
- •Економічна теорія Методичні вказівки для підготовки і проведення практичних занять для студентів денної та заочної форм навчання напрямів підготовки 6030601, 6010104 Харків
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Завдання
- •Блок 2 Альтернативний вибір та альтернативна вартість
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Чому економічна теорія стверджує, що в економіці люди постійно роблять вибір?
- •Яке з тверджень не відноситься до розкриття сутності альтернативної вартості:
- •Блок 3 Індексний метод в економіці
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Блок 4 Крива виробничих можливостей
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Блок 5 Ефективність суспільного виробництва
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •9. Як зміниться продуктивність праці, якщо об'єм виробництва залишиться незмінним, а чисельність робітників збільшиться на 0,5%?
- •10. Якщо збільшення кількості робітників на 10% супроводжується зростанням об'єму випуску на 23%, то продуктивність праці
- •Блок 6 Типи економічних систем
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Економічна система:
- •8. Проблема «Що виробляти?»
- •9. Роль держави у рішенні проблеми «для кого виробляти» в ринковій економіці проявляється в тому, що держава:
- •10. Який тип власності переважає в умовах командної економіки?
- •Завдання
- •Знайдіть правильні визначення наступних категорій:
- •Визначте вірними чи невірними є наступні твердження.
- •Блок 7 Товарне виробництво. Гроші
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •10. За січень 2006 року індекс споживчих цін дорівнював 101,2. Це означає, що гривня
- •11. Порівняльна перевага – це:
- •Блок 8 Ринок та ринковий кругообіг
- •Методичні вказівки
- •Завдання
- •2. Складіть схему кругообігу товарів і грошей в змішаній економіці. Знайдіть в ній місце приведеним нижче потокам і позначте його відповідною цифрою.
- •Блок 9 Типи ринкових структур
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Завдання
- •Рекомендована література Базова
- •Інформаційні ресурси
- •Основні терміни
- •Економічна теорія
Блок 3 Індексний метод в економіці
Мета: Навчитися оперувати індексами для характеристики динаміки економічних показників.
Методичні вказівки
Для успішної роботи на семінарських заняттях з даного блоку необхідно перш за все знати, що:
індекси – відносні показники, які характеризують динаміку економічних показників;
індекс показує у скільки разів змінився аналізований показник (відношення того, що стало, до того, що було):
І =
;
будь-який базовий рівень приймається за 1 (або 100%);
якщо показник виріс на х%, то І =
;
якщо показник зменшився на х%, то І =
;
якщо індекс дорівнює 1, це означає, що аналізований показник не змінився;
якщо індекс > 1, це означає, що аналізований показник виріс на (І – 1) × 100% відсотків;
якщо індекс < 1, це означає, що аналізований показник зменшився на (1 – І) × 100% відсотків;
щоб знайти загальні зміни показника за декілька періодів, потрібно перемножити індекси складових періоду:
Ізагальний = І1 × І2 ×…× Іn;
середні зміни показника можна розрахувати за формулою
Ісередній
=
.
Приклад розв΄язання типових завдань
Завдання 1. За перший рік продуктивність праці виросла на 10%, за другий — знизилася на 5%. Як змінилася продуктивність праці за два роки? Чому дорівнюють середньорічні зміни продуктивності праці?
Рішення:
Індекс продуктивності праці першого
року Іпт1
=
=
1,1; індекс продуктивності праці другого
року Іпт2
=
=
0,95, отже, індекс продуктивності праці
за два роки дорівнює Іпт
заг =
1,1×0,95=1,045. Оскільки Іпт
заг >
1, це означає, що за два роки продуктивність
праці виросла на (1,045-1) ×100%=4,5%.
Середньорічні
зміни продуктивності праці визначаємо
за формулою Іпт
середн
=
.
Тобто Іпт
середн
=
= 1,022. Оскільки Іпт
середн
> 1, це означає, що в середньому
продуктивність праці збільшувалася
на (1,022-1)×100%=2,2% за рік.
Тести
1. Підвищення цін за два місяці становило 96%. Це означає, що цени зростали в середньому щомісячно на:
А. 48%.
Б. 44%.
В.40%.
Г. 32%.
2. Якщо за 4 роки вартість випущеної продукції зросла в 81 раз, то це означає, що в середньому за рік підвищення вартості продукції складало:
А. 200%.
Б. 800%.
В. 20,25 разів.
Г. 80%.
3. Якщо ціни на товари і послуги за два роки виросли в 2 рази, то це означає, що в середньому щорічно ціни підвищувалися на
А. 1%.
Б. 41,4%.
В. 50%.
Г. 100%.
4. Якщо продуктивність праці за 4 роки виросла на 16%, то це означає, що в середньому за рік вона збільшувалася на
А. 3,78%.
Б. 4%.
В. 7,7%.
Г. 16%.
5. За перший місяць ціни на товари і послуги спочатку виросли на 5%, а за другий - знизилися на 5%. Це означає, що в середньому ціни
А. Зменшувались на 0,25%.
Б. Зменшувались менше ніж на 1%.
В. Не змінювалися.
Г. Росли на 5%.
6. Інфляція за два роки склала 150%. Отже, ціни в середньому росли на:
А. 75% за рік.
Б. 58% за рік.
В. 158% за рік.
Г. 125% за рік.
7. Зростання цін за два місяці складало 84%. Це означає, що ціни росли в середньому щомісячно на
А. 26,4%.
Б. 35,6%.
В. 24%.
Г. 42%.
8. Якщо за перший рік трудомісткість виробництва знизилась на 15%, а наступного року зросла на 15%, то за два роки трудомісткість виробництва на даному підприємстві
А. Не змінилась.
Б. Знизилась на 15%.
В. Зросла на 15%.
Г. Знизилась на 2,25%.
9. Якщо за два роки продуктивність праці зросла на 12%, а за перший рік вона знизилась на 2%, то за другий рік продуктивність праці
А. Зросла на 14%.
Б. Зросла більше ніж на 14%.
В. Зросла на 10%.
Г. Зросла на 5%.
10. В січні ціни на товари та послуги зросли на 2%, в лютому ще на 1%, в березні підвищення цін знову склало 2%, а в квітні відбулось зниження цін на 1%. Це означає, що середньомісячні зміни цін становлять
А. 0,99%. Б. 1%. В. 2%. Г. 4%.
11. Якщо щорічно випуск продукції зростав вдвічі, то за три роки в цілому випуск продукції підвищився на
А. 800%. Б. 700%. В. 600%. Г. 500%.
Задачі
1. У першому півріччі грошова маса зросла з 360 млрд. грош. од. до 420 млрд. грош. од. За друге півріччя вона збільшилась ще на 1/5. Визначте загальні зміни грошової маси за рік.
2. За перший рік продуктивність праці спочатку підвищилась на 3%, а потім ще на 2%. За другий рік продуктивність праці спочатку знизилась на 1%, а потім зросла на 4%. Визначте загальні зміни продуктивності праці за два роки та її середньорічні зміни.
3. За три роки обсяги виготовленої продукції зросли в 1,35 рази. Визначте, як змінились обсяги продукції за третій рік, якщо за перший рік вони зменшились на 0,5%, а за другий рік – зросли на 1/8.
4. Підвищення цін за два місяці становило 96%. Це означає, що ціни зростали в середньому щомісячно на скільки відсотків?
5. Якщо за 4 роки вартість випущеної продукції зросла в 81 раз, то це означає, що в середньому за рік підвищення вартості продукції складало скільки відсотків?
6. Якщо ціни на товари і послуги за два роки виросли в 2 рази, то це означає, що в середньому щорічно ціни підвищувалися на скільки відсотків?
7. Якщо продуктивність праці за 4 роки виросла на 16%, то це означає, що в середньому за рік вона збільшувалася на скільки відсотків?
8. За перший місяць ціни на товари і послуги спочатку виросли на 5%, а за другий - знизилися на 5%. На скільки відсотків в середньому змінились ціни?
9. Інфляція за два роки склала 150%. Отже, ціни в середньому росли на скільки відсотків?
10. Зростання цін за два місяці складало 84%. Це означає, що ціни росли в середньому щомісячно на скільки відсотків?
11. Якщо за перший рік трудомісткість виробництва знизилась на 15%, а наступного року зросла на 15%, то як змінилась за два роки трудомісткість виробництва на даному підприємстві?
12. Якщо за два роки продуктивність праці зросла на 12%, а за перший рік вона знизилась на 2%, то як змінилась за другий рік продуктивність праці?
13. В січні ціни на товари та послуги зросли на 2%, в лютому ще на 1%, в березні підвищення цін знову склало 2%, а в квітні відбулось зниження цін на 1%. Скільки відсотків становлять середньомісячні зміни цін?
14. Якщо щорічно випуск продукції зростав вдвічі, то за три роки в цілому випуск продукції підвищився на скільки відсотків?