2.2. Фрагмент уроку на тему: «Бісероплетіння. Матеріали для бісероплетіння. Виготовлення різних прикрас»

Тема: Бісероплетіння. Матеріали для бісероплетіння. Виготовлення різних прикрас.

Мета: познайомити учнів з відомостями про історію виникнення та розвиток бісероплетіння, створити атмосферу активної пізнавальної діяльності учнів, розвивати фантазію, творчу уяву, вміння співпрацювати під час групової роботи, формувати вміння та навички використовувати різні види та способи бісероплетіння під час виготовлення виробу, виховувати дружелюбність, повагу, пріоритет творчості, естетичний смак.

Інструменти та матеріали: кольоровий бісер, нитки, голки, ножиці.

Хід уроку

ІІІ. Оголошення теми, мотивація навчально – трудової діяльності, визначення необхідності та корисності виготовлення виробу.

Виготовлення прикрас із бісеру не вимагає тривалого навчання та складного обладнання. Але, як усяке ремесло, має свої секрети та маленькі хитрощі. У першу чергу потрібне бажання, терпіння і трішки фантазії.

• Які матеріали нам потрібні на уроці?

• Діти, для роботи слід підбирати бісеринки однакового чи різного розміру?

• Для того, щоб виріб мав гарний вигляд, треба ретельно стежити за натягом нитки. Бісеринки не повинні провисати на нитках, а щільно лягати одна коло одної. А чи можна затягувати нитку?(ні, щоб виріб не зморщувався). Це дуже важливий етап у роботі, і тут потрібен чималий досвід.

• Скільки бісеринок треба надягати на нитку? (стільки, скільки вимагає візерунок).

• А Чи знаєте ви як правильно працювати з бісером? Хочете дізнатися?

Правила роботи з бісером:

1) Працювати з бісером на білій серветці;

2) брати на урок лише необхідний бісер і в необхідній кількості;

3) брати бісер із серветки жилкою або голкою;

4) виявлений у ході роботи брак бісеру, відкладати в окрему коробочку, щоб не поранити руку;

5) місце роботи повинно бути добре освітленим.

Вчитель демонструє учням готові вироби.

- Діти, розгляньте наші вироби. Чудові квіти з бісеру, одяг, ікони, закладки, прикраси. Вам подобається? Хочете щось виготовити?

- А тепер познайомимося з виготовленням найпростіших ланцюжків.

- Залежно від призначення виробу і візерунка якими можуть бути ланцюжки? (вузькими і не дуже, короткими і довгими, однотонними і різноколірними).

- Найбільш простим у роботі є однорядний ланцюжок „у хрестик" (схема 1).

ІV. Осмислення нового матеріалу, інструктаж.

- Сьогодні ми виготовимо закладку з бісеру. Який бісер ми використаємо для цього?

- Як ви думаєте з такою закладкою читати книгу буде зручніше чи ні?

- Отож, що нам знадобиться у роботі?

- Можна використовувати 1 чи більше кольорів?

- Що робимо спочатку? (підбираємо бісер і нитку)

Для роботи беремо нитку подвійної довжини з голками на обох кінцях. На середину нитки наберіть 4 бісеринки одного кольору (або різноколірні — на ваш смак). Позначимо для зручності голки цифрами І і II. Притримайте бісеринки однією рукою. Другою рукою просуньте голку 1 крізь першу бісеринку назустріч нитці ІІ так, щоб вони схрестилися. Потягніть нитки — і отримаєте перше кільце у вигляді хрестика з першою бісеринкою-зв'язкою і нитками по обидва боки. Тепер зробіть наступне кільце: наберіть на голку II дві бісеринки, на І — одну і пропустіть голку 1 назустріч нитці ІІ. Притягніть нитки і продовжуйте роботу у такій самій послідовності до закінчення ланцюжка (схема 1).

Використовуючи цю техніку та бісер різної форми, можна робити різноманітні прикраси (схема 2).

Не менш привабливий ланцюжок „квітка" також дуже простий у виконанні. Для цього нам потрібна одна нитка з однією голкою, бісер одного або двох кольорів. На нитку набираємо перший ряд з п'яти бісеринок (1—5) і просилюємо голку крізь першу бісеринку. Притягуємо голку. Потім набираємо ще дві (6 і 7) і просилюємо голку з ниткою крізь 4-ту бісеринку першого ряду. Якщо п'яту бісеринку взяти іншого кольору, то отримаємо „квітку" з шістьма „пелюстками". Далі набираємо три бісеринки (8, 9, 10) і просилюємо голку крізь 7-му бісеринку. Із 7-ї бісеринки набираємо ще дві (11 і 12) і просилюємо голку крізь 9-ту бісеринку, 10-ту бісеринку і всі наступні, номер яких ділиться на п'ять, можна брати іншого кольору або взагалі різноколірні. Далі продовжуємо в такому ж порядку, набираючи почергово 3 або 2 бісеринки (схема 3).

- Повторюємо операцію кілька разів. Чим більше раз ми повторимо - тим буде довшою наша закладка.