
- •Человек.
- •«Сущность понятия «человек».
- •Природное и общественное в человеке
- •3) Компоненты понятия «человек».
- •4) Социализация.
- •Тема № 2 «Человек и его деятельность»
- •1) Общая характеристика деятельности человека.
- •! Целеполагание присуще только человеческой деятельности. Особенности деятельности человека.
- •2) Структура деятельности.
- •3) Разновидности деятельности.
- •4) Виды деятельности.
- •Тема № 3 Общение как важнейший вид деятельности человека.
- •Тема № 4 потребности
- •1) Понятие «потребности».
- •2) Виды потребностей:
- •Первичные (врождённые):
- •2) Вторичные (приобретённые):
- •3) Потребности и их границы.
- •Тема № 5 Социальные нормы деятельности.
- •1) Понятие
- •2) Виды социальных норм.
- •3) Отклоняющееся поведение.
- •Тема № 6 Мировоззрение, его виды и формы.
- •4. Типы мировоззрения:
- •Тема № 7 Свобода и необходимость в человеческой деятельности.
- •Тема № 8 самопознание
- •Мышление и деятельность
- •Часть с
- •Человек в отличие от животных
- •«Пирамида потребностей Маслоу».
- •II. Вторичные (приобретенные)
- •Деятельность человека
Тема № 4 потребности
1) Понятие «потребности».
В основе человеческой деятельности всегда лежат потребности.
Потребность — это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо
для поддержания его организма и развития личности.
2) Виды потребностей:
Потребности – человека можно разделить на три группы:
биологические (естественные) - (потребность в пище, воде, движении, продолжении рода …);
социальные (потребности в трудовой деятельности, социальной активности, самореализации и самоутверждении в обществе);
духовные (идеальные) (потребности в познании, знаниях, других элементах духовной культуры).
Иную классификацию потребностей человека предложил американский психолог Абрахам Маслоу.
Первичные (врождённые):
физиологические: в воспроизводстве рода, пище, дыхании, одежде, жилище, отдыхе,
экзистенциальные (от лат. exsistentia — существование): в безопасности своего существования, комфорте, гарантии занятости, страховании от несчастных случаев, уверенности в завтрашнем дне и т. д.
2) Вторичные (приобретённые):
социальные: в социальных связях, общении, привязанности, заботе о другом человеке
и внимании к себе, участии в совместной деятельности;
престижные: достижении определенного статуса в обществе, в самоуважении, уважении со стороны других, признании, достижении успеха и высокой оценки, служебном росте; -
духовные: потребности в знаниях, творческой деятельности, постижении прекрасного – это высшие потребности человека, свидетельство того, что человек становится личностью.
(самореализация, самоутверждение, самовыражение, саморазвитие через творчество)
Потребности каждого следующего уровня становятся насущными, когда удовлетворены предыдущие.
3) Потребности и их границы.
Следует помнить о разумном ограничении потребностей, поскольку, во-первых, не все потребности человека могут быть удовлетворены в полной мере, во-вторых, потребности не должны противоречить нравственным нормам общества.
Имеют ли границы потребности человека? – Не путайте два понятия: потребности и желания!
Потребности человека не беспредельны, они ограничены несколькими факторами:
природные ресурсы (пример с норковыми шубами),
биологические возможности организма,
общество (общественная мораль и обычаи общества, уровень его экономического развития),
разум и мораль человека.
Особенности человеческих потребностей:
1. все потребности человека взаимосвязаны.
Например, утоляя голод, человек заботится об эстетике стола, разнообразии блюд, чистоте и красоте посуды, приятном обществе и т.д. Удовлетворение биологических нужд приобретает в человеке множество социальных граней: имеют значение и кулинарные тонкости, и обстановка, и сервировка стола, и качество посуды, и оформление блюда, и приятное общество, разделяющее его трапезу.
2. не все потребности человека могут быть удовлетворены.
3. потребности не должны противоречить нравственным нормам общества.
Подлинные (разумные) потребности – потребности, которые помогают развитию в человеке его подлинно человеческих качеств: стремление к истине, красоте, знаниям, желание приносить добро людям и др.
Мнимые (неразумные, ложные) потребности – потребности, удовлетворение которых ведет к физической и духовной деградации личности, наносит ущерб природе и обществу.
Удовлетворение потребностей — это цель любой деятельности человека. Он работает, чтобы обеспечить себе питание, одежду, отдых, развлечения. Даже деяние, которое, казалось бы, не приносит никакой пользы человеку, на самом деле имеет причину. Например, милостыня для того, кто ее дает, является удовлетворением его высших потребностей, связанных с его психикой.