
- •Тесты по теории и методике познания мира для специальности «дошкольное обучение и воспитание» - 3 курс Модуль 1. Основные понятия и определения теории познания мира (1 – 172)
- •1. Антропогенный фактор.
- •1. Антропогенный фактор.
- •1. *Антропогенный фактор.
- •1. Биология.
- •2. Фенология.
- •47. Климат:
- •66. Погода:
- •2. *Горизонт.
- •4. Земля.
- •1. Анатомия.
- •1. Анатомия.
- •2. *Биология.
- •1. *Популяция.
- •2. Анатомия.
- •3. Биология.
- •Модуль 2. Ботаника, зоология с основами экологии (173 – 233)
- •3. Экология.
- •1. Биосфера.
- •1. Экология.
- •2. Анатомия.
- •4. Биология.
- •4. Экология.
- •Модуль 3. Методы ознакомления дошкольников с природой (234 - 318)
- •1. Взаимосвязи живого организма со средой обитания.
- •2. Морфофункциональная приспособленность организма к среде обитания.
- •3. Взаимодействие человека с природой.
- •290. Наблюдение:
- •Модуль 4. Формы ознакомления дошкольников с природой (319 - 378)
- •381. Показатели компетентности в области «Познание окружающего мира» от 3-х до 5-ти лет:
- •382. Показатели компетентности в области «Познание окружающего мира» от 5-ти до 6-ти лет:
- •383. Показатели компетентности в области «Основы экологической культуры» от года до 3-х лет:
- •384. Показатели компетентности в области «Основы экологической культуры» от 3-х до 5-ти лет:
- •385. Показатели компетентности в области «Основы экологической культуры» от 5-ти до 6-ти лет:
- •391. Требования к организации педагогического процесса в области «Познание» от 5-ти до 6-ти лет:
2. Анатомия.
3. Биология.
4. Физиология.
5. *Цитология.
154. Свойство организмов приобретать новые признаки:
1. Размножение.
2. *Изменчивость.
3. Раздражимость.
4. Наследственность.
5. Развитие.
155. Главная движущая сила эволюционного процесса:
1. Наследственная изменчивость.
2. *Естественный отбор.
3. Популяционные волны.
4. Изоляция.
5. Колебания численности человечества.
156. Накопление углекислого газа в атмосфере вызывает:
1. Аридизацию.
2. «Цветение» водоёмов.
3. «Озоновые» дыры.
4. Кислотные дожди.
5. *Парниковый эффект.
157. Совокупность факторов внешней среды, в которой существует вид – это основа:
1. Морфологического критерия вида.
2. Генетического критерия вида.
3. *Экологического критерии вида.
4. Физиологического критерии вида.
5. Биохимического критерия вида.
158. Автотрофные организмы:
1. Животные.
2. *Растения.
3. Вирусы.
4. Грибы.
5. Человек.
159. Резкое упрощение организации:
1. *Дегенерация.
2. Биологический прогресс.
3. Ароморфоз.
4. Идиоадаптация.
5. Биологический регресс.
160. Фактор живой природы:
1. Вода.
2. Температура.
3. *Животные.
4. Минеральные соли.
5. Свет.
161. Основная движущая сила антропогенеза:
1. Наследственная изменчивость.
2. Искусственный отбор.
3. Мышление.
4. *Труд.
5. Естественный отбор.
162. Ориентировочный рефлекс:
1. Отделение слюны.
2. Кашель.
3. *Поворачивание головы на резкий звук.
4. Мигание.
5. Отдергивание руки от горячего предмета.
163. Ископаемые останки:
1. Биогеографическое доказательство эволюции.
2. *Палеонтологическое доказательство эволюции.
3. Генетическое доказательство эволюции.
4. Эмбриологическое доказательство эволюции.
5. Морфологическое доказательство эволюции.
164. Факторы, снижающие жизнеспособность организма:
1. *Ограничивающие факторы.
2. Биотические факторы.
3. Экологические факторы.
4. Абиотические факторы.
5. Антропогенные факторы.
165. Совокупность промышленных методов, использующих живые организмы с целью производства различных веществ:
1. Генетика.
2. Цитология.
3. *Биотехнология.
4. Биохимия.
5. Биофизика.
166. Биотический фактор:
1. Минеральные вещества.
2. Тепло.
3. Свет.
4. Почва.
5. *Растения.
167. Социальный фактор эволюции человека:
1. Наследственность.
2. Естественный отбор.
3. *Общественный образ жизни.
4. Изменчивость.
5. Борьба за существование.
168. Биотический фактор:
1. Осушение болот.
2. Разлив реки в половодье.
3. Отлов хищников.
4. Отстрел хищников.
5. *Поедание хищником жертвы.
169. Потребители живого органического вещества:
1. *Консументы.
2. Редуценты.
3. Биогеоценоз.
4. Продуценты.
5. Биомасса.
170. Главный сигнал о наступлении сезонных изменений в окружающей среде:
1. Выпадение снега.
2. Изменение температуры воздуха.
3. Изменение атмосферного давления.
4. Выпадение осадков.
5. *Изменение длины светового дня.
171. Морфологический критерий вида:
1. *Сходство внешнего и внутреннего строения особи одного вида.
2. Совокупность факторов внешней среды существующего вида.
3. Сходство всех процессов жизнедеятельности особей одного вида.
4. Определённый ареал, занимаемый видом в природе.
5. Набор хромосом, их число, размеры и форма.
172. Биотический фактор:
1. Природа, в которой обитает живой организм.
2. Компоненты неживой природы.
3. Взаимоотношения живых организмов и среды их обитания.
4. Разнообразная деятельность человека.
5. *Влияние живых существ.