значення лінійної шкали цукрометра, (градуси шкали S°). Результати трьох вимірів по лінійній цукровій шкалі цукрометра ( S1°, S2°, S3° ), а також розраховане за формулою
Sср° = (S1°+S2°+S,°) (12.3)
середнє значення (Sср,°) і розраховане за формулою (2) значення концентрації цукрози в досліджувальних розчинах (г / 100см3) заносять в табл.
Досліди проводять при температурі навколишнього середовища, прибору та досліджуваного розчину 20°С.
Таблиця 12.1. Визначення масової частки в досліджувальних розчинах
Досліджувані розчини |
Вимір шкали цукрометра |
Середне значення Sср |
Конц-я цукрози в досліджуван. розчині С, г/100см3 |
||
виміри |
|||||
1 |
2 |
3 |
|||
Розчин цукру-піску |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
За результатами визначень зробити висновки.