1. Анатомия.

2. Гигиена.

3. *Санитария.

4. Физиология.

5. Медицина.

101. Созданные руками человека биогеоценозы:

1. Фитоценоз.

2. Протоценоз.

3. Акваценоз.

4. *Агроценоз.

5. Геоценоз.

102. В агроценозах:

1. Насчитывается большое количество видов.

2. *Вносятся удобрения как дополнительный источник энергии.

3. Поддерживается саморегуляция.

4. Осуществляется круговорот веществ.

5. Ведущим фактором является естественный отбор.

103. Профессии врач, учитель являются формами труда:

1. Механизированного.

2. Конвейерного.

3. *Умственного.

4. С дистанционным управлением.

5. Автоматизированного.

104. Мощный фактор, преобразующий биосферу:

1. Микроорганизмы.

2. Животное.

3. Научно-технический прогресс.

4. *Человек.

5. Бактерии.

105. Изучает влияние условий жизни и труда на здоровье человека и разрабатывает меры профилактики заболеваний:

1. Анатомия.

2. Медицина.

3. *Гигиена.

4. Санитария.

5. Физиология.

106. Форма существования популяций, при которой каждый вид извлекает пользу из связи с другим видом:

1. Хищничество.

2. Паразитизм.

3. *Симбиоз.

4. Нахлебничество.

5. Конкуренция.

107. Агроценоз:

1. Луга.

2. Степи.

3. Пустыни.

4. Естественные водоемы.

5. *Парки.

108. Заповедники создаются для того, чтобы сохранить:

1. Водоемы.

2. Почву.

3. *Природные объекты в естественном состоянии.

4. Природные ресурсы.

5. Атмосферу.

109. Область науки и практической деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья, предупреждение и лечение болезней:

1. *Медицина.

2. Санитария.

3. Гигиена.

4. Анатомия.

5. Физиология.

110. Часть геологической оболочки Земли, заселённая живыми организмами:

1. Атмосфера.

2. Ноосфера.

3. Литосфера.

4. *Биосфера.

5. Гидросфера.

111. Наука о строении и жизнедеятельности клетки:

1. Гигиена.

2. *Цитология.

3. Биология.

4. Физиология.

5. Анатомия.

112. Свойство организмов приобретать новые признаки:

1. Развитие.

2. Наследственность.

3. *Изменчивость.

4. Раздражимость.

5. Размножение.

113. Агроценоз:

1. Река.

2. *Огород.

3. Тундра.

4. Степь.

5. Лес.

114. Свет, температура, давление:

1. Ограничивающий фактор.

2. Экологический фактор.

3. Биотический фактор.

4. Антропогенный фактор.

5. *Абиотический фактор.

115. К образованию атмосферы привел процесс:

1. Размножения.

2. Обмена веществ.

3. Дыхания.

4. *Фотосинтеза.

5. Оплодотворения.

116. Взаимодействие организмов:

1. *Биотический фактор.

2. Абиотический фактор.

3. Лимитирующий фактор.

4. Географический фактор.

5. Ограничивающий фактор.

117. Наука, изучающая функции организма как единого целого, отдельных органов и систем органов:

1. Санитария.

2. Медицина.

3. Гигиена.

4. *Физиология.

5. Анатомия.

118. Клеточное строение организмов свидетельствует о:

1. *Единстве органического мира.

2. Единстве неорганического мира.

3. Сходстве живого и неживого в природе.

4. Принципиальном отличии растений от животных.

5. Отличие живой природы от неживой.

119. В агроценозах в отличие от биоценозов:

1. Нет производителей.

2. Действует правило экологической пирамиды.

3. *Цепи питания короткие.

4. Нет потребителей.

5. Круговорот веществ замкнутый.

120. Ноосферу Земли создают:

1. Вирусы.

2. Растения.

3. *Люди.

4. Бактрии.

5. Животные.

121. Распашка земель:

1. Ограничивающий фактор.

2. Экологический фактор.

3. Биотический фактор.

4. Абиотический фактор.

5. *Антропогенный фактор.

122. Нарушает газообмен атмосферы с гидросферой:

1. Эрозия.

2. *Загрязнение нефтепродуктами водоёмов.

3. Засоление.

4. Уничтожение лесов.

5. Озеленение.

123. Метод генетики, основанный на изучении родословной человека:

1. *Генеалогический.

2. Биохимический.

3. Гибридологический.

4. Близнецовый.

5. Цитогенетический.

124. Территория обитания вида:

1. Популяция.

2. Изоляция.

3. Экосистема.

4. Биоценоз.

5. *Ареал.

125. Влияние растений на других членов биоценоза:

1. Абиотический фактор.

2. Ограничивающий фактор.

3. Антропогенный фактор.

4. Экологический фактор.

5. *Биотический фактор.

126. Свойство живого, являющееся отражением обмена веществ:

1. Движение.

2. Рост.

3. Размножение.

4. Развитие.

5. *Питание.

127. Биологический фактор эволюции человека:

1. *Наследственная изменчивость.

2. Общественная жизнь.

3. Речь.

4. Трудовая деятельность.

5. Сознание.

128. Абиотический фактор:

1. Поедание хищником жертвы.

2. Осушение болот.

3. Паразитирование простейших животных.

4. *Изменение температуры воздуха по сезонам.

5. Распашка земель.

129. Условные рефлексы:

1. Относительно постоянны.

2. Видовые.

3. *Приобретаются в течение жизни.

4. Передаются по наследству.

5. Врожденные.

130. Ряд взаимосвязанных видов, из которых каждый предыдущий служит пищей последующему:

1. Круговорот веществ.

2. *Пищевая цепь.

3. Биоценоз.

4. Экологическая пирамида.

5. Пищевая сеть.

131. Свойство живого, являющееся отражением обмена веществ:

1. Размножение.

2. Рост.

3. Развитие.

4. Движение.

5. *Дыхание.

132. Отличие условных рефлексов от безусловных:

1. Сохраняются в течение всей жизни.

2. Врожденные.

3. *Вырабатываются в течение жизни.

4. Передаются по наследству.

5. Общие для всех особей вида.

133. Все компоненты внешней среды, влияющие на организмы:

1. Биотические факторы.

2. *Экологические факторы.

3. Ограничивающие факторы.

4. Антропогенные факторы.

5. Абиотические факторы.

134. Вирус иммунодефицита человека вызывает заболевание:

1. Гепатит.

2. *СПИД.

3. Грипп.

4. Туберкулез.

5. Сифилис.

135. Неорганическое вещество:

1. Углевод.

2. Жир.

3. Белок.

4. Нуклеиновая кислота.

5. *Вода.

136. Совокупность всех генов организма:

1. Аллель.

2. *Генотип.

3. Генофонд.

4. Филогенез.

5. Фенотип.

137. Многоотраслевая наука о живой природе:

1. Зоология.