3. Приобретенное (деменция)

Творческое мышление. Оно:

1. пластично, т.е. творческие люди предлагают множество решений в тех случаях, когда обычный человек может найти лишь одно или два;

2. подвижно, т.е. для творческого мышления не составляет труда перейти от одного аспекта проблемы к другому, не ограничиваясь одной точкой зрения;

3. оригинально, оно порождает неожиданные, небанальные, непривычные решения.

Творческая (креативность) одаренность и творческая продуктивность характеризуются несколько иными параметрами:

-богатство мысли (количество новых идей в единицу времени);

-гибкость мысли (скорость переключения с одной задачи на другую);

-оригинальность;

-любознательность;

-способность к разработке гипотезы;

-фантастичность – оторванность ответа от реальности при наличии определенной логической связи стимула и реакции.

Качества творческого мышления:

1. независимость(самостоятельность, оригинальность);

2. реверсивность(обратимость);

3. эмпатичность(понимание);

4. предвосхищение;

5. гибкость;

6. неправильность(нешаблонно);

7. широта;

8. критичность;

9. глубина;

10) открытость.

Гилфорд отмечает шесть параметров креативности:

-способность к обнаружению и постановке проблем;

-способность к генерированию большого количества идей;

-семантическая спонтанная гибкость-способность к продуцированию разнообразных идей;

-оригинальность-способность продуцировать отдаленные ассоциации, необычные ответы, нестандартные решения;

-способность усовершенствовать объект, добавляя детали;

-способность решать нестандартные проблемы, проявляя семантическую гибкость, увидеть в объекте новые признаки, найти им новое использование.

Мышление – это психический процесс отражения существенных связей и отношений между предметами и явлениями.

Виды мышления:

Наглядно-действенное мышление: используется для решения задач с опорой на конкретные предметы.

Наглядно-образное мышление: оперирует образами-представлениями, которые извлекаются из памяти, или даны в виде рисунков, схем, решение задач возможно в отсутствие самих предметов.

Словесно-логическое: решение задач происходит с помощью применения логических операций и выражается в виде понятий.

Теоретическое мышление — мышление на основе теоретиче­ских рассуждений и умозаключений.

Практическое мышление — мышление на основе суждений и умозаключений, основанных на решении практических задач.

Дискурсивное мышление — мышление, опосредованное логи­кой рассуждений, а не восприятия.

Интуитивное мышление — мышление на основе непосредствен­ных чувственных восприятий и непосредственного отражения воз­действий предметов и явлений объективного мира.

Репродуктивное (воспроизводящее) мышление — мышление на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то оп­ределенных источников.

Продуктивное (творческое) мышление - мышление на осно­ве творческого воображения.

Процесс мышления характеризуется следующими особен­ностями:

1. Мышление всегда имеет опосредованный характер. Уста­навливая связи и отношения между предметами и явлениями объек­тивного мира, человек опирается не только на непосредственные ощущения и восприятия, но обязательно и на данные прошлого опыта, сохранившиеся в его памяти.

2. Мышление опирается на имеющиеся у человека знания об общих законах природы и общества. В процессе мышления человек пользуется уже сложившимися на основе предшествующей практики знаниями общих положений, в которых отражены наиболее общие связи и закономерности окружающего мира.

3. Мышление исходит из «живого созерцания», но не сво­дится к нему. Отражая связи и отношения между явлениями, мы всегда отражаем эти связи в отвлеченном и обобщенном виде, как имеющие общее значение для всех сходных явлений данного клас­са, а не только для определенного, конкретного наблюдаемого явления.

4. Мышление всегда есть отражение связей и отношений между предметами в словесной форме. Мышление и речь все­гда находятся в неразрывном единстве. Благодаря тому, что мыш­ление протекает в словах, облегчаются процессы абстракции и обоб­щения, так как слова по своей природе являются совершенно осо­быми раздражителями, сигнализирующими о действительности в самой обобщенной форме.

5. Мышление человека органически связано с практической деятельностью. В своем содержании оно опирается на обще­ственную практику человека.

Выделяют определенные операции мышления.

Анализ — это мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части.

Синтез — это мыслительная операция, позволяющая в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому.

Сравнение - это операция, заключающаяся в сопоставлении предметов и явлений, их свойств и отношений друг с другом и выявлении, таким образом, общности или различия между ними.

Абстрагирование — мыслительная операция, основанная на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного.

Обобщение - это объединение многих предметов или явле­ний по какому-то общему признаку.

Конкретизация — это движение мысли от общего к частному.

Различают конкретные формы мышления.

Понятие — это отражение в сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления.

Суждение - основная форма мышления, в процессе которой утверждаются или отражаются связи между предметами и явлени­ями действительности.

Умозаключение — это выделение из одного или нескольких суждений нового суждения. Различают умозаключение индуктив­ное, дедуктивное, по аналогии.