- •Модуль 1
- •Тема 1. Основи анатомії і фізіології тварин
- •Контрольні питання.
- •Тема 2. Екстер’єр та конституція тварин
- •Проміри тварин
- •Великої рогатої худоби
- •Індекси будови тіла
- •Контрольні питання.
- •Тема 3. Облік росту та розвитку сільськогосподарських тварин
- •Зміни живої маси поросят крупної білої породи
- •Вихідні дані до завдання 4
- •Контрольні питання.
- •Модуль 2
- •Тема 4. Класифікація, хімічний склад та поживність кормів
- •Хімічний склад кормів
- •Контрольні питання.
- •Тема 5. Визначення запасу грубих та соковитих кормів
- •Визначення запасів силосу та сінажу.
- •Контрольні питання.
- •Модуль 3
- •Тема 6. Біологія бджолиної сім’ї
- •Завдання для самостійної роботи
- •Морфологічні ознаки матки, робочої бджоли і трутня
- •Вкажіть кількість особин, що входять до складу бджолиної сім’ї
- •Характеристика залоз у різних особин
- •Контрольні питання.
- •Тема 7. Технологія отримання плідних бджолиних маток
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні питання.
- •Модуль 4
- •Тема 8. Технологія виробництва воску на пасіці
- •Восковий баланс пасіки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні питання.
- •Тема 9. Організація пасіки і складання кормового балансу
- •Кормовий баланс пасіки
- •Завдання для самостійної роботи по темі: «Складання медоносного конвеєра»
- •Контрольні питання.
- •Визначення живої маси тварин за допомогою промірів
- •Визначення живої маси свиней за допомогою промірів
- •Додаток 3 Хімічний склад та поживність 1 кг корму
- •Норми потреби бджолиних сімей на запилення
- •Календар цвітіння і медоносна продуктивність основних медоносних рослин України
- •Література
- •Основи тваринництва і бджільництва
- •54010, М. Миколаїв, вул. Паризької комуни, 9
Кормовий баланс пасіки
Назва медоносів |
Площа, га |
Медова продуктивність, кг |
Потреба в запиленні, б/с |
Характер взятку |
Забезпечен-ня в запиленні, % |
||
На 1 га |
Всього |
На 1 га |
Всього |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання для самостійної роботи по темі: «Складання медоносного конвеєра»
Скласти медоносний конвеєр для пасіки з травня по вересень.
Накреслити графік: строків, періоди цвітіння і продуктивність основних медоносів і пилконосів (Додаток 5, 6).
Визначити тип і характер взятку.
Контрольні питання.
За якими параметрами складають кормовий баланс пасіки?
Які культури потребують запилення бджолами?
Де ставити пасіку на запилення?
На які культури підвозять пасіку на початку цвітіння медоносів?
Які культурні медоноси полюбляють вологу?
Яка потреба бджолиних сімей для запилення гречки? Назвіть медоноси, які висівають для бджіл?
При запиленні яких медоносів використовують дресирування бджіл?
Як збільшити інтенсивність льоту бджіл на запиленні ентомофільних культур?
Які фактори впливають на нектарну продуктивність ентомофільних культур?
На яку відстань можливо перевозити бджіл?
Як підрахувати кількість нектару, яку використовують бджоли?
Скільки потрібно меду на рік одній бджолиній сім’ї?
Скільки потрібно перги бджолиній сім’ї на рік?
Як підрахувати площу для розміщення пасіки?
Які є способи розташування бджолиних сімей на пасіці?
Висновки:
Додаток 1
Визначення живої маси тварин за допомогою промірів
Обхват грудей, см |
Коса довжина тулуба, см |
||||||||||||||||||||||||
60 |
66 |
70 |
76 |
80 |
86 |
90 |
96 |
100 |
106 |
110 |
116 |
120 |
126 |
130 |
136 |
140 |
146 |
150 |
156 |
160 |
166 |
170 |
176 |
180 |
|
70 |
26 |
28 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
76 |
32 |
35 |
36 |
39 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
35 |
38 |
40 |
43 |
45 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86 |
42 |
45 |
47 |
50 |
52 |
55 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90 |
45 |
49 |
51 |
55 |
57 |
61 |
63 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96 |
|
59 |
61 |
65 |
67 |
71 |
73 |
77 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
|
|
66 |
70 |
73 |
77 |
80 |
84 |
87 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
106 |
|
|
|
84 |
86 |
91 |
93 |
98 |
100 |
104 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
110 |
|
|
|
|
98 |
102 |
105 |
109 |
112 |
116 |
123 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
116 |
|
|
|
|
|
118 |
121 |
125 |
130 |
131 |
134 |
139 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
120 |
|
|
|
|
|
|
129 |
133 |
137 |
141 |
144 |
149 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
126 |
|
|
|
|
|
|
|
150 |
153 |
158 |
161 |
166 |
169 |
174 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
130 |
|
|
|
|
|
|
|
|
166 |
170 |
174 |
179 |
182 |
187 |
191 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
136 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
186 |
190 |
194 |
198 |
202 |
206 |
220 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
203 |
208 |
213 |
218 |
223 |
234 |
241 |
|
|
|
|
|
|
|
|
146 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
228 |
233 |
238 |
244 |
256 |
264 |
276 |
|
|
|
|
|
|
|
150 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
242 |
247 |
255 |
268 |
277 |
289 |
334 |
|
|
|
|
|
|
156 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
272 |
277 |
291 |
299 |
313 |
289 |
334 |
|
|
|
|
|
160 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
289 |
303 |
313 |
327 |
313 |
348 |
356 |
|
|
|
|
166 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
328 |
339 |
354 |
327 |
377 |
386 |
402 |
|
|
|
170 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
355 |
371 |
354 |
395 |
405 |
420 |
431 |
|
|
176 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
399 |
371 |
425 |
435 |
452 |
463 |
480 |
|
180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
399 |
445 |
456 |
475 |
486 |
502 |
516 |
Додаток 2
