
- •Человек.
- •«Сущность понятия «человек».
- •Природное и общественное в человеке
- •3) Компоненты понятия «человек».
- •4) Социализация.
- •Тема № 2 «Человек и его деятельность»
- •1) Общая характеристика деятельности человека.
- •! Целеполагание присуще только человеческой деятельности. Особенности деятельности человека.
- •2) Структура деятельности.
- •3) Разновидности деятельности.
- •4) Виды деятельности.
- •Тема № 3 Общение как важнейший вид деятельности человека.
- •Тема № 4 потребности
- •1) Понятие «потребности».
- •2) Виды потребностей:
- •Первичные (врождённые):
- •2) Вторичные (приобретённые):
- •3) Потребности и их границы.
- •Тема № 5 Социальные нормы деятельности.
- •1) Понятие
- •2) Виды социальных норм.
- •3) Отклоняющееся поведение.
- •Тема № 6 Мировоззрение, его виды и формы.
- •4. Типы мировоззрения:
- •Тема № 7 Свобода и необходимость в человеческой деятельности.
- •Тема № 8 самопознание
- •Мышление и деятельность
- •Часть с
- •Человек в отличие от животных
- •«Пирамида потребностей Маслоу».
- •II. Вторичные (приобретенные)
- •Деятельность человека
Тема № 2 «Человек и его деятельность»
1) Общая характеристика деятельности человека.
Деятельность – в широком смысле – активность, в узком смысле – занятия человека, его труд.
Деятельность – способ отношения к внешнему миру, состоящий в преобразовании и подчинении его
целям человека (сознательный, продуктивный, преобразующий и общественный характер).
Отличия деятельности человека и животного
Деятельность человека |
Деятельность животного |
Деятельность всегда целенаправленна и осознана, то есть цель задана самим человеком. |
Цель деятельности задана природой и находится на уровне инстинктов. |
Деятельность носит преобразующий характер. |
Деятельность носит приспособленческий характер. |
Критериев оценки много, главный критерий – моральный. |
Главным и единственным критерием оценки деятельности является выживаемость вида. |
! Целеполагание присуще только человеческой деятельности. Особенности деятельности человека.
Характер деятельности |
В чем проявляется отличие от поведения других живых существ |
Примеры |
Сознательный |
Сознательное выдвижение целей своей деятельности и предвидение ее результатов. |
Создание нового проекта здания, на основе которого впоследствии будет вестись строительство. |
Продуктивный |
Направленность на создание полезного продукта |
Разведение домашнего скота, производство предметов потребления. |
Орудийный |
Создание и дальнейшее использование орудий труда. |
Изобретение, производство, использование и обеспечение сохранности машин и оборудования. |
Преобразующий |
Изменение человеком окружающего мира и самого себя. |
Строительство городов; проведение социальных реформ; развитие воли, привычек, способностей. |
Общественный |
В процессе деятельности человек активно вступает в разнообразные общественные отношения. |
Совместная обработка земли; разделение труда; товарно-денежные отношения. |
2) Структура деятельности.
В деятельности выделяют субъект деятельности и объект деятельности.
Субъект деятельности – это тот, кто осуществляет деятельность (человек, коллектив, общество)
Объект деятельности – это то, на что направлена деятельность (на кого направлена)
Главным субъектом и объектом деятельности является человек.
Этапы деятельности.
В деятельности также выделяют этапы:
Мотив -> Цель -> Методы и средства -> Процесс (действия) -> Результат (продукт)
Мотив – это побуждение к деятельности, связанные с удовлетворением потребности.
Мотив – это то, что движет человеком.
Цель - это осознанный образ предполагаемого результата.
Средства – то, с помощью чего деятельность осуществляется.
Деятельность состоит из цепи действий. Действия – элементы, составляющие деятельность.
Результат – материальные и духовные блага, которых реально достиг субъект деятельности.