Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекция. Человек..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
321.54 Кб
Скачать

Тема №1

Человек.

  1. «Сущность понятия «человек».

Теория происхождения человека, суть которой заключается в изучении процесса его возникновения и развития, получила название антропогенез.

Существует несколько подходов к решению вопроса о происхождении человека: Религиозная теория  (креационизм; теологическая).

Суть теории - божественное происхождение человека. Теория палеовизита. Суть теории состоит в том, что человек является существом внеземным,

пришельцы из космоса, посетив Землю, оставили на ней человеческие существа. Теория Эволюции Чарльза Дарвина (материалистическая). Человек является биологическим видом,

происхождение его природное, естественное. Естественнонаучная теория Ф. Энгельса (материалистическая). Фридрих Энгельс заявляет, что главная причина появления человека (точнее, его эволюция) это труд. Под влиянием труда у человека сформировалось сознание, а также язык и творческие способности.

  1. Природное и общественное в человеке

Человек — высшая ступень развития живых организмов на Земле. 

Антропогенез – процесс становления и развития человека.

Социогенезом – процесс становления и развития общества.

Современный тип человека появился 50 – 40 тыс. лет назад.

Черты сходства

Особенности человека

1) физиологическое строение,

2) наличие инстинктов (страх, голод,

жажда и т.д.),

3) биологические потребности.

1) высокоразвитые мышление и речь, обладает самосознанием,

2) умение трудиться (целенаправленная деятельность, создает необходимые

ему материальные и духовные ценности),

3) социальные потребности (потребность в общении с другими людьми) как

главное качество человека, 4) в процессе деятельности преобразует окружающую действительность

Человек, с одной стороны, часть природы, и его формирование подчиняется всем природным законам.

Человек – биологическое существо.

Человек без общества остается биологическим существом, которому присущи исключительно животные привычки. Чтобы стать человеком разумным, ребенок должен воспитываться людьми и получить человеческое воспитание. Человек – социальное существо.

! Человек – существо биосоциальное (био – часть природы (способность к размножению), социо – часть общества).

Человек существо биопсихосоциальное:

- проявления психического видят в особенностях темперамента, эмоциональных проявлениях,

особенностях памяти и т. д.;

- проявления социального в человеке, использование членораздельной речи, стремление к самореализации,

творческая активность, общение, социализация и т.д.