Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Раздел 1. ЗАДАЧИ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
757.25 Кб
Скачать

Задача 6

На приеме в амбулатории девочка 4 месяца 20 дней.

После проведения антропометрии установлены фактические данные:

  • Масса ребенка Мф – 6400г (масса при рождении Мр 3600г)

  • Рост ребенка Lф– 66см (рост при рождении Lр 53см)

Усложненный вариант (для более точной оценки ФР по центильным таблицам):

Длина тела,

см

Варианты массы тела по центильной шкале (по фактической массе)

3

10

25

75

90

97

66

6 ,30

6,64

7,08

8,12

8,73

9,30

Возраст

Варианты длины тела по центильной шкале (по фактической длине)

3

10

25

75

90

97

мес.

59,9

61,0

62,8

66,4

67,8

68,8

ЗАДАНИЕ:

I.Определите возраст ребенка

II.Проанализируйте 2-й критерий здоровья (оцените ФР), поставьте группу «Д» наблюдения, группу здоровья данному ребенку, если генеалогический анамнез у ребенка отягощен и имеются отклонения в функциональном состоянии (АД выше нормы).

III. Организуйте этапы планирования и реализации по проблеме: «Нарушение сна» (организовать подготовку ребенка ко сну, благоприятную обстановку для сна, контролировать режим дня).

Задача 7

На приеме в амбулатории девочка 8 месяца 12 дней.

При исследовании линий развития установлено:

  • До – хорошо ползает

  • Др – игрушками занимается долго

  • Ра – произносит слоги многократно

  • Рп – по просьбе взрослого делает «ладушки», «до свидания»,

  • Н – пьёт из чашки, которую держит взрослый

ЗАДАНИЕ:

I.Определите возраст ребенка

II.Проанализируйте 3-й критерий здоровья (оцените НПР), поставьте группу «Д» наблюдения, группу здоровья данному ребенку, если генеалогический анамнез у ребенка отягощен и имеются отклонения в функциональном состоянии (поведение со значительным отклонением).

III.Организуйте этапы планирования и реализации по проблеме: «Нарушение дыхания»

(организовать доступ свежего воздуха, контролировать температурный режим, контролировать двигательный режим).

Задача 8

На приеме в амбулатории мальчик10 месяцев 18 дней.

Жалобы: вялость, неустойчивый стул, повышенный аппетит в течение месяца.

При осмотре: t 36,6, кожа чистая, бледная, эластичность в норме, тургор снижен, подкожно-жировой слой развит выше умеренного, распределен равномерно, мышечный тонус снижен, ЧДД 30 в мин, ЧСС128 в мин, АД 102/51, живот мягкий, безболезненный, стул неустойчивый, диурез б/о. Параметры поведения: настроение спокойное, сон - засыпает быстро, сон спокойный, аппетит – повышен, характер бодрствования - мало активный.

Врачом поставлен диагноз: Паратрофия (ожирение).

ЗАДАНИЕ:

I.Определите возраст ребенка

II.Проанализируйте 5-й критерий здоровья (оцените функциональное состояние ребенка), поставьте группу «Д» наблюдения, группу здоровья данному ребенку, если генеалогический анамнез у ребенка отягощен.

III. Сделайте отметки о нарушении потребностей, сформулируйте проблемы.

IV. Организуйте этапы планирования и реализации по проблеме: «Организовать одежду, личную гигиену соответственно возрасту» (организовать подмывание ребенка, организовать уход за волосистой частью головы)