
- •Тема. Научные основы национальной экономики План лекции
- •1. Предмет и задачи курса
- •2. Предпосылки становления, функционирования и развития национальной экономики
- •3. Основные макроэкономические показатели и система национального счетоводства
- •4. Главные макроэкономические пропорции
- •5. Типы национальных хозяйственных систем
- •6. Макроэкономические и микроэкономические системы национальной экономики
- •Тема. Экономический потенциал Беларуси: современное состояние и проблемы план лекции
- •2. Природно-ресурсный потенциал
- •3. Демографический и трудовой потенциалы Беларуси
- •4. Научный, научно-технический и инновационный потенциалы
- •4.1. Научный и научно-технический потенциалы
- •4.2. Инновационный потенциал
- •5. Информационно-технологический потенциал
- •6. Производственный потенциал
- •7. Инвестиционный потенциал национальной экономики
- •8. Внешнеэкономический потенциал Беларуси
- •9. Экологический потенциал
- •Тема. Экономический рост национальной экономики план лекции
- •2. Факторы экономического роста
- •3. Индикаторы и динамика устойчивого экономического развития
- •4. Моделирование экономического роста
- •Тема. Хозяйственные комплексы национальной экономической системы: уровни развития и ключевые проблемы План лекции
- •2. Промышленный комплекс
- •2.1. Структурный анализ промышленного комплекса
- •2.2. Топливно-энергетический комплекс
- •2.3. Машиностроительная и металлообрабатывающая промышленность (комплекс)
- •2.4. Металлургическая промышленность
- •2.5. Химическая и нефтехимическая промышленности
- •2.6. Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность
- •2.7. Легкая промышленность
- •3. Аграрно-промышленный комплекс
- •3.1. Сельское хозяйство
- •3.2. Отрасли, перерабатывающие сельскохозяйственное сырье
- •4. Строительный комплекс
- •4.1. Капитальное строительство
- •4.2. Промышленность строительных материалов
- •5. Транспорт и связь
- •5.1. Транспорт
- •5.2. Связь
- •6. Комплекс социально-культурных отраслей
- •6.1. Образование
- •6.2. Здравоохранение
- •6.3. Физическая культура и спорт
- •6.4. Культура и искусство
- •6.5. Социальное обслуживание
- •7. Социально-потребительский комплекс
- •7.1. Розничная торговля
- •7.2. Общественное питание
- •7.3. Бытовое обслуживание населения
- •7.4. Жилищно-коммунальное хозяйство
- •8. Региональные социально-экономические комплексы
- •План лекции
- •2. Промежуточные итоги рыночных преобразований
- •3. Перспективная модель национальной экономики Беларуси
- •3.1. Основные черты социально ориентированной экономической системы
- •3.2. Политические и социально-экономические предпосылки построения перспективной модели экономики
- •3.3. Этапы (стадии) построения перспективной модели экономики
- •4. Формирование и развитие институтов рынка
- •4.1. Рыночные институты и рынок факторов производства
- •4.2. Формирование рынка труда
- •4.3. Становление и развитие рынка капитала
- •4.4. Валютный рынок страны
- •4.5. Фондовый рынок страны
- •4.6. Эволюция институтов товарных рынков
- •5. Проблемы развития предпринимательства в Беларуси
- •5.1. Преобразование форм собственности
- •5.2. Типы хозяйствующих субъектов
- •5.3. Реструктуризация предприятий
- •5.4. Демонополизация и развитие конкуренции
- •5.5. Государственное предпринимательство
- •5.6. Частное предпринимательство
- •5.7. Малый бизнес
- •6. Структурная трансформация экономики — императив рыночного развития
- •6.1. Цели и задачи, основные принципы и механизмы структурной трансформации экономики
- •6.2. Модернизация структур реального сектора экономики (воспроизводственной, отраслевой, технологической и региональной)
- •6.3. Инвестиционная политика
- •Тема. Экономическая роль государства в беларуси план лекции
- •1. Суть государственного регулирования экономики в условиях перехода к рынку. Структура государственного управления
- •2. Система планирования и прогнозирования национальной экономики
- •2.1. Специфика перспективного планирования в переходной экономике Беларуси
- •2.2. Система государственного прогнозирования и программирования
- •2.3. Стратегические прогнозы развития экономики и программное планирование в Беларуси
- •3. Денежная система и денежно-кредитная политика
- •3.1. Денежная система Беларуси
- •3.2. Денежно-кредитная политика: основные направления и инструменты
- •3.3. Инфляция в экономике Беларуси. Антиинфляционная политика1
- •4. Финансово-бюджетная и налоговая системы страны
- •4.1. Государственная финансовая система республики
- •4.2. Бюджетная система
- •4.3. Налоговая система и пути ее совершенствования
- •5. Валютная система и валютный контроль в национальной экономике Беларуси
- •5.1. Становление и развитие валютной системы страны
- •5.2. Валютная политика Беларуси: основные направления и особенности
- •5.3. Валютное регулирование и валютный контроль во внешнеэкономической деятельности
- •6. Социальный императив государственного регулирования экономического развития
- •6.1. Социальный императив: сущность, содержание
- •6.2. Уровень и качество жизни населения: сущность, индикаторы
- •6.3. Денежные доходы и расходы населения: динамика и структура
- •6.4. Социальная поляризация в переходной экономике Беларуси
- •6.5. Направления социальной политики и реформирования социальной сферы
- •Тема. Межстрановая и мирохозяйственная интеграция план лекции
- •1.1. Тенденции и факторы международной экономической интеграции
- •1.2. Формы и механизмы интеграции
- •1.3. Интеграционные процессы в рамках Содружества Независимых Государств
- •1.4. Экономическая интеграция Беларуси и России
- •1.5. Внешнеэкономические связи Республики Беларусь со странами, не входящими в снг
- •Тема. Национальная экономика и экономическая безопасность план лекции
- •1.1. Экономическая безопасность в системе национальной безопасности
- •1.2. Экономическая безопасность как система: критерии и показатели
- •1.3. Институциональные основы системы экономической безопасности
- •Литература
6. Комплекс социально-культурных отраслей
Комплекс социально-культурных отраслей (социально-культурный комплекс) представляет собой совокупность видов деятельности, назначением которых является оказание населению социально значимых услуг: образования, культуры, здравоохранения, физической культуры и спорта, социального обслуживания и др. (в экономической литературе используются близкие, но не тождественные понятия — социальная сфера, социально-культурная сфера, социальная инфраструктура и др.). Результатом производства и потребления данных услуг являет-
Роль и значение комплекса в национальной экономике Беларуси возрастает. Так, за 1991—2003 гг. его доля в структуре валового внутреннего продукта увеличилась с 4,9 до 10,0 %. Доля занятых в социально-культурных отраслях относительно общей численности занятого населения в экономике страны за 1991—2003 гг. возросла с 15 до 20,4 %.
Развитие комплекса определяется прежде всего проводимой государством социальной политикой, направленной на обеспечение благосостояния граждан. В сферу государственной социальной политики Республики Беларусь, помимо деятельности отраслей социально-культурного комплекса, входят вопросы,' связанные с повышением общественного благосостояния, улучшением качества жизни населения, обеспечением социальной и политической стабильности, социального партнерства и социального согласия в обществе.
Комплекс включает учреждения, организации и предприятия различных форм собственности и видов хозяйствования. Ведущие позиции занимают государственные учреждения и предприятия, являющиеся собственностью субъектов Республики Беларусь. Сохраняется ведомственная сеть социально-культурных учреждений; она представлена прежде всего объектами (поликлиники, детские сады, клубы и т.д.), находящимися на балансе предприятий, которые предоставляют своим работникам бесплатные или частично оплачиваемые дополнительные социальные услуги. Зарождается частный сектор, создаваемый предпринимательскими структурами, домашними хозяйствами; наиболее высока его доля в сфере культуры и развлечений.
Управление социально-культурным комплексом строится. на основе принципа совокупности отраслей и направлений, призванных решать поставленные цели социального развития. Главной из них является обеспечение устойчивого роста уровня жизни населения.
В настоящее время управление социально-культурным комплексом осуществляется Министерством образования, Министерством здравоохранения, Министерством культуры, Министерством спорта и туризма, Министерством труда и социальной защиты, Министерством информации, другими министерствами и ведомствами. Структура министерств постоянно совершенствуется, что отражает стремление приспособить ее к меняющимся условиям социально-экономической и политической жизни страны. Вместе с тем отмечаются следующие недостатки нынешних структур: отсутствие целостности управления, разнонаправленность действий министерств и других республиканских органов государственного управления при проведении социальной политики, слабость межведомственной координации, дублирование некоторых функций и обусловленное этим нерациональное использование финансовых ресурсов.
Состояние отраслей социально-культурного комплекса определяется уровнем и направленностью развития национальной экономики, использованием имеющихся у общества финансовых, материальных, кадровых и иных ресурсов. До конца 80-х гг. XX в. практически единственным источником финансирования социально-культурных учреждений был государственный бюджет. Организации и учреждения, не имеющие, как правило, своих доходов и финансируемые из бюджета, получили название бюджетных. Все расходы данных учреждений определяются на основе специального планового документа — сметы, а порядок планирования называется сметным.
Действовавший в течение продолжительного времени сметно-бюджетный порядок финансирования социально-культурной сферы сыграл значительную роль в развитии образования, здравоохранения, культуры и других отраслей. Однако в целом по отношению к данным отраслям длительное время практиковался принцип остаточного финансирования. Хозрасчетные товарно-денежные отношения были весьма ограничены. Такие категории, как цена, прибыль, практически не применялись.
Переход к рыночным отношениям в Республике Беларусь, как и во многих других странах с переходной экономикой, сопровождался экономическим кризисом и обострением социальных проблем. В этих условиях расширяется социальная деятельность государства, что влечет за собой увеличение бюджетных расходов на соответствующие цели. В 1992—1996 гг. отмечался резкий скачок расходов на социально-культурные мероприятия в общем объеме расходов бюджета. Их доля в расходах консолидированного бюджета увеличилась с 30,4 % в 1992 г. до 48,2 % в 1996 г.1. В последующие годы она снижалась и установилась на уровне 36,7 % в 2000 г. К 2003 г. расходы на социально-культурные мероприятия выросли до 39,4 % , однако не достигли уровня 1996 г. Наибольший удельный вес составляют" расходы на образование — 18,4 % , здравоохранение и физическую культуру — 14,2, мероприятия проводимой государством социальной политики — около 5,0 % расходной части консолидированного бюджета.
В динамике расходов на социально-культурную сферу отразилось прежде всего стремление государства предотвратить их снижение в условиях инфляции, падения производства, несбалансированности бюджета, необходимости усиления поддержки наиболее незащищенных категорий населения. Сказалось также снижение государственных субсидий отраслям реального сектора экономики, что вынуждало предприятия сокращать расходы на финансирование принадлежащих им объектов социальной сферы.
Наряду с бюджетным финансированием значительные расходы на проведение социально-культурных мероприятий, содержание ведомственной сети социальных объектов несут отдельные министерства, объединения, предприятия. В ходе проводимых реформ и на фоне экономического кризиса начала 1990-х годов ухудшилось финансовое положение предприятий и их возможности по содержанию объектов социальной сферы. В результате предприятия стали передавать социально-культурные объекты на балансы местных органов власти. Некоторые из них преобразовались в самостоятельные структуры в основном коммерческого характера с изменением профиля их деятельности.
Затраты на социально-культурные учреждения часто рассматриваются в качестве резерва сокращения издержек производства, что может привести к уменьшению объемов социальных услуг и росту социальной напряженности. Чтобы противодействовать этому процессу необходима и в дальнейшем бюджетная поддержка таких объектов как в случаях
сохранения их в структуре предприятий, так и после передачи в ведение местных органов власти.
На этапе становления белорусской государственности и развития рыночных отношений преобразования проводятся с учетом специфики каждой отрасли социально-культурного комплекса.