- •Економічна теорія Методичні вказівки для підготовки і проведення практичних занять для студентів денної та заочної форм навчання напрямів підготовки 6030601, 6010104 Харків
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Завдання
- •Блок 2 Альтернативний вибір та альтернативна вартість
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Чому економічна теорія стверджує, що в економіці люди постійно роблять вибір?
- •Яке з тверджень не відноситься до розкриття сутності альтернативної вартості:
- •Блок 3 Індексний метод в економіці
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Блок 4 Крива виробничих можливостей
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Блок 5 Ефективність суспільного виробництва
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •9. Як зміниться продуктивність праці, якщо об'єм виробництва залишиться незмінним, а чисельність робітників збільшиться на 0,5%?
- •10. Якщо збільшення кількості робітників на 10% супроводжується зростанням об'єму випуску на 23%, то продуктивність праці
- •Блок 6 Типи економічних систем
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Економічна система:
- •8. Проблема «Що виробляти?»
- •9. Роль держави у рішенні проблеми «для кого виробляти» в ринковій економіці проявляється в тому, що держава:
- •10. Який тип власності переважає в умовах командної економіки?
- •Завдання
- •Знайдіть правильні визначення наступних категорій:
- •Визначте вірними чи невірними є наступні твердження.
- •Блок 7 Товарне виробництво. Гроші
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •10. За січень 2006 року індекс споживчих цін дорівнював 101,2. Це означає, що гривня
- •11. Порівняльна перевага – це:
- •Блок 8 Ринок та ринковий кругообіг
- •Методичні вказівки
- •Завдання
- •2. Складіть схему кругообігу товарів і грошей в змішаній економіці. Знайдіть в ній місце приведеним нижче потокам і позначте його відповідною цифрою.
- •Блок 9 Типи ринкових структур
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв΄язання типових завдань
- •Завдання
- •Рекомендована література Базова
- •Інформаційні ресурси
- •Основні терміни
- •Економічна теорія
Приклад розв΄язання типових завдань
Завдання 1. Обгрунтуйте, яке з наступних тверджень є макроекономічним, а яке – мікроекономічним.
а) На українському ринку збільшилася пропозиція китайської гречки. (Мікроекономіка, оскільки аналізується окремий продукт окремого галузевого ринку).
б) Інфляція в Україні за підсумками 2010 року склала 9,1%. (Макроекономіка, тому що інфляція – явище макроекономічної нестабільності, яке розглядає інфляцію як знецінення грошей, яке відбувається на рівні всієї національної економіки).
Завдання 2. Дайте класифікацію потреб за такими ознаками: 1) фізіологічна або соціальна; 2) індивідуальна або групова (колективна, суспільна); 3) раціональна або нераціональна; 4) споживча або виробнича; 5) поточна або перспективна.
Сидоренко І. П. мріє, щоб Єврокубок по футболу незважаючи ні на що відбувся в Україні. (Соціальна, суспільна, раціональна, споживча, перспективна).
Завдання 3. Заповніть схему «Класифікації благ», використавши наведені блага: 1) лікарські рослини; 2) послуги авіаперевезення; 3) детективи Ерла С. Гарднера; 4) журнал «Бухгалтерський облік»; 5) фейєрверк; 6) комп'ютер; 7) проїзд в метрополітені; 8) нафта; 9) послуги пожежної служби; 10) бетономішалка.
Рішення:
Тести
1. Що з перерахованого є суспільним благом?
А. Хліб.
Б. Швидкісний експрес « Харків - Київ ».
В. Бензин.
Г. Вуличний ліхтар.
2. Що з переліченого є економічною потребою?
А. Потреби в особистих матеріальних послугах.
Б. Блага, які необхідні людині.
В. Речі та послуги, які ви можете придбати на обмежені ресурси.
Г. Природні ресурси, капітал та праця.
3. До факторів виробництва відносяться
А. Гроші в сейфі банку.
Б. Конвеєрні лінії.
В. Продавці супермаркету «Рост».
Г. Вірними є відповіді Б і В.
4. Трудові ресурси - це
А. Робітники, зайняті у промисловості і сільському господарстві.
Б. Все працездатне населення країни.
В. Всі робітники, які створюють матеріальні блага.
Г. Найбільш підготовлена і кваліфікована частина населення країни.
5. Нижче наведені “трійки” понять. В якій з “трійок” представлені приклади трьох груп виробничих ресурсів:
А. Гроші, фермер, газ;
Б. Вчитель, нафта, трактор;
В. Геолог, машинобудівник, банкір;
Г. Облігації, вугілля, бригадир.
6. Яке з наведених нижче положень не пов’язане з тим, що вивчає економіка:
А. Ефективне використання ресурсів;
Б. Необмежені виробничі ресурси;
В. Задоволення потреб;
Г. Обмеженість.
7. Оберіть найбільш придатний, з Вашої точки зору, перелік виробничих ресурсів в сучасній економіці:
А. Земля, робоча сила, управління, капітал, гроші.
Б. Земля, праця, засоби виробництва, технологія, підприємницькі здібності, управління, капітал.
В. Ресурси, капітал, технологія, праця, підприємницькі здібності.
Г. Земля, праця, капітал, підприємницькі здібності, інформація.
8. Чи відносяться гроші до виробничих ресурсів?
А. Так, якщо на ці гроші купують капітальні ресурси;
Б. Ні, якщо вони не знаходяться на банківському рахунку;
В. Так, але тільки за умов, коли оплачуються товари та послуги.
Г. Ні, бо гроші є фінансовим засобом.
